张晓鹏,男,汉族,复旦大学硕士生导师。
1985 年获华东师大教育学硕士学位,1990 年起任中国比较教育学会理事。现为复旦大学高教所硕士生导师。
统计学教育的辩证逻辑。
编著及译著多部,发表论译文200余篇。曾系统探讨“教育的辩证逻辑”问题,最早提出并从多学科的维度较为充分地论证了学习范畴是整个教育学体系“大厦的基石”;率先将统计学上的因果优先性分析法应用于教育经济学研究;早年有关高等学校教学与科研关系、我国高等教育规模及发展速度等问题的论文,在高教界曾有较大影响。
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