1、塑性是指在一定外力下，表现固体物质具有抗变形的能力。2、塑性指标：（1）延伸率：试样断裂后的总延伸率称为极限延伸率。（2）断面收缩率：试样断裂后所得总断面收缩率称为材料的极限断面收缩率。塑性反映材料产生永久变形的能力。柔软性反映材料抵抗变形的能力（变形抗力大小）。扩展资料：塑性材料原理：材料的塑性和韧性的重要性并不亚于强度。塑性和韧性差的材料，工艺性能往往很差，难以满足各种加工及安装的要求，运行中还可能发生突然的脆性破坏。这种破坏往往无事故前兆，其危险性也就更大。屈服强度表示材料将发生破坏。脆性材料抵抗冲击载荷的能力更差。塑性材料是指在常温、静载荷下具有塑性的材料。可进行模锻、冲压、挤压等加工或成型。具有较强的抗冲击、抗振动能力，例如低碳钢、铜，铝、塑料，橡胶等。参考资料来源：百度百科——塑性参考资料来源：百度百科——塑性指标
塑性，力学专业术语，英文专业名：Plasticity. Ductility,Briquettability.是指在外力作用下，材料能稳定地发生永久变形而不破坏其完整性的能力。
对大多数的工程材料,当其应力低于比例极限（弹性极限）时,应力一应变关系是线性的，表现为弹性行为，也就是说，当移走载荷时，其应变也完全消失。而应力超过弹性极限后，发生的变形包括弹性变形和塑性变形两部分，塑性变形不可逆。评价金属材料的塑性指标包括伸长率（延伸率）A 和断面收缩率Z表示 。
由于屈服点和比例极限相差很小，因此在ANSYS程序中，假定它们相同。在应力一应变的曲线中，低于屈服点的叫作弹性部分，超过屈服点的叫作塑性部分，也叫作应变强化部分。塑性分析中考虑了塑性区域的材料特性。
塑性：如果施加的应力大于弹性极限，材料便呈现塑性，不能恢复到初始状态。也就是说屈服之后的形变是永久性的。
可塑性指的是一个人被继续培养、改造的可行性及上升空间。说一个人可塑性强就是说这个人有学习的能力，有改变的可行性，包括思想，行为，技能等等。在现代社会生活中，也将可塑性用于学习、工作等。比如在大学校园中，一个学生可塑性很强，是指他在学习这一块的领域中能够快速进入学习，并且很快就学习透彻。在工作中说一个人可塑性很强，是指这个人在开展工作中，能够很好地领会上司的意图，并且在实施工作过程中高质量完成了工作任务。儿童的可塑性儿童的生理和心理发展都具有较强的可塑性。研究表明，婴儿脑的大小和功能受后天环境和经验的影响和制约，早期经验剥夺会使大脑受到永久性伤害。而5岁以前大脑任何一侧的损伤都不会导致永久性的语言能力的完全丧失，因为替代语言中枢可以由另一半球建立，可以克服语言障碍。而另一方面，在环境条件的影响下，经过各种相应的教育培养，儿童可以成为各种预期的人才。著名行为主义理论家华生认为：儿童具有很大的可塑性，教育可以把儿童塑造成任何类型的人才。
1、塑性是指在一定外力下，表现固体物质具有抗变形的能力。2、塑性指标：（1）延伸率：试样断裂后的总延伸率称为极限延伸率。（2）断面收缩率：试样断裂后所得总断面收缩率称为材料的极限断面收缩率。塑性反映材料产生永久变形的能力。柔软性反映材料抵抗变形的能力（变形抗力大小）。扩展资料：塑性材料原理：材料的塑性和韧性的重要性并不亚于强度。塑性和韧性差的材料，工艺性能往往很差，难以满足各种加工及安装的要求，运行中还可能发生突然的脆性破坏。这种破坏往往无事故前兆，其危险性也就更大。屈服强度表示材料将发生破坏。脆性材料抵抗冲击载荷的能力更差。塑性材料是指在常温、静载荷下具有塑性的材料。可进行模锻、冲压、挤压等加工或成型。具有较强的抗冲击、抗振动能力，例如低碳钢、铜，铝、塑料，橡胶等。参考资料来源：百度百科——塑性参考资料来源：百度百科——塑性指标
