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上海市控江中学

历史沿革 上海市控江中学建校于1953年,系上海市人民政府在杨浦工人新村区创办的首批完全中学之一,原私立浦江中学并入。1959年、1977年两次被上海市教育局定为上海市重点中学。 学校初建,即承
历史沿革

上海市控江中学建校于1953年,系上海市人民政府在杨浦工人新村区创办的首批完全中学之一,原私立浦江中学并入。1959年、1977年两次被上海市教育局定为上海市重点中学。

学校初建,即承担了向工农子女开门和接受爱国华侨子女入学两项任务。学校根据工农子女特点,采取措施,鼓励他们努力攀登文化科学高峰,毕业后进入高等学校深造,其中不少已成为我国各条战线的骨干力量,并涌现了一批领导干部、学者、专家。1953年起,先后有517名来自十多个国家的华侨学生就读。学校根据侨生特点,采取“一视同仁,适当照顾”的政策,在思想、学习、生活上全面关心侨生,涌现了许多学习、文娱、体育和社会活动的先进分子。他们毕业后,部分留在国内工作,大部分分布在世界各地,有的成了企业家。

“文化大革命”后,拨乱反正,落实知识分子政策,整顿教学秩序,恢复择优录取的招生办法,学校发展迅速,教学质量持续提高。1981年起,每年高中毕业生有95%以上考入高校。学生参加市、全国、国际性各学科的比赛获奖达数百人次。

20世纪80年代初,在邓小平“三个面向”战略方针指导下,学校开始进行教育教学改革的实验,培养学生“自辩、自学、自锻、自理”能力。

20世纪80年代末,进一步提出“自我评价、自我磨砺、自我调节、自我超越”的要

上海市控江中学

求,逐步形成发掘学生自主潜能、培养学生自主、创新能力的办学思路。

20世纪90年代初,学校将办学实践凝炼为“自主发展教育”,提倡尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用,让他们成为教育教学活动的主体和自身发展的主人。

1994年创办“控江分校”(今中原中学),1995年被杨浦区区政府命名为区教育系统窗口学校。1996年,上海市控江中学的初中部转制为民办初级中学,更名为上海市民办存志中学。

2000年,明确提出把学校建成“以自主发展教育为特色的实验性示范性高级中学”,2003年被上海市教委评为首批“上海市实验性示范性高中”。

历任校长:郝恩、朱立人、王林、费永鹤、盛善珠、黄万寿、徐洪源、刘大连等。

办学条件

截至2016年,学校有教学班36个。截至2014年,共学生1739人,专任教师125人。

硬件设施

上海市控江中学

学校占地60亩,建筑面积3万平方米,有教学楼、办公楼、餐饮楼(即稻香厅)各一座,宿舍楼3座,标准塑胶田径场1个,旧体育馆和新建成的体育馆各一个。16000平方米教学楼,配有理化生实验室和语音室、电脑房、4500平方米办公楼、8700平方米操场、820平方米室内体育馆和标准篮球场等现代化标准建筑设施。学校图书馆藏书7万余册、300余种报刊。师资队伍

截至2017年8月,学校已形成了由骨干教师领衔、成熟教师为主体、青年教师接力的较为理想的教师队伍。教师平均年龄为38.4岁,多数教师教龄在10至20年,能够较好地驾驭日常教学工作。[1]

在2014年以来,学校共引进中青年教师26位,现有教师125人。其中博士研究生9位、具有硕士学位的教师54位,具有硕士及以上学位教师占比超过50%。

此外学校还以特级教师工作室、杨浦区英语、化学学科高地等平台。

特级教师:许敏(数学)、唐晓澐(英语)、江顺(化学)、吴巍(生物);

杨浦区教育系统学科名教师:王伟叶(数学)、顾炜(历史)、周永麒(信息技术);

杨浦区教育系统学科带头人:陈霖(语文)、陆艺(英语)、吴群英(物理)、袁福生(历史)、王莹(音乐)、张卫琴(体育)、董姣(信息技术);

杨浦区教育系统骨干教师:马山美(语文)、王佳轶(语文)、冷海鹰(语文)、伍杨超(数学)、谈荣(数学)、祁慧(英语)、吴芳(英语)、赵建群(英语)、赵瑾(德育)、张海英(物理)、金维中(物理)、夏昕(化学)、江斐(历史)、楼文喆(生命科学)、许亚波(体育)、王独伊(跨学科)。

教师成绩

2014年,学校3位教师被评为杨浦区学科带头人。物理教师袁哲诚获全国教育系统劳动模范、人民教师奖章和市特级教师称号。体育教师罗敏获全国优秀教师称号。语文教师何念慈和数学教师吴伟国获全国优秀教育工作者称号。

上海市人社局孙薇蓉副处长为许敏老师颁发享受政府特殊津贴证书

2019年2月11日,控江中学正高级教师、数学特级教师、中国数学奥林匹克高级教练许敏老师入选2018年国务院政府特殊津贴专家名列。

人才培养

学生成绩

学校每年高考升学率保持在97%以上。学校共有数百人次在全市、乃至全国竞赛中获奖,其中有两名同学分获全国和上海市青少年科技活动“明日小小科学家”。2002年有一位学生获得“高考状元”的桂冠;2003年又有一位学生取得了595分的高分;2004年高考有两名同学分获上海市理科高考的“状元”和“榜眼”,有十余名学生以高分考取北大和清华,另有一名学生以141的高分获得高考语文单科第一;2007年,高考文科状元诞生于控江。

2019年4月,控江中学学子在第34届上海市青少年科技创新大赛中共获得一等奖5个,二等奖22个,三等奖22个。2019年11月,控江中学2020届刘俊杰荣获全国“明天小小科学家”奖励活动二等奖。

获得荣誉

上海市控江中学图书馆

学校连续多年被评为“上海市文明单位”、“上海市行为规范示范校”,被授予“上海市绿色学校”、“上海市中学创造教育实验基地”“上海市德育工作先进集体”“联合国教科文组织EPD项目实验学校”、“上海市中学生创明星社团”。科学研究学术交流

学校对外交流广泛,是全国知名学校科研联合体发起单位之一,是全国十五所著名重点中学定期召开教改研讨会发起单位之一,前后多次接待过日本、美国、加拿大、瑞典、新加坡、香港等地教育团体来访交流。

文化传统办学理念

校训:倡导自主,追求创新。

学校的办学理念:自主发展教育。核心内涵是“倡导自主,追求创新”,即以启迪学生的自主意识、培养学生的自主能力,孵化学生的创新精神为核心,以促进学生综合素质全面发展和教师专业可持续发展为两翼,从而实现人才培养的高规格、优质化和学校办学的高品质、现代化。

学生培养目标:“自辨、自学、自锻、自理”是学生自主发展的基本素质——自辨即明确方向、明辨是非,明晰美丑;自学即会听会读、善问善研、敢思敢创;自锻即锻炼身体、磨砺意志、调节身心;自理即安排学习、料理生活、处理事务。“自择、自强、自砺、自评”是学生自主发展的高层素质——自择即选择职业、选择人生;自强即锐意进取、勇于竞争;自砺即深自砥砺,有所作为;自评即自我诊断、自我矫正。

校风:严格要求、实事求是、生动活泼。

教风:热爱学生、认真教学、勇于探索、言传身教。

学风:勤奋、踏实、进取、创新。

校园环境校园活动

常规活动

每学年10~11月期间于杨浦体育场举行校秋季运动会,彰显学子风采。

2016年4月8日于杨浦体育场举行校运动会,彰显学子风采。

每学年举行校文化艺术节,设控江“十大歌手”、“十大乐手”、“十大舞者”、“控中奥斯卡”、“十大邵宇轩”朗诵大赛等活动,并邀请市、区相关人士出席开、闭幕式。

学生社团

学校内由学生自行组成,教师指导的社团活动热烈有序地进行。OM社、模联社、文学社、网络社、围棋社、民乐社、足球队、动漫社、书法社、绘画社、心理社、合唱队、环境爱好者协会、电视台、《控江人》报社、机器人社团、吉他社、博览社、辩论社、侦探社、诗词文化社、算法爱好者协会等。其中,心潮文学社被评为2012年度上海市中学生明星社团,头脑奥林匹克社团参加第35届世界OM比赛。

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