1902年，张謇在南通创办通州师范学校；
1952年5月，华东军政委员会教育部和中央人民政府教育部决定，在苏北设立四所大专院校。扬州成立苏北师范专科学校，并成立历史系。著名历史学家祁龙威、卞孝萱等名师先后在该专业任教。
扬州大学社会发展学院
1952年8月全国院系调整，通州师范学校文史专修科与扬州中学数理专 修科、苏南丹阳艺术学校艺术专修科、苏北师资训练学校教育专修科合并建立苏北师范专科学校；学校设立历史专修科，并在高邮分部设有史地班；1959年4月，中共江苏省委决定扬州师专与苏北师专合并，建立扬州师范学院。这一时期本专科并存，始设有历史系（附专修科）；
1963年，扬州师范学院历史系因故解散；
1966年至1976年，扬州师范学院遭受破坏，学校财产受到极大破坏，停止招生六年；
1976年粉碎四人帮后，扬州师范学院建立包括历史专修科在内的六系一科；
1978年，停办十五年的历史系重新开始招生，恢复时仅有9名教师，2个教研室；
1982年，中国近现代史专业获得硕士学位点授予权，成为国内第一批硕士学位授予权单位之一。
1984年，学院开始招收硕士研究生；
1988年，学院举行回复十周年纪念活动；
1992年，同扬州师范学院并入扬州大学，成为扬州大学社会发展学院；
2005年，中国近现代史专业获得博士学位点授予权；
2010年，历史学学科获得一级学科硕士点授予权；
2011年，中国史学科获得一级学科博士学位点授予权。
办学条件科室专业根据2015年9月学院官网资料显示，扬州大学社会发展学院设有哲学、历史学（师范）、档案学、社会工作等4个本科专业以及中国古代史、中国近现代史、世界史、哲学、社会工作、档案学6个教研室。
师资力量截止2016年10月，学院拥有教职员工72人，其中专任教师61人，有教授15人、副教授23人，教师中具有博士学位47人，在读5人。
师资概况
：教研室教 授副教授讲 师中国古代史王永平、曹金华、李文才、王嘉川、吴超、张光华徐俊祥、孔祥军、李尚全谢永平、徐成、刘奉祯中国近现代史周新国、吴善中、朱煜、夏维奇、朱季康罗瑛、梁磊、陆和健殷定泉、丁慧超、张文涛、王宁宁世界史崔剑、冯春龙、马约生、崔红霞樊江宏、李丹、许志强档案学刘建臻徐品坚、孙军、于海燕、赵芳、张红珊肖强社会工作刘正峰薛平、朱海忠、刘秀红、陈剑梅、张进、冯敏良陈洁、李爽博士生导师：
周新国、吴善中、王永平、叶美兰国务院高级专家特殊津贴：
周新国江苏省高校优秀骨干教师
：吴善中江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人
：王永平学科建设扬州大学社会发展学院
根据2015年9月学院官网资料显示，学院拥有1个一级学科博士点、1个博 士后流动站、1个江苏省“十二五”重点学科。马克思主义哲学、史学理论与史学史、中国古代史、中国近现代史、课程与教学论（历史教育）具有硕士学位授予权；2012年教育部评估中，该院中国史参与评估，得分67分，位列41位。[1]一级学科博士点
：中国史一级学科硕士点：
中国史二级学科硕士点
：马克思主义哲学、史学理论及史学史、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史、中国近现代教育发展、中国法律文化与法治发展。专业硕士点
：社会工作、学科教学（历史）“十二五”江苏省一级学科重点学科
：中国史博士后科研流动站：
中国史教学建设根据2015年9月学校官网显示，学院拥有1个江苏省普通高校优秀课程 群、1门江苏省精品课程；1个江苏省特色专业、1个校特色专业；学院还设有江苏省档案人员培训中心和档案与信息管理综合实验室。学院推进学生的国际化工作，有4名全日制本科生到中国外访学。此外，还积极开展特色工作创建活动，社会工作0501班被命名为“周恩来班”，社会工作08班被命名为“张云泉班”。2010年，学院获“全国志愿助残示范基地”称号。
江苏省普通高校优秀课程群：
《哲学课程群》江苏省精品课程：
《中国现代史》江苏省特色专业：
历史学扬州大学特色专业：
哲学扬州大学品牌专业
：历史学实验室
该院设社会发展实验中心，下设档案与信息管理综合实验室、数字化实验室和社会工作实验室。该中心的始建于2002年8月。档案与信息管理综合实验室79.56㎡，拥有实验仪器设备共计202台（件），总金额150余万元，主要仪器设备有：档案线缝装订机、无线胶装机、YX-3三针档案装订机、打孔机纸张厚度仪、白度仪、纸张抗张强度仪、耐折度仪、耐破度仪、撕裂度仪、酸度计、纤维测定仪、老化试验箱、鼓风干燥箱等仪器设备，用于《档案管理学》、《档案保护技术学》、《信息记录与存储技术》等课程的开设。
学生成绩
扬州大学社会发展学院
截止2016年10月，学生英语四级通过率、计算机二级考试合格率、本科生科研立项率等一直居于学校前列。本科毕业生每年考取硕士研究生人数占毕业生总人数的20%以上。同时，开拓学生的国际化视野，每年有近10名全日制本科生到境外交流访学。推进学生创新创业，近年来，有3名同学成功自主创业。学术科研科研成果截止2016年10月，学院承担国家社科基金、国家清史工程和省部级科研项目等100余项，出版学术专著100余部，发表重要学术论文500余篇，获得省部级各类优秀科研成果奖50余项。
2014年度出版著作情况
作者著 作 名 称出版单位及时间成果来源类别字数备注曹金华《后汉书稽疑》（上中下册）中华书局 2014年9月国家古籍整理出版专项经费专著1250李尚全《儒藏·大学衍义》北京大学出版社 2014年5月“十一五”国家重点图书出版规划项目、国家社科基金项目、北京大学“九八五工程”重点项目点校420吴善中 刘建臻《教学研究荟集》江苏人民出版社 2014年10月编著310主编 副主编张连生《扬州名人传》广陵书社2013年1月编著260主编周新国《太谷学派史稿》社会科学文献出版社 2014年4月教育部人文社科规划基金项目、省高校哲学社科重点研究基地重点项目、扬州大学中国史重点学科项目专著2572014年度学院科研获奖情况
吴善中：江苏省第十三届哲学社会科学优秀成果奖三等奖；
朱海忠：江苏省第十三届哲学社会科学优秀成果奖三等奖；
朱煜：江苏高校第九届哲学社科研究优秀成果奖二等奖；
王嘉川：扬州市第九次哲学社科优秀成果一等奖。
科研平台根据2015年9月学院官网资料显示，学院有1个江苏省高校哲学社会 科学重点研究基地、设有中国近代史研究中心、中韩文化暨崔致远研究中心、伦理学研究所、扬州大学佛学研究所、扬州大学张謇研究所、扬州大学反邪教研究所等研究机构。
江苏省高校哲学社会科学重点研究基地
：淮扬文化研究中心（淮扬文化研究中心
共出版学术著作60余部，发表论文500多篇，其中被中国社会科学引文索引（CSSCI）收录174篇；承担各类科研项目50多项，科研经费总计共450多万，获省部级以上奖项14项，省厅级12项。）学术资源图书馆藏
根据2015年9月学院官网资料显示，学院资料室有藏书10多万册，长期订阅专业期刊、大学学报150多种。瘦西湖校区敬文图书馆中设有文史研究室，馆内藏有《四库全书》、《续修四库全书》、《四库全书存目丛书》、《近代中国史料丛刊》等大型历史文献，馆藏中苏北方志较为齐全，敦煌学资料丰富。
学术期刊
扬州大学社会发展学院
该院周新国教授为《扬州大学学报（人文社会科学版）》的主编，该院负责该期刊的“近代以来中国研究”、“扬州文化研究”两个栏目。该刊为全国中文核心期刊、中国核心学术期刊、中国人文社会科学核心期刊、中国人文社科学报核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、全国百强社科学报、华东地区优秀期刊。[2]学院文化校训
坚苦自立
“坚苦自立”，取自近代中国实业家、教育家——张謇先生为其创办的通州师范学校（即扬州大学的源头）所立校训。
扬州大学社会发展学院
坚苦自立”的内涵十分丰富。“坚，刚也”（《说文》）。“坚”的本意是牢 固、结实，含执着、刚正、笃实之意。“坚苦”是指抱定宗旨，矢志不移，勇往直前；含有信念执着、意志坚强，勤勉刻苦、务实笃行之意。“自立”是指不依赖他人，凭自己的劳动而独立生活，靠自身的努力而有所建树，含有自尊自信，自强不息之意。“坚苦自立”，关键在“坚苦”，根本是“自立”。一方面，非“坚苦”无以“自立”，另一方面，坚毅刻苦的意志品格，又源于“自立”者强烈的自我担当意识和社会责任感。中国自古就有立德、立功、立言“三不朽”之说，后世学人更是将“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”（北宋·张载）视为至高至善的人生追求。
学生特色活动
扬州大学社会发展学院
学院每年举办“超越梦想”训练营活动，培训率达40%；学院学生组 织铁血夕阳红——扬州老兵抗战口述史研究”志愿团，为扬州抗战老兵记录抗战口述史，并建立省首个民间区域抗日活证据库，该组织对老兵的寻访记录仍在进行中。此外，该院周恩来班历史1301班定期到史可法纪念馆做志愿讲解员，为了将这种志愿服务活动常态化，该院与史可法纪念馆将展开长期合作，建立志愿服务基地。
知名校友华强
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解放军南京政治学院上海分院教授夏春涛：中国社科院中国特色社会主义理论体系研究中心专职副主任
周新国：
扬州大学副校长