1901-1902年，詹姆斯·弗兰克在海德堡大学学习化学两个学期，在这期间遇到马克思·玻恩（Max Born）并和他建立了终生的友谊。1902年，他转到柏林大学，开始认真地学习与研究物理学。当时世界物理学的中心在德国，鲁宾斯（Rubens）、埃米尔·沃伯格（Emil Warburg），普朗克都是柏林大学教授[后来又有杜鲁德（Drude）与爱因斯坦，他们联合举办的讨论会对弗兰克一生的事业有巨大的影响。 1906年，詹姆斯·弗兰克在柏林大学获得哲学博士学位后，曾有一短暂时期在法兰克福大学任物理学助教。 后来，他到母校柏林大学担任鲁宾斯教授的助教。1911年，提升为物理学讲师。1917年，被委任为凯泽威廉理化研究所（后来改为普朗克研究所）助理教授兼部门的领导直至1920年，当时该所所长是弗里兹·哈伯（Fritz Haber）。1921年，玻恩担任哥廷根大学物理系主任兼理论物理学教授，他成功地说服了教育部长重新分系。1933年，希特勒执政后，詹姆斯·弗兰克虽然是犹太人，仍被允许继续工作，但他的同事、学生中凡属于非雅利安人或所谓政治上有问题的人都被免职、开除，因而他辞掉了教授职位。 他反对新法律，并发表了一篇勇敢的宣言。几个月之后他与玻恩以及许多其他同事都离开德国。 在哥本哈根逗留一年之后,詹姆斯·弗兰克于1935年到达美国，在巴尔的摩霍普金斯大学担任教授。1938年，他被任命为芝加哥大学物理化学教授。在那里，萨缪尔·菲罗斯（SamueI Fels）基金曾经建立一个光合作用的实验室，詹姆斯·弗兰克担任这个实验室的指导，一直到1949年退休为止。 在哥廷根和巴尔的摩时，詹姆斯·弗兰克和他的同事曾经把双原子分子中的电离与光合作用机制推广到液掺和固体中去，最后推广应用到植物的光合作用过程。这一工作固然包括了生物化学的全部复杂性，然而詹姆斯·弗兰克还是集中大部分时间专心致志地从事光合作用问题的研究。
詹姆斯·弗兰克与赫兹（Gustav Ludwig Hertz，1887-1975）于1925年共同获得诺贝尔物理学奖，就是因为他们发现支配电子与原子相互碰撞的定律。1926年詹姆斯·弗兰克在斯德哥尔摩的诺贝尔奖金授奖演讲中简短地描绘了电子碰撞的问题。除了获得诺贝尔奖外，詹姆斯·弗兰克还获得许多荣誉，并被许多学会，包括伦敦皇家学会吸收为会员。第二次世界大战后，德国也授予他许多荣誉，他获得了德国物理学会的普朗克奖章，并成为阿根廷的荣誉会长。 詹姆斯·弗兰克从事科学活动超过60年以上，其间从二十世纪初原子物理和量子论的奠基开始，到这些学科的研究达到精益求精的程度为止。詹姆斯·弗兰克基本上是一个物理学家，但是他所从事的关于太阳能量转变成维持地球上生命的基本过程的研究，对于化学与生物学分支具有深远的影响。 在这时期，詹姆斯·弗兰克发表了大量多样的文章，其中心主题可以描述为在碰撞中的原子与分子的组成和分离以及它们的振动与转动。在两篇论文中，并应用于在分子光谱中从电子运动到振动运动的能量转换。詹姆斯·弗兰克用振动能级的外推法引到决定分子的分离能量的方法，并使这个方法在康登（Condon）的波动力学公式之后变成为著名的“弗兰克-康登原理”。1926年他的唯一著作是与乔丹（P·Jordan）合写的书，这本书包含那个时期他的大部分工作的基本概念。 詹姆斯·弗兰克教授对物理学的最大贡献还是他早期在柏林大学任职时所作出的巨大发现。在这一时期，他深入沃伯格的实验室，着手电晕放电的研究，不久放弃这一专题，而转到更基础的离子运动性的研究。他发现电子与惰性气体原子的碰撞主要是弹性碰撞，并不损失动能。当时他的年青同事古斯塔夫·路德维希·赫兹（Gustav Hertz）参加他这一非常精确的弹性碰撞的研究。这项工作导致了非弹性碰撞中电子与原子间能量量子化转移的发现。在他们的著名实验中，詹姆斯·弗兰克与赫兹测定了使电子从原子中电离出来应需要多大能量的问题。他们让具有一定能量的电子与水银蒸气分子发生碰撞，借以计算碰撞前后电子能量的变化。实验的结果明确地表明：电子在与水银原子碰撞时，电子严格地损失4.9电子伏特的能量，也就是说，水银原子只能接收4.9电子伏特的能量，这个事实无可非议地说明了水银原子具有玻尔所设想的那种“完全确定的、互相分立的能量状态”。所以说，弗兰克-赫兹实验是能量转变量子化特性的第一个证明，是玻尔所假设的量子化能级的第一个决定性的证据。 1925年获得诺贝尔物理学奖 1951年获得马克斯·普朗克奖章 1953年成为格丁根荣誉市民 1955年获得拉姆福德奖 1964年成为英国皇家学会外籍会员
1) 办学理念芝加哥大学以开放的精神，兼收并蓄地包容了德国威廉·冯·洪堡与英国约翰·亨利·纽曼两种大学理念，建构了独特而卓越的组织、研究和教学理念，在很短的时间内成为美国乃至世界一流大学。芝大的教育观念强调“宏观与实验”精神、注重对纯理论和大师经典学习研究的教学方法，奠定了它在美国教育史上的独特而重要地位 。教学中十分注重培养学生的独立思考精神和批判性思维，鼓励挑战权威，鼓励与众不同的思维方式和观点，培养了众多诺贝尔奖获得者。2) 学生学制本科生5724人，研究生（硕士+博士）9588人，全球校友约157,000人 ；芝加哥大学本科生选择毕业后继续深造的比例在全美名列前茅，有15%~20%的本科生通过深造获得了博士学位。芝大第一任校长哈珀首创了季制学期并沿用至今， 一学年分为四季，全年无休的课程制度让学生可以自由的安排学术计划，每分每秒都不被浪费。夏季（六月至八月），秋季（九月至十二月），冬季（一月至三月），春季（四月至六月）。学年通常在九月下旬开始，并在六月月中旬结束。学校在每个季度结束后均组织一次毕业典礼。3) 教学特色自哈钦斯任校长以来，学校便以实现通识教育为目标，采取核心基础与专业课程分离的政策 。对于刚进入大学的新鲜人（freshman），在大一大二时必须修毕校方所指定的所有核心课程学分。在2012-2013年，芝大的核心课程每门课堂仅限17名学生，由一名全职教授（而非助教）授课。譬如在2009~2010学年，芝大要求本科生修满15门核心课程，熟练掌握一门外语，通过游泳测试，以及最多三门体育课（根据入学情况）。在修完指定的核心课程学分后，学生在大三大四可以依自己的兴趣与期望，专攻校方所提供的五大系，50个主修专业和28个辅修专业，而学生在日后所获得的校方文凭认定，就是根据他们在大学后两年所专攻的专业领域。芝大的本科课程以苛刻的标准、繁重的学业压力而著称，但芝大也正因此才提供了能令人信服和终身受益的学习经历 。而录取方面，芝加哥大学是美国入学竞争最激烈的大学之一，2015年公布的本科录取率为7.6% 芝加哥大学的学术单位主要包括本科学院部（Undergraduate College）、4所研究生院（Graduate Schools）、6所职业学院（Professional Schools）、大学进修部（Continuing Education School）和附属学校等。1）本科学院部芝加哥大学本科（Undergraduate College）教育提供50个主修专业和28个辅修专业的理学学士和文学学士。学制四年，大致分为自然科学、生命科学、人文科学、社会科学和新大学学院（交叉学科）五个方向 。2）研究生院研究生院（Graduate Schools）分为四个学部，2014年秋季学期共有3468名研究生（博士及硕士） ： 数理学部 （Physical Sciences Division），1024名研究生（2014年秋） 天文与天体物理系 化学系 计算机科学系 地球物理系 数学系 物理系 统计系 生物物理动力学研究所 计算研究所 恩里科·费米研究所（Enrico Fermi Institute, 高能物理与天体物理） 詹姆斯·弗兰克研究所（James Franck Institute, 材料科学与工程） 史蒂文诺维奇金融数学中心 生物学部 （Biological Sciences Division），461名研究生（2014年秋） 人文学部 （Humanities Division），819名研究生（2014年秋） 弗兰克人文科学研究所 社会科学部 （Social Sciences Division），1164名研究生（2014年秋） 人类学系 人类比较发展学系 历史系 经济系 政治科学系 心理系 社会思想系 社会学系 3）职业学院芝加哥大学拥有六所职业学院（Professional Schools） ： 布斯商学院 （Booth School of Business） 法学院 （Law School） 神学院（Divinity School） 哈里斯公共政策学院（Harris School of Public Policy Studies） 普利兹克医学院 （Pritzker School of Medicine） 社会服务管理学院（School of Social Service Administration，SSA） 4）附属学校芝加哥大学实验学校（UChicago Laboratory Schools）由曾任芝大教授的美国教育思想家、实用主义哲学家约翰·杜威于1896一手创办用于美国教育实验学校，是芝大所属的一所全日制综合性私立学校 。学校提供从幼儿教育到小学、初中、高中12个年级的课程教育，很多美国名人均毕业于该校。此外，芝大名下还有四所公立的特许学校以及为残疾儿童开设的海德公园日校。 芝加哥大学的人类学、天文学、地球科学、经济学、地理学、历史学、语言学、物理学、数学、统计学、社会学、神学等学科在美国具有较强的学术实力，其中经济学、社会学、数学、和物理学是芝大的特色学科。以下是各个学科的排名情况。2015-16年度US NEWS 全美主要研究生院学科（系）排名 ： 自然科学（系） 全美排名 人文社科（系） 全美排名 数学 5 经济学 1 统计学 5 历史学 4 物理学 7 社会学 6 化学 12英语及文学 8 生物14政治学 12 地球科学20心理学21计算机科学34犯罪学无 2015-16年ARWU世界大学学术领域、学科（系）排名 ： 学术领域 世界排名学科（系）世界排名社会科学2经济学2自然科学（理科）16物理学8医科35数学34生命科学47化学45工程技术（工科）无计算机科学无2015-16年泰晤士高等教育世界大学学术领域排名 ： 学术领域社会科学人文艺术自然科学（理科） 生命科学医科工程技术（工科） 世界排名78151830无 2014-15年QS世界大学学科（系）或学科（系）内专业排名（只展示前50名学科） ： 学科/专业世界排名学科/专业世界排名学科/专业世界排名经济及计量经济 5历史学13语言学23会计及金融6商业及管理学16生物29社会学8心理学17地球和海洋科学30英语与文学8国际政治学17发展研究学34数学10哲学18药学37物理及天文学12统计及运筹学21计算机科学47法学12现代语言学22艺术设计47 全美排名2015 ~ 2016年度US NEWS全美大学（本科）综合排名第4名（与斯坦福大学和哥伦比亚大学并列） 世界排名世界上主要有四大权威世界大学排名：1）世界大学学术排名(ARWU)，该排名完全以客观数据为标准，注重衡量一个大学的学术研究能力而非教学能力；2）泰晤士高等教育(THE)世界大学排名；3）QS世界大学排名；4）usnews世界大学排名（US News Best Global Universities） ，综合衡量一个大学的学术研究能力和教学能力，侧重研究实力衡量。其中，2）和3）两项排名是对大学的教学和研究实力地较平均综合衡量，但是易受到一些商业因素和人为主观偏见影响 。四大排名各有优缺点，应综合理想看待。以下是是芝加哥大学的综合排名情况： 2015-16年 ARWU世界大学学术排名：全球第9名 2015-16年 Times 泰晤士世界大学排名：全球第10名 2015-16年 QS世界大学排名：全球第10名 2015-16年 US NEWS世界大学排名：全球第10名 综合1）-3）三大权威排名，芝加哥大学排名世界第9 。院系声誉2015-16年度US NEWS 全美 职业学院综合排名 ： 职业学院商学院法学院工程学院教育学院医学院护理学院 全美排名44 无无10无 1）法学院芝加哥大学法学院由捐助者约翰·洛克菲勒始建于1902年，该校自成立以来一直是美国最富声誉的法学院之一 ——2015-16年US NEWS“全美最佳法学院”排名中，芝加哥大学法学院排名第4 。芝大法学院对于社会科学在法学中的运用起到了重要的推动作用，尤其以法律经济学研究中心而著称 。在法学院任教的诺贝尔经济学奖获得者罗纳德·科斯（Ronald H. Coase）和美国联邦第七巡回法院理查德·A·波斯纳法官、弗兰克H.伊斯特布鲁克(Frank H. Easterbrook)法官、丹尼尔R.费舍(Daniel R. Fischel)教授等都是法律经济学的领军人物，法律经济学领域的奠基人、《法律与经济学期刊》创刊人亚伦·戴雷科特（Aaron Director）亦是芝加哥大学法学院著名教授、芝加哥经济学派重要人物之一。 此外，多位美国联邦最高法院大法官、司法部长曾毕业或执教于芝大法学院 。现任美国总统贝拉克·奥巴马从1992年到2004年也在此担任宪法学讲师。美国大学多使用4.0分制或字母分级制，在严峻的就业压力下，大多数美国法学院均出现分数逐渐膨胀甚至取消评分等级的趋势。芝加哥大学法学院因为长期使用一套独有的155~186钟形曲线评分系统而著称。该系统的目的是严格控制评分，避免分数膨胀，保证分数的客观价值 。2）商学院芝加哥大学商学院创建于1898年，是美国最知名的商学院之一 ，也是首个授予博士学位和开设EMBA课程的商学院、首个产生诺贝尔奖获得者的商学院 （拥有8位诺贝尔得主 ）。2008年11月芝加哥大学商学院正式将学院改名为芝加哥大学布斯商学院（University of Chicago Booth School of Business）。此次更名是为了纪念“有效市场假说”创立者尤金·法玛（Eugene F. Fama）的弟子、芝大商学院校友大卫·布斯（David Booth）于2008年11月6日捐赠3亿美元 。芝加哥大学商学院领先采用学系式方法进行商业研究，其方法已经获得其他商学院所效仿。商学院学术独立、教学方法强调理论基础，和哈佛商学院的案例教学形成鲜明比较，各成一派。芝加哥大学商学院的拥有国际知名的教学人员，并且在多项领域拥有一流实力，包括金融、策略、国际商业、企业领导、整体管理、经济、会计、市场行销及其创新的EMBA课程——此课程的校园分设于新加坡、伦敦与芝加哥，参加该课程的学员将在所有三个校园上课。 坐落在新加坡的亚洲校园创办于2000年9月，位于陈旭年宅第（House of Tan Yeok Nee），这是一座经过保留翻新的历史建筑物，建造于1885年，拥有各种先进设施。布斯商学院计划从2014年起在香港开设EMBA课程 。3） 医学院芝加哥大学医学院于1927年成立，是芝加哥大学生物科学系的医学博士授予单位，为纪念芝加哥普利兹克家族（凯悦酒店集团的创始人）的慈善捐助而于1968年改名为芝加哥大学普利兹克医学院（Pritzker School of Medicine） 。1989年，著名肝胆外科学家Christoph Broelsch 在芝大医学院成功完成了人类历史上第一台活体肝脏移植手术。普利兹克医学院在US NEWS 2015~2016年度全美最佳医学院排行榜中位列第10名 。该学院因艾滋病研究、妇女健康和初级护理方面的学术成就而著称。医学院20%的研究生同时辅修大学的其它专业课程，并可获得由芝加哥大学布斯商学院、社会服务管理学院、法学院等联合颁发的学位。普利兹克医学院至今已有11位校友和教师获得诺贝尔生理学或医学奖。
1、芝加哥大学芝加哥大学，简称“芝大”，位于美国国际金融中心芝加哥，是世界著名私立研究型大学、常年位列各个大学排行榜世界前十 。这里诞生了“芝加哥经济学派”等以人文社科为主的众多芝加哥学派，约40%的诺贝尔经济学奖得主与芝大相关 ，是世界经济学、法学、社会学等最重要的研究教学中心之一 。2、伊利诺伊理工学院伊利诺伊理工大学（Illinois Institute of Technology，简称IIT，又译伊利诺伊理工学院，建立于1890年，坐落在芝加哥市区，是一所世界知名的顶级综合私立性大学，在诸多研究和学术领域具有享誉世界级的声望。3、芝加哥洛约拉大学芝加哥洛约拉大学（Loyola University Chicago），是一所享誉世界的顶级私立研究型大学，位于美国伊利诺伊州的芝加哥市。4、芝加哥哥伦比亚学院芝加哥哥伦比亚学院是美国一所私立大学，同时也是最大的艺术与交流学院，学院位于美国芝加哥。不仅如此，作为一所综合性艺术大学，芝哥大以全美艺术专业最多而著称。5、罗斯福大学罗斯福大学位于美国伊利诺伊州的芝加哥市。学校成立于1945年，以美国前总统富兰克林 罗斯福命名。罗斯福大学长久以来一直把学生的需求放在首要位置，学院一直被视为领导学术主流发展的高等教育机构。学院教授的专业领域与学术界有广泛的合作。
全名是LeBron Raymone James。（Raymone一般译为雷蒙，所以詹姆斯的中文全名是勒布朗·雷蒙·詹姆斯）。
因为中国人的翻译习惯把当中的名字去掉，所以简称为LeBron James，中文名叫勒布朗詹姆斯。
勒布朗·詹姆斯（1984年12月30日——），美国职业篮球运动员，司职小前锋，现效力于克利夫兰骑士队。
他在03年NBA选秀中，首轮第一顺位被骑士队选中。03-10年，詹姆斯在骑士队效力7年，期间获得两届最有价值球员（MVP）。10年转会至热火队，与韦德、波什组成三巨头。
12年，詹姆斯收获了个人在NBA的第三座最有价值球员奖，亦于同年获得了NBA生涯第一个总冠军并加冕总决赛MVP。当年夏天，詹姆斯代表美国男篮获得了伦敦奥运会金牌，追平了迈克尔·乔丹在92年所创的纪录。13年，他再度获得NBA总冠军、完成两连冠，并连续两年包揽常规赛和总决赛MVP。14-15赛季，詹姆斯回归骑士队。
詹姆斯可以是名也可以是姓，不过大多数情况下都是作为姓使用的。外国人的姓名习惯是先名后姓。作为名使用的有：詹姆斯·哈登（James Harden）作为姓使用的有：勒布朗·詹姆斯 （LeBron James）扩展资料：勒布朗·詹姆斯（LeBronJames），1984年12月30日出生于美国俄亥俄州阿克伦（Akron，Ohio），美国职业篮球运动员，司职小前锋，绰号“小皇帝”，效力于NBA洛杉矶湖人队。詹姆斯篮球智商极高、突破犀利，拥有出色的视野和传球技术，被认为是NBA有史以来最为全能的球员之一。2019年福布斯100名人榜排名第17位。詹姆斯·哈登（JamesHarden），1989年8月26日出生于美国加利福尼亚州洛杉矶（LosAngeles，California），美国职业篮球运动员，司职后卫，效力于NBA休斯顿火箭队。参考资料来源：百度百科-詹姆斯
《灾难艺术家》中，詹姆斯·弗兰科将他在之前影片中扮演各式角色后沉淀下来的经验完美地交织在了一起。该片口碑甚好，剧情欢快，是典型的好莱坞喜剧。 2003年上映的《房间》是托米·韦素自导自演的一部邪典电影，该片是出了名的大烂片。詹姆斯·弗兰科正是把《房间》的拍摄过程搬上了银幕，成就了《灾难艺术家》。该片饱含深情地展示了《房间》拍摄过程中的一地鸡毛和导演托米·韦素拍摄《房间》的迷之决心。而在1994年蒂姆·波顿执导《艾德·伍德》之后，已经很少有作品这样大肆张扬一段失败的艺术创作历史了。作为一部记录电影拍摄过程的电影，《灾难艺术家》题材较为特殊，但即便不考虑这一点，该片可看性同样也很高。该片算得上是詹姆斯·弗兰科目前为止执导的电影中风格最为中性、最考虑观众观感的一部了。詹姆斯·弗兰科在《灾难艺术家》展示出的高超叙事技巧，与片中《房间》导演托米·韦素的一无是处形成了强烈反差。也许反倒是这部讲述托米·韦素的传记式电影，才是詹姆斯·弗兰科的真正放飞自我之作？考虑到詹姆斯·弗兰科好莱坞影星的身份，他能讲述拍摄《房间》的故事也算是豁出去了。他在片中扮演的怪人托米·韦素不知是何方神圣，年龄也成谜，且一意孤行，非要自导自演大烂片，滑稽之极。不过，也许正是这样一个角色，反倒能成为詹姆斯·弗兰科演艺生涯中的代表之作——这个角色不仅折射出外界对他本人作为一个“怪人”的认知，更将他多年来沉淀的丰富经验展现得淋漓尽致，非常抓观众眼球。总的来说，该片相当引人入胜——詹姆斯·弗兰科把托米·韦素那令人捉摸不透的激情和时有时无的把握拿捏得恰到好处，他在《灾难艺术家》中的“戏中戏”甚至比托米·韦素本人在《房间》原作中的表现更加喜感。《灾难艺术家》在片中，詹姆斯·弗兰科更倾向于用生动而细节的表演诠释托米·韦素本尊，而不是挖掘其成谜的身世。詹姆斯·弗兰科的弟弟戴夫·弗兰科在片中扮演了托米·韦素的朋友兼合伙人格雷戈·赛斯特罗，该角色和托米·韦素一样让人难以捉摸（也有人认为该角色比主角还富有挑战性）。从片中可以隐约感觉到，詹姆斯·弗兰科似乎把自己作为好莱坞“怪人”的一丝孤傲也融进了托米·韦素这个角色中，反映出他既渴望被接近并深入了解，却也希望被远观并得到尊重的矛盾心态。两人同为自导自演——或许正是因此，詹姆斯·弗兰科在片中对托米·韦素展示出了一丝共情，虽然后者拍出的是一部史诗级烂片。
