朱黎，1964年4月25日出生，湖北咸宁人，中国著名企业家，“葆春鲜王浆”创始人，“中国蜂王”朱其琼先生次子。现任武汉市葆春蜂王浆有限责任公司总经理，他是世界养蜂大会第一个受邀演讲《蜂王浆生产与应用推广》的华人，并担任中国养蜂学会副秘书长、中国蜂产品库专家、武汉十大创业导师等职。
1985年 大学毕业，分配到咸宁轮胎翻新厂当会计
1989年 从轮胎翻新厂辞职，开始卖蜂蜜。
1989年 在当时还是城乡接合部的三眼桥，创立葆春蜂王浆第一家专卖店。
2004年3月受邀参加第七届亚洲蜂联大会
2009年 创立葆春澳大利亚分公司。
2010年 创立华中地区首个GMP蜂产品生产工厂。
2012年 发布中国第一部蜂产品质量白皮书。
强调“快乐”第一
出国后，儿子还在学语言，女儿已直接进入当地小学读书。早上9时上课，下午3：30放学，基本没有课外作业。朱黎的妻子怕女儿跟不上当地学生的进度，要求学校老师“多布置点作业”。老师连称“NO、NO”，并强调“Happy（快乐）”最重要。老师说，学习是多方面的，课本学习是一种，和其他小朋友一起玩也是学习，看动画片也是学习……
“老师的想法和我一样，你那套教育方式已经落伍了。”朱黎笑着跟妻子说。原来，在家里，他一直坚持让孩子快乐学习，但妻子总持反对意见，看到别人家的孩子补课、用功，也要自己的孩子跟着补，生怕落后了。
不到一个月，朱黎的妻子完全认可了这种教育方式。女儿每天回家，主动向妈妈汇报当天的学习情况，看动画片时也会跟着练口语，到公园散步，遇到外国小朋友主动问好，大家很快就能玩到一起，“她的口语进步很快，与人交流基本无障碍，有时甚至还能给我们当翻译”。
“今天我们把洗澡水留下来浇花用，好吗？”一天，女儿放学回家后发出倡议，因为那天环保局局长给他们上了一节课。朱黎说，国外教学方式灵活，并不是一定要在教室里讲课，历史课常到博物馆或街头的历史建筑上，艺术课常在艺术馆里上，生物课更是直接上到田野或动植物园里，孩子们学习的兴趣很浓。
激励法安排有偿家务，儿女抢着干
“洗一次碗5角、拖地2元、剪草坪5元……”在澳大利亚的新家里，墙壁上贴着一张列满劳动价格的纸条。朱黎说，孩子们每干一件活，都会得到相应的报酬，儿子和女儿开始抢着干活。“在国外，其他小孩都是这样得到零花钱，所以他们也觉得很正常”。
在国内，家境宽裕的朱黎对孩子们的零花钱管得很紧。可受环境影响，孩子们仍有些爱跟同学攀比。一次，女儿回家兴奋地说，班上一个女同学穿了一双漂亮的皮鞋，她也想要一双。“你喜欢蹦跳，运动鞋最适合你，穿着皮鞋怎么跳绳？”朱黎好说歹说，女儿还是坚持要买。
儿子上初中时，同学的父母多是温州老板，每周零花钱高达三四百元。他和妻子计划好，每周只给儿子100元钱，半学期后，儿子以物价上涨为由，要求增加零花钱。
“环境对孩子的影响确实很大。”朱黎感叹。孩子们不仅不再攀比，而且除了衣食由家里提供外，其他零食和玩具，他们都用自己挣来的零花钱购置，“等儿子的英语练好后，我还要鼓励他外出打工。”
激将法让孩子自选从业目标
儿子出生时，正是朱黎的创业初期，无暇顾及孩子的教育问题，加上当时年轻气盛，教育方式多以打压为主，儿子的性格比较内向；女儿降生时，朱黎的事业进入稳步上升期，有时间研究家庭教育，对人生的感悟也更多，他给女儿更多的是鼓励，“女儿性格外向、爱表现，是个自信的小姑娘”。
“我们那时候条件多差，看看你们现在多幸福。”以前，朱黎常给儿子讲述自己创业的艰辛，希望他勤俭节约。可儿子并不感兴趣，嘴上答应“我晓得”，做起来却是另一套。
后来，朱黎想通了，两代人的生活根本无法比较，“我所经历的人生，孩子们是感受不到的。”他改变了自己的教育方式，让儿子做选择：拾垃圾、开麻木、坐办公室或是开公司当老板都是正当职业，但不管做什么，他要儿子先弄清楚目标再努力，儿子反而更容易理解。
参考资料1．朱黎：让儿女给家务活“打工” ?．长江日报数字报．2009-02-05[引用日期2013-05-2]．
