护理学的4个基本概念,即人、环境、健康和护理： 1、人是护理服务的对象，对人的认识是护理理论、护理实践的核心和基础。人是一个整体、是开放系统、人在不同发展阶段有不同层次的基本需要、人有自理的能力并对自己的健康负有责任。 扩展资料 2、环境包括内环境和外环境。内环境是指人的生理，以及思维、思想、心理和社会等方面。外环境由自然环境和社会文化环境组成。人的内环境和外环境持续进行着物质和能量的交换和相互作用,环境是动态和持续变化的。 3、健康不但是没有疾病或缺陷，而且是身体、精神和社会的完好适应状态。健康是一个动态的、连续变化的过程。健康是一个整体的概念，个人的健康观念受多种因素影响。 4、护理是为人的健康提供服务的过程。护理活动是科学、艺术、人道主义的结合。护理是有目的、有组织、具有不断创造性的活动，护理程序是护理的基本工作方法。
收藏推荐 答:护理学的概念是随着护理专业的建立和发展而发展的.185 9年南丁格尔对护理学的概念是 :“担负保护人们健康的职责……以及护理病人使其处于最佳状态.”195 9年美国护理专家汉德森提出的护理学概念是 :护理学是采取措施协助无病或有病的个人保持健康或恢复健康 (或平静死去 ) ;或使得病人能够不需要帮助达到尽快地独立 (如果这个病人有必要的愿望、体力和知识 ).另一位美国护理专家奥瑞姆的护理学概念是 :护理学的特殊要点是关心人的自理需要 ,并持续提供条件和管理 ,以协助达到维护生命和健康、从病或伤中康复和应付由伤或病残留的后果 ;对于需要护理的个人 ,协助给以高质量的疗法 ,使病人逐渐恢复活动 ,达到自理.护理学的新概念 :随着医学模式的转变 ,医学和护理学所关注的不应仅是病人的疾病 ,而是要从人的生物、心理、社会三方面整体关注病人.中国卫生工作四大方针是 :“面向工农兵 ,预防为主 ,团结中西医 ,卫生工作与群众运行相结合.”也应列入护理概念之中.(本文共计1页) 如何获取本文>>
护理学专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识；2、掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能；3、掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；4、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；5、熟悉国家卫生工作方针、政策及法规；6、了解护理学的学科发展动态。扩展资料：一、影响因素1、护士队伍自身的因素妇女自身解，地位的提高对护理专业的发展起到推动作用。2、科学技术的发展现代科技的进步推动着医学和护理学的发展。大量先进科技和仪器的使用，提高了诊断，治疗和护理技术；计算机及网络的应用帮助护士查阅资料，统计分析，沟通信息，及远程教育。不利一面，费用增加，通过仪器检测病人使与病人的接触减少。3、人口结构的改变人口老龄化是严重困扰人们的现代社会问题，联合国规定65岁以上人口占总人口的7%以上为老龄化国家。慢病增加，所需护理增加。二、发展前景根据卫生部的统计，到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策，因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。参考资料：百度百科－护理学专业
区别：护士是职业，护理是专业。护士是护理学专业毕业学生的一个就业方向。护理学专业业务培养目标是本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。相同点：1、护理学护士专业主干学科：伦理学、心理学、护理学。2、主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。3、修业年限：五年或四年授予学位医学或理学学士毕业工作。如果英语能过六级，可到护理杂志社做编辑。有的出版社还需要护理专业毕业的做文字校对工作的人员。考研究生时可以报考营养学方面的专业。
