任海泉，历任团、师、军作训参谋，军区军训部参谋、办公室秘书、干训处处长，总参军训部参谋、局长、副部长，步兵师代理师长，国防大学教研部主任、教育长、副校长，中国特色社会主义理论体系研究中心领导小组组长。2011年12月任中国人民解放军军事科学院副院长 。发表军事、政治理论文章多篇、专著多部，所创课程被评为国家、军队精品课程。其中，《探求一体化联合作战指挥之路》、《探求中国特色兴训强军之路》、《〈孙子兵法〉何以经久不衰》、《中西方政治思想史之比较》、《以平衡促进稳定和发展》、《历史唯物主义的真理光芒照亮我们的前进航程》、《社会主义与爱国主义的统一是实现中华民族伟大复兴的根本途径》、《在研究回答重大现实问题中推进马克思主义中国化时代化大众化》等研究成果发表后，在军内外影响较大。 2000年7月晋升少将军衔，2010年7月晋升中将军衔。
【1】第6期：逃离秀山岛：
内容简介：“奔跑团”回到国内，在浙江舟山的秀山岛开始一场“逃离秀山岛”的惊险旅程。
分队情况：
①红队：王宝强（Out）、王祖蓝（Out）、胡海泉（Out）、伊一（Out）（胜利）
②蓝队：邓超、Angelababy（杨颖）（Out）、陈赫（Out）、郑恺（Out）
【2】第7期：穿越世纪的爱恋
内容简介：1933年上海，歌女伊一所佩戴的项链“海洋之心”吸引来众人人注意，项链带领大家穿越时空到2014年的上海。他们化身旧上海的银行老板、舞女、车夫等各种角色集体玩起了穿越，在新老上海滩围绕一颗稀世珍宝上演了一出悬疑大戏；而在最后的游戏中，每个人的身份设定又决定了他们在游戏中的命运。
分队情况：
个人赛，“海洋之心”诅咒：
①银行家：邓超（Out）—— 脱鞋会被淘汰。
②大上海老板：陈赫（Out）——笑会被淘汰。
③百货公司大少爷（已故）：郑恺——被拍照会被淘汰。（胜利）
④裁缝：王宝强（Out）—— 遇水会被淘汰。
⑤小丑：王祖蓝（Out）——身高超过170会被淘汰。
⑥黄包车夫：胡海泉（Out） ——回头会被淘汰。
⑦歌女：伊一（Out）——大声说话会淘汰。（胜利）
注：由于郑恺和伊一先后是“海洋之心”的主人，故两人可作为一组来寻找线索，且只要其中一人胜利，另一人也会胜利。最终环节郑恺存活到了最后。
望采纳。
1、提高素养，提升自身的品位。2、是感知社会的触角，各个学科都是融会贯通的，学习文学能够在一定程度上提升一个人分析问题的能力，这样才能触类旁通。3、学习文学，也是一种美的享受，文学中所含括的智慧、人文精神是其他学科难以媲美的。4、学习本国文学，当然也是一种文化的传承。每一个国家都有自己的独特的文化，何况作为四大文明古国的中国，其文化更是渊源流长，传承这些文化精髓——文学是每一个华夏人的隐而不现但真真实实的责任。扩展资料：文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁，是文学的重要表现形式。文学以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。文学是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。最先出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。参考资料来源：百度百科-文学
学习文学能使人陶冶情操，更明白事理。学习文学也是打发时光的好途径，文学将人带到通往理想，智慧的深渊。文学是一个广概的说法，我认为像哲学，逻辑学等等都与文学有一定的关联，但是不同的学理之间也有一定的区别，文学可以说罗列齐全，博大精深。文学教导我们怎么用文字说话用书面语言表达出来，文学就是一个人对生活观、人生价值观的总体显现，一个文学素养很好的人，他的生活情趣生活素养都一定不会很差。文学是需要培养的，从自身的体验来感受它。你会发现用文字表达自己的见解感受是多么明朗舒畅！当别人赞叹你的文采多么好时，你一定会很高兴。这就需要平时的培育，不断的锻炼。像小时侯，我们用字词造句一样，这是初步的为我们将来对文学的功底造诣、兴趣爱好打下伏笔。每个人都应该有文学兴趣，文学方面的涉及，但是不同的是所涉及的深度内涵不一样，一些人只能了解一个皮毛而已，而一些人则成为专业的语言大师，这是一部分人将它学通学活，得心应手的表现。
在中国这样一个应试国家，文学的培养我觉得似乎也只是为了考试而准备。一些其它的科目如物理化学在生活中碰到实用的几率几乎很少，除非搞专业化的东西。文学是一种囊括的概念，你提到的比如：社会学,法学,政治学,历史学等等我觉得是个对比。但是文学是一个大包裹，里面装的几乎都和它有关。我们来看看社会学－－－社会学是书本上所没有的一门学问，它要靠我们长期的社会积累经验才能感受到，但它不作为我们求职的主要功能，但当你是踏上工作岗位时，一定的交际学还是必要的（即人与人之间相处的哲学） 社会学只有当人涉身于社会才能真正体会到什么是社会。文学是什么概念？？？文学是改造我们的思想，我们的举止的对照者 看看我们的社会，媒介信息的传播靠的也是文学，只不过它也许更简略，平俗化，文学是一门很高深的学问（不是故作高深），的确我很有体会 文学修养这个词你也经常能听到，它是反映一个人主观能动性的看法，而且是很上进一流的。可以说世界上所有的学科基本的核心都是文学（语文）但后来发展为一门学系 红学会探讨红楼梦就是文学的探究，作为中国封建史上具有高度反映资产阶级生活状态的百科全书，红无疑首先从文学上得到高度肯定，但是它不仅这样，还蕴涵了那个时期的社会风俗，人文地理等综合性的各方面情况－－所以说是百科全书。像比如散文，如果光只有文字性的抒情赞叹而没有历史性的东西和其它方面的说明，就谈不上一部“百科全书”。再比如：《史记》众所周知，它曾被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。就是对司马迁《史记》的一个定性－－－－它又是史书（描写转述历史的一本书），又是文学功底颇好的一个证明！！所以说文学作品不一定有史学的内涵；而史学未必具有文学性的风采，这很少有二者兼得的。所以像《红楼梦》、《史记》在中国文学论坛上才可称谓家喻户晓的经典之作，因为少所以才绝！
再说说辩论学（我比较欣赏的一门学问）它就暗含了文学的价值，要求辩论者有一定的文学素养，而且应该还是比较高的，如果辩论者没有文学观的话，也很难辩论的成功，因为辩论是必须有理有据，论者丝丝环扣，抓住对方的“把柄”进行反驳，如果没有一定的文学功底说话语无伦次，吞吞吐吐，咬字不清又怎么能行呢？？？文学是辩论的基础：没有文学常识的人不可能舌战群雄，只不过辩论学又加以训练更加专业化，精致化－－－这使我想到历史上有名的三国人物诸葛亮，他舌战群儒的事迹很是让人敬佩、赞叹。而三国中诸葛亮的才识就仅仅限于此吗？？？会“吵吵架”－－辩论，与人较真？？？非也，我觉得诸葛亮不仅仅是理论上的天才，而且军事上也很了得，他的军事修养无可厚非来自他基本的文学修养，诸葛亮的《出事表》也正说明于此，人们欣赏他也不过于此，这种人可谓是全才啊
像中国的古典四大名著为什么享有所有书籍所不及的荣誉呢？？？想想，这些书不光反映了一个时期作者特有的思想，而且还有很深的文学主旨。作者的水准可见一斑～～《资治通鉴》也是这样的例子
最后总之我要说一句，无论什么学科什么行业，都或多或少与文学打交道
如法律、政治、历史、地理，它们不也靠文字叙述？？？只要靠文字叙述的东西，它们的始祖都是语文（文学），说文学很笼统，各行个业哪个不涉及于文学方面？而我觉得很多更涉及的是“杂交类”，比如说物理化学，它们就靠我们的理科思维和文学思维去完成－－－－我们先用逻辑专业的思维去分析探究解决出来，接着就得用文字去写出来呀～这时就需要组织语言，怎么说才合乎逻辑性，才让人看得懂？此时就交给文学啦
徐莉莉简历：徐莉莉，女，1952年4月20日生。中华人民共和国山东省济南市人，全国妇联副主席，海军中将军衔，曾任中国人民解放军军事科学院副院长。是继聂力中将后中国人民解放军第二位女中将。在山东省济南市出生的徐莉莉深受当地民风和习俗影响，所以她的性格就非常飒爽且坚忍不拔，是一块军人的璞玉，只需要经过军营的打磨就会必成大器，而事实证明也是如此，她成为了聂力之后的中国第二位女中将徐莉莉的外表英气，单从身上透露出的这份气魄就能让人想到英姿飒爽四个字，她也得过许多表彰，国家的优秀教员和三八红旗手等，国家的二等功三等功她都是名列在榜徐莉莉能够从最底层成长为中国第二位女中将，除了毅力非常强外，还有就是强烈的爱国情结，抱着为国家和民族做贡献的决心，最终成为了国家的栋梁徐莉莉的父亲：暂未知晓徐莉莉获奖记录：全国“三八”红旗手全国“巾帼建功标兵“全军优秀教员”荣誉称号二等功一次，三等功两次担任第一撰稿人和课题第一负责人的两项科研成果，分获中华人民共和国全国一等奖和中国人民解放军全军科技进步一等奖撰写专著五部，其中一部获全国二等奖，一部获全军二等奖，并有数十篇论文获得各种奖项。以上内容参考 百度百科-徐莉莉
据《人民武警报》2014年7月12日报道，7月9日下午，武警部队举行晋升中将、少将警衔仪式。武警部队司令员王建平宣读国务院、中央军委命令，政委许耀元主持晋衔仪式。
副司令员王永生、潘昌杰、戴肃军，副政委于建伟、王长河、张瑞清，参谋长牛志忠，政治部主任姚立功，后勤部部长杨士武出席晋衔仪式。
晋衔仪式在庄严的《中华人民共和国国歌》声中开始。王建平宣读了国务院、中央军委批准武警部队2名警官晋升中将警衔、24名警官晋升少将警衔、1名警官晋升专业技术少将警衔的命令。
晋升中将警衔的是：武警部队副政委张瑞清，武警部队政治部主任姚立功。
国防大学校长和政委都属于正大军区级，军衔一般情况下为上将或中将。1. 军队和地方行政级别不好直接比较的。国防大学是正大军区级别。正大军区恐怕还不是国务委员级别，从各方面资料上看不会超过正部级的。新闻排名都是和省部级在一个序列，且多为中央委员。2. 中央宣传思想工作领导小组 王太华 中共中央宣传部副部长、国家广电总局局长 正部级，蔡武 中共中央宣传部副部长、文化部部长 正部级王晨 中共中央宣传部副部长、中央外宣办主任、国家新闻办主任 正部级最高为正部级和正大军区级，最低为副部级和正军级。3. 大体可以看出正部级和正大军区级别相等，副部级和正军大体相等，只是其中一些细微待遇会有不同。4. 副大军区介于正部级和副部级之间，个人觉得也基本等同于副部级，和正军级比较待遇应高些。毕竟副大军区进中央委员几乎没有。都是正部级和正大军区进中央委员。
苏联最知名的被俘将领莫过于弗拉索夫了！ 这位将军，1901年出生，1918年参加红军（红小鬼啊） 卫国战争爆发后，弗拉索夫官拜少将，在莫斯科保卫战中表现极其出色，渐入斯大林的视线，莫斯科保卫战后晋升中将军衔。 1942年列宁格勒战区最吃紧的时候，斯大林将弗拉索夫调到列宁格勒战区，担任20集团军司令，并作为梅列茨科夫大将的助手。到列宁格勒后，弗拉索夫依旧展现出极为超常的指挥才能，斯大林一度萌发了让他总揽列宁格勒战区军务的念头，后因其资历尚浅（并非1935年红军实行军衔制时的第一批将军）而作罢。 可惜个人的能力并不能挽回大势，因为高层的错误决策，20集团军过于突前而被德军合围，弗拉索夫率部拼死突围，但因寡不敌众而被俘，据传被俘时，将军已经瘦的路都走不动了....... 被俘后，弗拉索夫站到了斯大林的对立面，叛国投敌了，表示愿意与德国人合作，在他的号召下成立了“解放俄罗斯”的这么一个委员会，并在战俘营中挑选愿意与德国人合作的苏军战俘以及旅居国外的俄裔侨民，组建了“俄罗斯解放军”，约5万余人，用于对苏作战。
奉行防御性国防政策。中国坚持走和平发展道路，奉行防御性国防政策，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。中国的发展是世界和平力量的有益增长。中国军队将继续坚定致力于维护国家独立、主权和领土完整，同时与其他国家一道维护亚太地区和世界的和平与稳定。近年来，中国在自身经济不断增长的基础上适度增加国防建设投入，完全是正当、合理的，不针对任何国家，也不会对任何国家构成威胁。希望各国能客观、理性地看待中国的国防建设。中国愿继续与各国一道，不断加强在安全领域的互信合作，共同为维护世界和平与安全做出贡献。中国政府不断提高国防费透明度。自1998年起，中国政府多次发表国防白皮书，详细介绍中国国防费的投入规模和使用方向。中国每年的国防费预算都纳入国家财政预算草案，提交全国人大审查批准，这一过程完全是公开透明的。中国参加了联合国军费透明制度和联合国常规武器登记册，并以建设性态度参与“联合国军事开支标准报告制度”。这表明了中国政府致力于提高军事透明度，增进与世界各国军事互信的积极态度。扩展资料：中国的防御性国防政策，主要包括六个方面的基本内容：维护国家主权、安全、领土完整，保障国家和平发展。防备和抵抗侵略，确保国家领土、领海、领空不受侵犯。建设与中国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队。坚定不移把信息化作为军队现代化建设发展方向。贯彻积极防御的军事战略方针。坚持自卫防御的核战略。维护世界和地区和平稳定。参考资料来源:外交部-中国的国防政策参考资料来源:中国共产党新闻网-任海泉：世界变革中的中国防御性国防政策
中国奉行防御性的国防政策。中国把捍卫国家主.权、安全、领土完整，保障国家发展利益和保护人民利益放在高于一切的位置，努力建设与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。
中国的国防，是维护国家安全统一，确保实现全面建设小康社会目标的重要保障。建立强大巩固的国防是中国现代化建设的战略任务。
依据国家总体规划，国防和军队现代化建设实行三步走的发展战略，在2010年前打下坚实基础，2020.年前后有一个较大的发展，到21世纪中叶基本实现建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标。
主要内容
新世纪新阶段中国的国防政策，主要包括以下内容：
——维护国家安全统一，保障国家发展利益。防备和抵抗侵略，确保国家领海、领空和边境不受侵犯。反对和遏制“台.独”分裂势力及其活动，防范和打击一切形式的恐怖主义、分裂主义和极端主义。
——实现国防和军队建设全面协调可持续发展。坚持国防建设与经济建设协调发展的方针，把国防和军队现代化建设融入经济社会发展体.系之中，使国防和军队现代化进程与国家现代化进程相一致。
——加强以信息化为主要标志的军队质量建设。坚持以机械化为基础，以信息化为主导，推进信息化机械化复合发展，实现军队火力、突击力、机动能力、防护能力和信息能力整体提高。
——贯彻积极防御的军事战略方针。立足于打赢信息化条件下的局部战争，着眼维护国家主.权、安全和发展利益的需要，做好军事斗争准备。逐步建立集中统一、结构合理、反应迅速、权威高效的现代国防动员体.系。以联合作战为基本作战形式，发挥诸军兵种作战优长。
——坚持自卫防御的核战略。中国的核战略贯彻国家的核政策和军事战略，根本目标是遏制他国对中国使用或威胁使用核武器。中国始终奉行在任何时候、任何情况下都不首先使用核武器的政策，无条件地承诺不对无核武器国家和无核武器区使用或威胁使用核武器，主张全面禁止和彻底销毁核武器。
——营造有利于国家和平发展的安全环境。按照和平共处五项原则开展对外军事交往，发展不结盟、不对抗、不针对第三方的军事合作关系。参与国际安全合作，加强与主要大国和周边国家的战略协作和磋商，开展双边或多边联合军事演习，推动建立公平、有效的集体安全机制和军事互信机制，共同防止冲突和战争。
校友名单 李盛霖交通部党组书记、部长顾秀莲全国关心下一代工作委员会主任陈章武清华大学中国经济研究中心副主任徐燕 江苏省外经贸委副主任、江苏国际商会会长黄镇东交通厅助理巡视员金振林作家尚元明 江苏技术师范学院督导组组长曹小忠 中国电信股份有限公司南通分公司总经理、党委书记成志明 南京大学商学院教授方宜新 南通瑞慈医院董事长、东洋之花化妆品股份有限公司董事长葛仁勇江西大学教授胡余生中国工商报社社长，党委书记刘晓红教授，华东政法大学国际交流处处长、国际文化交流学院院长参考资料：
1902年（清光绪二十八年十一月）范当世、张师江、顾曾、周汇瀛、沈燮均、李鼎、黄文书、孙宝书等在筹建通州高等小学时，倡议创办中学。 1906年（清光绪三十一年三月）张謇、孙宝书邀集通海五属官绅议设公共中学校。1908年2月，定名为“通海五属公立中学”。1909年（宣统元年），称为“通海五属公立学中学校”。1913年8月，更名为“江苏省立第七中学”。1927年7月12日，更名为“江苏省立南通中学”。1928年6月10日，改名为“中央大学区立南通中学”。1929年9月，恢复校名为“江苏省立南通中学”。1949年10月，学校改名为“江苏省南通中学”。
只有美国防长的部分讲话内容，不知可不可以：
"Allnations of the region, including China, have a choice: to unite, andrecommitto a stable regional order, or, to walk away from that commitment andrisk thepeace and security that has benefited millions of people throughouttheAsia-Pacific, and billions of people around the world,"
这个区域的所有国家，包括中国，只有一个选择：相互团结，共同维护区域稳定和秩序；或者背离承诺，对亚太地区的数百万人和全球的数十亿人的和平和安全进行威胁。
” the U.S. will not look theother way" when nationssuch as China try to restrict navigation or ignoreinternational rules andstandards.“
如果中国试图限制本区域的航行自由或忽视国际规则，美国将不会寻求其他方法来解决问题。（言外之意就是对中国动武）
” China's territorial claimsin the South China Sea aredestabilizing the region, and its failure to resolvedisputes with other nationsthreatens East Asia's long-term progress.“
中国在南中国海的领土争议危害了地区和平，中国没有处理好与这些国家的争议，对东亚的繁荣构成威胁。
" For those who tryingto provoke the global panic,we defeat you! "
对那些妄图挑起世界恐慌的（国家），我们将打败你。（指着名对中国说打败你）
” the U.S. opposes anynation's use of intimidation orthreat of force to assert territorial claims.“
美国反对任何国家用恐吓和威胁的方式来维护领土主权。
” the U.S. and alliesconsulted with its neighbors and,unlike China, did not unilaterally set up airdefense zones.“
美国及其盟国都会与邻国（就争议）磋商，不像中国，单方面划定防空区域。
“ As a future major power,China should understand andobey the rules of the international which setted byUS and our allies."
作为未来的主要力量，中国必须懂得和遵守国际规则，这些规则是由美国及其盟国制定的。
香格里拉对话是亚太多边安全合作进程中的新事物。英国、美国等西方国家和众多亚太国家对香格里拉对话予以了高度重视，大多派出国防部长或副部长与会。中国官方对香格里拉对话一直保持低调的、谨慎的参与。香格里拉对话成为除东盟地区论坛（ARF）和亚太地区安全合作理事会（CSCAP）之外，亚太地区又一重要的多安边全合作对话机制，同时也是亚太地区唯一能将各国防务部门高官聚集在一起讨论防务问题和区域安全合作问题的机制。
