在考试之前做好每一个试卷的复习，对学生来说有着非常重要的意义。一份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况!下面是我网络整理的初一上册数学有理数的乘法试题，希望对你有用。 初一上册数学有理数的乘法试题及答案 一、选择题(共14小题) 1.计算：2×(﹣3)的结果是( ) A.6 B.﹣6 C.﹣1 D.5 【考点】有理数的乘法. 【专题】计算题. 【分析】根据有理数乘法法则进行计算即可. 【解答】解：2×(﹣3)=﹣6; 故选B. 【点评】此题考查了有理数的乘法，掌握有理数的乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘是解题的关键. 2.计算：(﹣2)×3的结果是( ) A.﹣6 B.﹣1 C.1 D.6 【考点】有理数的乘法. 【分析】根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解. 【解答】解：(﹣2)×3=﹣2×3=﹣6. 故选A. 【点评】本题考查了有理数的乘法，是基础题，计算时要注意符号的处理. 3.计算：2×(﹣3)=( ) A.﹣6 B.﹣5 C.﹣1 D.6 【考点】有理数的乘法. 【分析】根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解. 【解答】解：2×(﹣3)=﹣6. 故选A. 【点评】本题考查了有理数的乘法，熟记运算法则是解题的关键. 4.(﹣2)×3的结果是( ) A.﹣5 B.1 C.﹣6 D.6 【考点】有理数的乘法. 【专题】计算题. 【分析】根据两数相乘同号得正，异号得负，再把绝对值相乘，可得答案. 【解答】解：原式=﹣2×3 =﹣6. 故选：C. 【点评】本题考查了有理数的乘法，先确定积的符号，再进行绝对值的运算. 5.计算(﹣6)×(﹣1)的结果等于( ) A.6 B.﹣6 C.1 D.﹣1 【考点】有理数的乘法. 【专题】计算题. 【分析】根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解. 【解答】解：(﹣6)×(﹣1)， =6×1， =6. 故选：A. 【点评】本题考查了有理数的乘法运算，是基础题，熟记运算法则是解题的关键. 6.(﹣3)×3的结果是( ) A.﹣9 B.0 C.9 D.﹣6 【考点】有理数的乘法. 【分析】根据两数相乘，异号得负，可得答案. 【解答】解：原式=﹣3×3=﹣9， 故选：A. 【点评】本题考查了有理数的乘法，先确定积的符号，再进行绝对值得运算. 7.计算﹣4×(﹣2)的结果是( ) A.8 B.﹣8 C.6 D.﹣2 【考点】有理数的乘法. 【分析】根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解. 【解答】解：﹣4×(﹣2)， =4×2， =8. 故选：A. 【点评】本题考查了有理数的乘法，是基础题，熟记运算法则是解题的关键. 8.学校教学楼从每层楼到它上一层楼都要经过20级台阶，小明从一楼到五楼要经过的台阶数是( ) A.100 B.80 C.50 D.120 【考点】有理数的乘法. 【分析】从一楼到五楼共经过四层楼，所以用20乘以4，再根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解， 【解答】解：从一楼到五楼要经过的台阶数为：20×(5﹣1)=80. 故选B. 【点评】本题考查了有理数的乘法，要注意经过的楼层数为所在楼层减1. 9.计算(﹣1)×3的结果是( ) A.﹣3 B.﹣2 C.2 D.3 【考点】有理数的乘法. 【分析】根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解. 【解答】解：(﹣1)×3=﹣1×3=﹣3. 故选A. 【点评】本题考查了有理数的乘法，是基础题，计算时要注意符号的处理. 10.算式(﹣1 )×(﹣3 )× 之值为何?( ) A. B. C. D. 【考点】有理数的乘法. 【分析】根据有理数的乘法法则，先确定符号，然后把绝对值相乘即可. 故选：D. 【点评】本题考查的是有理数的乘法，掌握乘法法则是解题的关键，计算时，先确定符号，然后把绝对值相乘. 11.下列运算结果正确的是( ) A.﹣87×(﹣83)=7221 B.﹣2.68﹣7.42=﹣10 C.3.77﹣7.11=﹣4.66 D. 【考点】有理数的乘法;有理数大小比较;有理数的减法. 【专题】计算题. 【分析】原式各项计算得到结果，即可做出判断. 【解答】解：A、原式=7221，正确; B、原式=﹣10.1，错误; C、原式=﹣3.34，错误; D、﹣ >﹣ ，错误， 故选A 【点评】此题考查了有理数的乘法，有理数的大小比较，以及有理数的减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键. 12.若□×(﹣2)=1，则□内填一个实数应该是( ) A. B.2 C.﹣2 D.﹣ 【考点】有理数的乘法. 【专题】计算题. 【分析】根据乘积是1的两个数互为倒数解答. 【解答】解：∵﹣ ×(﹣2)=1， ∴□内填一个实数应该是﹣ . 故选：D. 【点评】本题考查了有理数的乘法，是基础题，注意利用了倒数的定义. 13.算式743×369﹣741×370之值为何?( ) A.﹣3 B.﹣2 C.2 D.3 【考点】有理数的乘法. 【分析】根据乘法分配律，可简便运算，根据有理数的减法，可得答案. 【解答】解：原式=743×(370﹣1)﹣741×370 =370×(743﹣741)﹣743 =370×2﹣743=﹣3， 故选：A. 【点评】本题考查了有理数的乘法，乘法分配律是解题关键. 14.若整数a的所有因子中，小于25的正因子为1、2、3、4、6、8、12、16、24，则a与720的最大公因子为何?( ) A.24 B.48 C.72 D.240 【考点】有理数的乘法. 【分析】根据有理数的乘法，求出所有因子的最小公倍数，然后求出与720的最大公因数，即为最大公因子. 【解答】解：1、2、3、4、6、8、12、16、24最小公倍数是48， 48与720的最大公因数是48， 所以，a与720的最大公因子是48. 故选B. 【点评】本题考查了有理数的乘法，确定出所有因子的最小公倍数是解题的关键.
第一章典型试题练习
1.1正数和负数
1、下列说法正确的是（ ）
A、零是正数不是负数 B、零既不是正数也不是负数
C、零既是正数也是负数 D、不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数
2、向东行进-30米表示的意义是（ ）
A、向东行进30米 B、向东行进-30米
C、向西行进30米 D、向西行进-30米
3、某种药品的说明书上标明保存温度是（20±2）℃，由此可知在＿＿℃~＿＿℃范围内保存才合适。
4、某老师把某一小组五名同学的成绩简记为：+10，-5，0，+8，-3，又知道记为0的成绩表示90分，正数表示超过90分，则五名同学的平均成绩为多少分？
1.2.1有理数分类
1、下列说法正确的是（ ）
A、正数、0、负数统称为有理数 B、分数和整数统称为有理数
C、正有理数、负有理数统称为有理数 D、以上都不对
2、-a一定是（ ）
A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、正数或零或负数
3、下列说法中，错误的有（ ）
①是负分数；②1.5不是整数；③非负有理数不包括0；④整数和分数统称为有理数；⑤0是最小的有理数；⑥-1是最小的负整数。
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
4、把下列各数分别填入相应的大括号内：
自然数集合｛ …｝；
整数集合｛ …｝；
正分数集合｛ …｝；
非正数集合｛ …｝；
有理数集合｛ …｝；
5、简答题：
（1）-1和0之间还有负数吗？如有，请列举。
（2）-3和-1之间有负整数吗？-2和2之间有哪些整数？
（3）有比-1大的负整数吗？有比1小的正整数吗？
（4）写出三个大于-105小于-100的有理数。
1.2.2
1、数轴上与原点距离是5的点有＿＿＿个，表示的数是＿＿＿。
2、已知x是整数，并且-3＜x＜4，那么在数轴上表示x的所有可能的数值有＿＿＿＿＿＿。
3、在数轴上，点A、B分别表示-5和2，则线段AB的长度是＿＿＿。
4、数轴上的点A表示-3，将点A先向右移动7个单位长度，再向左移动5个单位长度，那么终点到原点的距离是＿＿＿.
1.2.3相反数
1、-（-3）的相反数是＿＿＿。
2、已知数轴上A、B表示的数互为相反数，并且两点间的距离是6，点A在点B的左边，则点A、B表示的数分别是＿＿＿。
3、已知a与b互为相反数，b与c互为相反数，且c=-6,则a=＿＿＿。
4、一个数a的相反数是非负数，那么这个数a与0的大小关系是a＿＿＿0.
5、数轴上A点表示-3，B、C两点表示的数互为相反数，且点B到点A的距离是2，则点C表示的数应该是＿＿＿。
6、下列结论正确的有（ ）
①任何数都不等于它的相反数；②符号相反的数互为相反数；③表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等；④若有理数a,b互为相反数，那么a+b=0；⑤若有理数a,b互为相反数，则它们一定异号。
A 、2个 B、3个 C、4个 D、5个
7、如果a=-a，那么表示a的点在数轴上的什么位置？
1.2.4绝对值
1、化简：
＿＿＿；＿＿＿；＿＿＿。
2、比较下列各对数的大小：
-（-1）＿＿＿-（+2）；＿＿＿； ＿＿＿； ＿＿＿-（-2）。
3、①若，则a与0的大小关系是a＿＿＿0;
②若，则a与0的大小关系是a＿＿＿0。
4、下列结论中，正确的有（ ）
①符号相反且绝对值相等的数互为相反数；②一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上离原点越远；③两个负数，绝对值大的它本身反而小；④正数大于一切负数；⑤在数轴上，右边的数总大于左边的数。
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
5、在数轴上点A在原点的左侧，点A表示有理数a,求点A到原点的距离。
6、求有理数a和的绝对值。
1.3.1有理数加法
1、（1）绝对值小于4的所有整数的和是________；
（2）绝对值大于2且小于5的所有负整数的和是________。
2、若，则________。
3、已知且a＞b＞c，求a＋b＋c的值。
4、若1＜a＜3，求的值。
5、10袋大米，以每袋50千克为准：超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，称重的记录如下：＋0.5，＋0.3，0，－0.2，－0.3，＋1.1，－0.7，－0.2，＋0.6，＋0.7.
10袋大米共超重或不足多少千克？总重量是多少千克？
1.3有理数的加减法
1、下列各式可以写成a－b＋c的是（ ）
A、a－(＋b)－(＋c) B、a－(＋b)－(－c) C、a＋(－b)＋(－c) D、a＋(－b)－(＋c)
2、计算：
（1） （2）
（3）
3、若则________。
4、若x＜0，则等于（ ）
A、－x B、0 C、2x D、－2x
5、下列结论不正确的是（ ）
A、若a＞0，b＜0，则a－b＞0 B、若a＜0，b＞0，则a－b＜0
C、若a＜0，b＜0，则a－(－b)＞0 D、若a＜0，b＜0，且，则a－b＞0.
6、红星队在4场足球赛中的成绩是：第一场3：1胜，第二场2：3负，第三场0：0平，第四场2：5负。红星队在4场比赛中总的净胜球数是多少？
1.4.1有理数的乘法
1、的倒数的相反数是＿＿＿。
2、已知两个有理数a,b，如果ab＜0，且a+b＜0，那么（ ）
A、a＞0，b＞0 B、a＜0，b＞0 C、a,b异号 D、a,b异号，且负数的绝对值较大
3、计算：
（1） （2）
（3）； （4）
6、已知求的值。
7、若a,b互为相反数，c,d互为倒数，m的绝对值是1，求的值。
1.4.2有理数的除法
1、计算：
（1）；（6）.
2、如果（的商是负数，那么（ ）
A、异号 B、同为正数 C、同为负数 D、同号
3、下列结论错误的是（ ）
A、若异号，则＜0，＜0 B、若同号，则＞0，＞0
请细细观看审题 题目比较简单 但也不要马虎 O(∩_∩)O谢谢
