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李培忠

锦州市教育局局长长李培忠来我市调研检查工作 第八中学(锦州8仍然溪)的开发和部署,各级党委和锦州市,锦州市教育委员会,11月26日,学校领导班子和中层干部的一部分,紧紧围绕学习教育和实

锦州市教育局局长长李培忠来我市调研检查工作

第八中学(锦州8仍然溪)的开发和部署,各级党委和锦州市,锦州市教育委员会,11月26日,学校领导班子和中层干部的一部分,紧紧围绕学习教育和实践科学发展观“的深入贯彻落实科学发展观,进一步促进学校发展的科学发展观民主生活会的主题教育培中党委书记,党委副部长张钰的工作,实践市教育局局长召开市教委教育教育学习检查组的指导科学发展观活动,电视锦州校园生活的党委书记赵部门蜾贾非参与者的八个民主党派。
生活会议在头发上,张宝深入的分析,八个主要的五所学校的存在,认真查找问题的原因,并提出了解决问题的办法,其次是其他团队成员对自己的工作负责,上课认真分析和总结的目的是为了找到一份工作,党委书记毛未来的发展方向提出上诉环的一份报告,研究和实践的科学发展观,结合我的工作,发现问题,并满足一个明确的方向。
8学习和实践科学发展活动民主生活理念,市教育局党委书记,局长李培忠给予高度赞扬,召开民主生活会。表示了充分的肯定,他说,学校领导从学校的实际工作的团队成员在自己的工作中寻找差距,开展批评和自我批评,明确各自的今后努力的方向。李先生还提出锦州八中的五点希望:一前一后其他学校的新领导团队很快在一起,形成一个更加团结,明确方向,由教师带领,工作人员继续完成的学习和实践科学发展观的第三阶段的工作理念,发挥发挥领导作用在事业的教育,结合自己的实际工作,每个党员和干部学习,全体党员充分发挥先锋模范作用;第三,发挥的均衡发展义务教育的主导作用,差距学生之间的狭窄水平之间的差距缩小,教师教育,教育,以学生为中心的教学以教师为中心,第四是要加强道德建设,教师培训,致力于和爱港,奉献精神,积极致力于传统的教学教师,无偿补课;第五加强师资队伍建设,提高教师的整体素质和业务水平,促进教师的专业发展,一个典型的例子,教学中的作用。
学校的贯彻落实他们的上级的指示,继续积极,扎实的研究和实践,勤奋工作和良好的人感到满意的学校。


市教育局党委书记、局长李培忠参加锦州八中民主生活会

(锦州八中尚小溪)锦州市第八中学根据锦州市教育局党委学习实践科学发展观的具体部署,11月26日,学校领导班子及部分中层干部紧紧围绕“深入贯彻落实科学发展观,进一步推动学校科学发展”这一主题召开了民主生活会。市教育局党委书记、局长李培忠,党委工作部副部长张雨,市教育局学习实践科学发展观活动第三指导检查组组长、电视大学锦州分校党委书记赵世国,成员贾非参加了八中的民主生活会。
  在发主生活会上,八中校长张忠宝深入地分析了学校存在的5个主要问题,认真查找问题产生的原因,并提出了解决问题的方法。随后,学校其他班子成员对各自分管的工作做了认真的分析与总结,客观地查找工作中存在的问题,并提出了今后的努力方向。学校党委书记毛玉焕对学习实践科学发展观活动做了汇报,并结合本人工作查找了问题所在,明确努力方向。
  在民主生活会上,市教育局党委书记、局长李培忠对八中学习实践科学发展观活动给予了高度的赞扬,同时对此次民主生活会的召开情况表示充分的肯定。他说,学校领导班子成员能够从学校工作实际出发,查找自身工作中存在的差距,深刻开展批评与自我批评,明确了各自今后的努力方向。李局长又对锦州八中今后的工作提出了五点希望:一是学校新的领导班子组建后,要很快的融合在一起,更加团结,明确努力方向,带领全校教职工继续完成学习实践科学发展观第三阶段的各项工作,在教育事业中起到引领作用;二是要每位党员干部要结合自己的工作实际理论学习,充分发挥全体党员的模范带头作用;三是要在义务教育均衡发展方面起到带头作用,缩小学生之间的差距,缩小教师教育水平之间的差距,做到教育以学生为本,教学以教师为本;四是要加强师德建设,培养教师敬业爱岗、积极奉献的精神,让教师全身心投入到常规教学中,不要有偿补课;五是要加强教师队伍建设,提高教师整体素质与业务水平,促进教师的专业发展。树立典型,在教育教学中起到榜样作用。
  学校表示,要落实上级领导的指示精神,继续积极、扎实有效地开展学习实践活动,努力进取,办好让人民满意的学校。


锦州市教育局局长李培忠身体力行,狠抓落实

第八中学(锦州仍然溪)的开发和部署,各级党委和锦州市,锦州市教育委员会11月26日,学校领导班子和中层干部,紧紧围绕学习教育,和实践的科学概念的发展,彻底实施的科学概念的发展,以进一步促进指导的科学概念发展的学校发展主题的民主生活的教育培训,党委书记,党副部长张俞的工作,实践教育统筹局局长召开了市教育委员会教育教育学习检查组科学发展观活动,电视锦州校园生活党委书记赵部门的蜾贾非参与者的八个民主党派
生活会议在头发上,张宝深入的分析,存在的八大学校五,认真查找问题的原因,并提出了解决问题的办法,其次是其他团队成员对自己的工作负责,并学校认真分析和总结的目的是为了找到一份工作,党委书记毛环上诉报告,学习实践科学发展观,结合我的工作未来的发展方向,找出问题,并满足了明确的方向。
>学习和实践科学发展观活动民主生活理念,市教育局党委书记,局长李培忠给予高度赞扬,召开民主生活会。表示了充分的肯定,他说,学校领导找到之间的差距实际工作中的团队成员来自学校的在自己的工作中,开展批评和自我批评,明确各自的今后努力的方向。李先生还提出了五点希望在锦州八:一前一后的其他学校新的领导班子迅速在一起,形成一个更加团结,明确方向,教师的带领下,全体员工继续完成的研究和实践科学发展观,发展观第三阶段的工作,发挥领导作用的原因教育,结合自己的实际工作中,每个党员和干部学习,全体党员充分发挥先锋模范作用;三,义务教育均衡发展中发挥主导作用,缩小学生之间的窄间隙之间的差距,教师教育,教育学生为中心的教学以教师为中心,四是要加强道德建设,教师培训,承诺和爱港,奉献精神,积极致力于传统教学中教师,无偿补课;第五加强师资队伍建设,提高教师的整体素质和业务水平,促进教师的专业发展,一个典型的例子,在教学中的作用。
学校贯彻执行上级的指示,并继续活跃,扎实的研究和实践,勤奋工作,善良的人感到满意的学校。


如何促进农民增收

促进农民增收要找准着力点



我市农业人口占全市总人口的一半以上,庞大的农民群体居住在农村。农村的发展牵动着全市的发展,怎样发展农村经济,如何促进农民增收这是我们当前建设新农村的重中之重。我们要结合全市农村的实际,找准农民增收的着力点,侧重针对性,讲求实际性、提倡可操作性,加快新农村建设的步伐。



第一, 利用区域特色,发挥当地优势,促进农民增收。



乡镇党委、政府处在新农村建设第一线,任务繁重。只有对照新农村建设的要求,紧密结合本地实际,宜工则工,宜农则农,宜商则商。只有把握区域特色,谋划当地发展方向。还要充分考虑当地条件,确定发展思路。不好高骛远,不急于求成。多作调查研究,集思广益,多听取广大农民的建议,找准当地促进农民增收的着力点,发挥当地优势,制定切实可行的措施,鼓励和引导农民增收。



第二, 注重经济发展,找准产业支撑,促进农民增收。



由于农村地域各异,条件不同,传统产业和新兴产业更是各有千秋。各乡镇应找准符合当地发展的产业,符合农民意愿发展的产业,不可“学样板、套模式”,更不能“麻雀跟雁飞”。只有找准自己的产业,下大力气为这些产业做好扶持工作,从基础设施建设、生产过程管理、市场营销几个重点方面做起,让农民创业有方向,增收有路子,致富有奔头。

第三, 鼓励和培育龙头企业,吸纳农村富余劳力,促进农民增收。

发展农村经济,各个乡镇各有优势,各不相同。但共同的都需要有龙头企业的带动。无论是工业型的乡镇,或者是农业种植型的乡镇、水产养殖型的乡镇,还是蔬菜栽培型的乡镇,都离不开企业的带动。因而,培育和壮大龙头企业是发展农村经济的必由之路。农村企业的加快发展,拉动了农业产业化,推进了农村工业化,使农民就地转化为工人。不但解决了农村富余劳力转移的问题,而且使他们有了可观的工资收入,关键是促进了农民收入来源的多途径增长和快速增长。



促进农民增收要落实措施注重实效



市委、市政府非常重视农民增收的问题,连续几年出台了《关于促进农民增收的若干政策意见》,今年又对新农村建设出台了许多扶持政策。这些好的政策需要落到实处。我们要把认真落实这些政策作为建设社会主义新农村促进我市农民增收的有效措施贯彻到平常工作之中。



一是优化农村经济发展环境。新农村建设首先要生产发展,生产发展必须加大投入。要鼓励和吸引民间资本、工商资本、外来资本投入农业发展和农村二、三产业。优化农村经济发展环境,“市、县要支持,重点在乡镇”。市、县支持,主要从放宽准入、融通资金方面。重点在乡镇,就要依靠乡镇党委、政府引导和激励农民创业,为农民构筑创业载体。有工业优势的,可整合资源,建设工业集中区,形成企业集聚效应。有种植业优势的,可引导农民加快土地流转,形成发展种植业的规模效应。有水产养殖优势的,可引导成立农民合作经济组织,扭转过去“光有组织,没有合作”的现象,形成规模化、合作化的市场效应。



二是注重农民增收的实际效果。农民增收,已经从前几年的减免增收转到现在的收益增收,“多予、少取、放活”,现在的重点应该是“放活”了。结合全市农村发展的情况,为了加快农民增收,应该怎样放活呢?首先,应该从土地经营方式上放活。农村的现行状况是“家家有田”,但是我们要打破“家家种田”的局面,大力引导土地使用权的流转,通过签订合同,让种田能手“租赁承包”大面积土地,实行规模化、机械化种植。让更多的劳力从事二、三产业,也就是常说的“富裕农民,必须减少农民”。其次,应从金融环境上放活。农民从事二、三产业没有资本是不行的,而靠农民原来种田的收益是无法办到的。城市有许多方式的抵押贷款,农村也应创新金融扶持方式,为从事二、三产业的农民缓解资金困难,相信农民也是讲信用的,他们会利用有限的资金做出更大的事业。

三是创新农民增收的有效途径。农民增收,也要创新增收途径。在挖掘当地资源潜力上多下功夫,当涂县园艺村今年创办的几十户“农家乐”,在当地“桃花节”、鲜桃“采摘节”期间,农民就增加了几十万元的收入。佳山乡、霍里镇的花卉苗圃业,发展相当迅速,为当地农民增收开辟了新的道路。大公圩的螃蟹从去年开始打入了香港市场,价格得到了成倍增长,养螃蟹的农民又看到了新的希望。博望镇的机床这几年来通过拓展国际市场,不仅销量上升,而且附加值大大增加,企业利润高了,在厂就业的农民职工收入也随之增加了。还有许多农民增收的新方法、新途径等着我们去发现、去开拓。只有农民增收了,农民富裕了,新农村建设的希望就成功了。


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