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g弦之歌

巴赫的G弦之歌 传说在宫廷舞会上,巴赫的大提琴被做了手脚,除了G弦之外,所有的弦都断裂了。当大家准备看巴赫出糗的时候,巴赫,仅仅只用了一根G弦,就即兴演奏了一首《咏叹调》,该曲子就是

巴赫的G弦之歌

传说在宫廷舞会上,巴赫的大提琴被做了手脚,除了G弦之外,所有的弦都断裂了。当大家准备看巴赫出糗的时候,巴赫,仅仅只用了一根G弦,就即兴演奏了一首《咏叹调》,该曲子就是今天所说的《G弦上的咏叹调》(《G弦之歌》)。此乐曲在巴赫死后100年后才大为流行。   1830年,当门德尔松在钢琴上把《G弦之歌》演奏给歌德听时,歌德说:“开头是这样的华丽庄严,使人可以想象到一大群显要人物沿着长长的楼梯鱼贯而下。”歌德不愧是与魔鬼交换了灵魂的人,这音乐具有的“迤逦”和“沉着的华丽”使任何人都不能漠视它的存在。   也许歌德最清楚:“G弦上的咏叹调就如永恒的和谐自身的对话,就如同上帝创造世界之前,思想在心中的流动。就好像没有了耳、更没有了眼、没有了其他感官,而且我不需要用它们,因为我的内心这有一股律动,源源而出。”
这是百度的答案,估计就这样了。


什么是巴哈的G弦之歌?

巴哈的G弦之歌 这是一首很动听,很有感染力的音乐。每一次听着这首曲子,都会令我想起那个充满寓意的故事。 巴哈(1685-1750) 德国作曲家。巴哈家族是有名的音乐世家,几代人均以音乐为职业。但现在提到的巴哈,通常都指约翰·塞巴斯蒂安·巴赫。巴哈受家庭影响,自幼就热爱音乐。巴哈4岁时,父母相继过世,他由哥哥抚养长大。15岁时,任唱诗班领唱。为了学琴和研究他人作品,小巴哈经常彻夜不眠。19岁时,巴哈得到了教堂管风琴手的职位。1708年为魏玛公爵演奏,获得公爵赏识,聘为侍从管风琴师,后又任宫廷乐队队长。巴哈一生写下了许多作品,范围除歌剧外包罗万象。代表作品有《平均律钢琴曲集》、《赋格的艺术》、《马太受难曲》、《勃兰登协奏曲》6 首,四首管弦乐组曲以及大量宗教康塔塔和世俗歌曲。巴哈创作宗教音乐较多,但由于受到资产阶级启蒙运动影响,在他的音乐中,流动着大胆的革命精神。他的许多作品当时不为人所赏识,直到他去世80年后,在门德尔松的努力下,才使世人认识到巴哈作品的伟大之处,巴哈被人称为“音乐之父”、“不可超越的大师”。 巴哈再一次宫廷表演中,大提琴被人做了手脚~ G弦之外的所有的弦都断了~ 就在所有人-都等着看巴哈出丑的时候~ 他却即兴的,用G弦演奏出了一首咏叹调~ 这样一个故事,带给世人太多的思考,而这一首曲子更多的是带给人们面对困难的勇气与力量。 弦上拉出了哀婉的歌,半高的音调不会使人消沉,也没有让人振奋。旋律就像一渠弯曲的水一样慢慢流过心间,留下耐人寻味的颤动,让夜晚的空气也随之颤动,让我双手都失去力量,思绪却开始飘散,想到了未知的未来。 在黑暗里一点灯光能照亮很远,却无法照透时间的界限,让我没有一点安全感。像这首歌一样,若不是已听过多遍,怎能提前唱出下一个音符?人生可让我走过多遍吗?想来有些可怕。 旋律不断地重复着,每听一遍,都能听出许多不同。仿佛是在听每个人的生命,那么其中一定有我的生命。


什么是G弦之歌啊?

  《G弦上的咏叹调 (Aria sul G)》,又名为《G弦之歌》,此曲为巴赫《第三号管弦乐组曲》的第二乐章主题,充满诗意的旋律美,使此曲成为脍炙人口的通俗名曲。是巴赫代表作品之一。


  背景:  
  原曲创作于一七二七年至一七三六年之间。十九世纪德国的著名的小提琴家威廉密(August Wilhelmj,1845—1908)将这段主题改编为钢琴伴奏的小提琴独奏曲,由于主奏小提琴必须在G弦(小提琴四根弦中最粗的一根弦)上演奏全部旋律,故此得名。巴赫的原曲没有表情与速度记号,编曲者则指定“甚慢,极有表情”。类似低音弦的拨奏伴奏下,小提琴奏出悠长而庄重的旋律(片段1)。全曲后半段出现的新旋律产生了更丰富的变化,最后在静似祈祷般的气氛中结束。   
  传说在宫廷舞会上,巴赫的大提琴被做了手脚,除了G弦之外,所有的弦都断裂了。当大家准备看巴赫出糗的时候,巴赫,仅仅只用了一根G弦,就即兴演奏了一首《咏叹调》,该曲子就是今天所说的《G弦上的咏叹调》(《G弦之歌》)。   
  1830年,当门德尔松在钢琴上把《G弦之歌》演奏给歌德听时,歌德说:“开头是这样的华丽庄严,使人可以想象到一大群显要人物沿着长长的楼梯鱼贯而下。”歌德不愧是与魔鬼交换了灵魂的人,这音乐具有的“迤逦”和“沉着的华丽”使任何人都不能漠视它的存在。   
  也许歌德最清楚:“G弦上的咏叹调就如永恒的和谐自身的对话,就如同上帝创造世界之前,思想在心中的流动。就好像没有了耳、更没有了眼、没有了其他感官,而且我不需要用它们,因为我的内心这有一股律动,源源而出。”


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G弦之歌的故事

“转自百度百科” 原曲创作于一七二七年至一七三六年之间。十九世纪德国的著名的小提琴家威廉密(August Wilhelmj,1845—1908)将这段主题改编为钢琴伴奏的小提琴独奏曲,由于主奏小提琴必须在G弦(小提琴四根弦中最粗的一根弦)上演奏全部旋律,故此得名。巴赫的原曲没有表情与速度记号,编曲者则指定“甚慢,极有表情”。类似低音弦的拨奏伴奏下,小提琴奏出悠长而庄重的旋律(片段1)。全曲后半段出现的新旋律产生了更丰富的变化,最后在静似祈祷般的气氛中结束。 传说在宫廷舞会上,巴赫的大提琴被做了手脚,除了G弦之外,所有的弦都断裂了。当大家准备看巴赫出糗的时候,巴赫,仅仅只用了一根G弦,就即兴演奏了一首《咏叹调》,该曲子就是今天所说的《G弦上的咏叹调》(《G弦之歌》)。 1830年,当门德尔松在钢琴上把《G弦之歌》演奏给歌德听时,歌德说:“开头是这样的华丽庄严,使人可以想象到一大群显要人物沿着长长的楼梯鱼贯而下。”歌德不愧是与魔鬼交换了灵魂的人,这音乐具有的“迤逦”和“沉着的华丽”使任何人都不能漠视它的存在。 也许歌德最清楚:“G弦上的咏叹调就如永恒的和谐自身的对话,就如同上帝创造世界之前,思想在心中的流动。就好像没有了耳、更没有了眼、没有了其他感官,而且我不需要用它们,因为我的内心这有一股律动,源源而出。”


巴赫的G弦之歌

G弦上的咏叹调 《G弦上的咏叹调 (Air On The G String)》,此曲为巴赫(Johann Sebastian Bach)《第三号管弦乐组曲》(Orchestral Suites No's 1 and 3 #09] Ouverture No. 3 BWV 1068 in D major - Air)的第二乐章主题,充满诗意的旋律美,使此曲成为脍炙人口的通俗名曲。 原曲创作于一七二七年至一七三六年之间。十九世纪德国的著名的小提琴家威廉密(August Wilhelmj,1845—1908)将这段主题改编为钢琴伴奏的小提琴独奏曲,由于主奏小提琴必须在G弦(小提琴四根弦中最粗的一根弦)上演奏全部旋律,故此得名。巴赫的原曲没有表情与速度记号,编曲者则指定“甚慢,极有表情”。类似低音弦的拨奏伴奏下,小提琴奏出悠长而庄重的旋律(片段1)。全曲后半段出现的新旋律产生了更丰富的变化,最后在静似祈祷般的气氛中结束。 1.2004 - 央视电视剧《G弦上的咏叹调》(陈奕迅主演) 2.电影背景音乐: 大卫.芬奇导演的的著名影片《七宗罪》,深作欣二导演的著名影片《大逃杀1》都把《G弦上的咏叹调》作为背景音乐~成就了一段动人的场景! 在宫廷舞会上,巴哈的大提琴被做了手脚,除了G弦之外,所有的弦都断裂了。当大家准备看巴哈出糗的时候,巴哈,仅仅只用了一根G弦,即兴演奏了一首《咏汉调》,该曲子就是今天所说的《G弦之歌》。这个故事告诉我们,人生不管在多困难的时候,都可以完成最动人的乐章。
参考资料:引子百度百科


G弦之歌 巴赫 表达的是什么?

G弦上的咏叹调  《G弦上的咏叹调 (Air On The G String)》,此曲为巴赫(Johann Sebastian Bach)《第三号管弦乐组曲》(Orchestral Suites No's 1 and 3 #09] Ouverture No. 3 BWV 1068 in D major - Air)的第二乐章主题,充满诗意的旋律美,使此曲成为脍炙人口的通俗名曲。
  原曲创作于一七二七年至一七三六年之间。十九世纪德国的著名的小提琴家威廉密(August Wilhelmj,1845—1908)将这段主题改编为钢琴伴奏的小提琴独奏曲,由于主奏小提琴必须在G弦(小提琴四根弦中最粗的一根弦)上演奏全部旋律,故此得名。巴赫的原曲没有表情与速度记号,编曲者则指定“甚慢,极有表情”。类似低音弦的拨奏伴奏下,小提琴奏出悠长而庄重的旋律(片段1)。全曲后半段出现的新旋律产生了更丰富的变化,最后在静似祈祷般的气氛中结束。
  1.2004 - 央视电视剧《G弦上的咏叹调》(陈奕迅主演)
  2.电影背景音乐:
  大卫.芬奇导演的的著名影片《七宗罪》,深作欣二导演的著名影片《大逃杀1》都把《G弦上的咏叹调》作为背景音乐~成就了一段动人的场景!
  在宫廷舞会上,巴哈的大提琴被做了手脚,除了G弦之外,所有的弦都断裂了。当大家准备看巴哈出糗的时候,巴哈,仅仅只用了一根G弦,即兴演奏了一首《咏汉调》,该曲子就是今天所说的《G弦之歌》。这个故事告诉我们,人生不管在多困难的时候,都可以完成最动人的乐章。


《G弦之歌》txt全集下载

G弦之歌 txt全集小说附件已上传到百度网盘,点击免费下载:内容预览:关于G弦之歌,我相信大家都不会陌生的。G弦之歌的作者巴哈,关于那个感动的故事,记录下巴哈的坚强。故事是发生在一次宫廷演奏的时侯,他的大提琴却被人动了手脚,除了G弦之外其他弦都断了,当所有的人都等着看他出糗的时候,他却只用了一条G弦,即兴的演奏了一首咏叹调,也就是现在的的G弦之歌。每每听着G弦之歌,我总想,也许人生不管在多困难,只要有一丝希望,只要有一个寄托,它都可能成那根G弦,都可以完成最动人的乐章。终于当自己决定下笔写这部小说时,其实真的是需要勇气。也许准备不够充分,也许文风也不够吸引你,但关于故事的女主角,我相信和众多的女生一样,在你们心里,一定藏着这样一个怪兽性格的自己。叛逆、不羁、坚强的表面下却有一颗柔软而透明的心。有时候会想,那是不是另一个自己,类似个性。可是我和安以贝最大的区别是,她一直都是坚强的,我却慢慢地学着坚强着。对于我这种不勇敢的女生,很希望自己能变成安以贝这样的女孩子。可……应该是全本了

求巴赫的一些音乐

很多人都认为莫扎特的音乐可以,或者说对提高智力效力最好。

巴赫也可以。有人做过实验,给农作物听巴赫的音乐,植物长得更好.

说音乐提高人的智力还有待证实,或者说根本就不可证实,因为人在成长过程中受各种外界因素的影响,成长环境很不相同,智力的差别究竟其中哪些因素起了作用,很难说.但是对植物的作用则有说服力.因为我们可以对植物的成长环境进行严格的控制,使植物生长在同样的环境下,譬如在同样的光照下,同样土壤中成长。

在有了上述认识后,你再看下面的文章,自己做出判断吧,不用人云亦云.

古典音乐激发婴幼儿智力
作者:


《参考消息》


[委内瑞拉《宇宙报》3月28日文章]题:古典音乐有助于开发婴幼儿智力。
古典音乐不仅仅是文化修养问题。听莫扎特、贝多芬、舒伯特、维瓦尔第等古典名家的曲子,能够激发人的创造性和理性思维能力。美国的几项研究证明:大脑中许多与学习相关的联系,可以在婴幼儿时期用古典音乐去激发。
古典音乐的复杂性及其模式有利于婴幼儿认知能力的培养,有助于帮助他们随着年龄的增长而学习有关数学、科学和语言方面的知识。
在钢琴和交响乐中成长的婴幼儿,对时间和空间的感觉也更强烈,这为他们在智力游戏、解决难题甚至进行科学实验的技能上准备了潜力。婴幼儿的语言能力也会得到锻炼,因为音乐的节奏、音调和反复性能增强孩子的表达能力。
事实表明,接受古典音乐熏陶的婴幼儿学东西更快。
但并不是所有的节奏都适合婴幼儿。专家建议采用安宁的乐曲,尤其是对刚出生的婴儿,这样他们就能慢慢习惯在母亲体外的生活。音乐的应该是柔和、清新、平静的。声音不能太响,要让婴儿觉得他正在和妈妈一同分享某些非常亲密的东西。
2001年10月8日载
以下是莫扎特效应的一些说明


莫扎特的音乐能提高人的学习和记忆能力,这种现象被称为“莫扎特效应”。它的科学原理在哪里?发现这一效应的美国科学家最近宣布,他们发现了其中的分子基础。

1993年,美国威斯康星奥什科什大学的神经科学家罗谢等人发现,大学生听10分钟的莫扎特《D大调双钢琴奏鸣曲》后,在空间推理测试中的得分有明显的提高。这一发现激起了公众对莫扎特音乐的热情,但一些科学家对此表示怀疑。据英国《新科学家》杂志网站报道,罗谢及其合作者最近在旧金山举行的认知神经学研讨会上说,莫扎特奏鸣曲也能提高大鼠的学习和记忆能力。他们在新研究中发现,听了莫扎特奏鸣曲的大鼠,其大脑海马区内刺激和改变脑细胞联系几种基因的活跃水平有明显提高。这些基因分别负责生成一种神经生长素、一种与学习和记忆有关的化学物质以及一种神经突触生长蛋白质。

此前一些科学家认为,“莫扎特效应”的产生只是因为音乐能让人的情绪变好,或者这与莫扎特作品独特的节奏有关。有研究发现,这些节奏与人类大脑的一些节奏周期相符。

但是,不管“莫扎特效应”的奥秘是什么,莫扎特音乐已在临床上应用。阿尔茨海默氏症患者在听了莫扎特奏鸣曲后,其空间推理和社交能力有明显的提高。莫扎特音乐还被发现能缓解严重癫痫患者疾病发作的症状,而其他音乐却不能。


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