一、自然情况
姓名：王精诚性别：男
年龄：48岁出生年月：1958年5月18日
职称：中教一级
单位：吉林市船营区教师进修学校
政治面貌：中共党员最后学历：大学本科（教育管理）
二、工作经历
1979.8--1981.8吉林省永吉师范学校（79-2数学一班）学生
1981.8--1983.8吉林市船营区第一小学教师
1983.8--1987.8吉林市船营区第二小学校教师
1987.8--XX.10吉林市船营区教师进修学校电教教研员
XX.10--至今吉林市船营区教师进修学校科研研究员
教龄26年，从事教研工作22年。
三、学习简历及职称
1、学习简历
1979--1981.8永吉师范学校数学班中师毕业
1988.7--1991.10吉林省教育学院教育管理大专毕业
1995.8--1997.8吉林省教育学院教育管理本科毕业
XX.3吉林市教育信息技术培训初级（及格）
XX.1吉林省教育信息技术培训中级（及格）
XX.4吉林省普通话测试（89.5分）二级甲等
2、职称
1987.1小教一级
1994.1小教高级
XX.1.1转职中教一级
四、主要业绩
（一）奖励情况
1、综合类
题目
等级
奖励时间
发证单位
1994
吉林地区电教课《董存瑞舍身炸碉堡》指导一等奖
市级
1995.12.20
吉林市教育学院
吉林地区电教课《狼和小羊》指导一等奖
市级
1995.12.20
吉林市教育学院
制作投影教材《植物的根茎叶》荣获一等奖
市级
1995.12.20
吉林市教育学院
论文《初探电教教学中电教教材应用》获吉林市一等奖
市级
1996.12.20
吉林市教育学院
吉林市优秀电教工作者
市级
1996.12.20
吉林市教育学院
吉林地区电教课《称象》指导一等奖
市级
1996.12.20
吉林市教育学院
论文《电话教学培训工作体会点滴》获吉林省一等奖
省级
1996.10
吉林省教育学会
吉林地区电教课《两只小狮子》摄制、指导一等奖
市级
1997.12.20
吉林市教育学院
制作投影教材《狐狸和乌鸦》荣获一等奖
市级
1998.12.20
吉林市教育学院
制作投影教材《小马过河》荣获一等奖
市级
1998.12.20
吉林市教育学院
吉林市优秀电教工作者
市级
1999.12.20
吉林市教育学院
摄制《两位数减一位数》课获吉林省二等奖
省级
1999.3.1
吉林省电教馆
XX
吉林市优秀电教工作者
市级
XX.12.20
吉林市教育学院
选聘为“希望之光”工程区级导师
区级
XX6.27
船营区教育局
电教网页制作《只有一个地球》荣获一等奖
市级
XX.12.31
吉林市教育局
课题成果证书《艺术教育发展研究》
市级
XX.12.31
吉林市教育科学规划组
撰写《船营校本科研调研反思》获科研成果一等奖
区级
XX.12
船营区教育局
岗位评优
市级
XX
市从事局
课题成果证书《教育教学案例研究》
国家
XX.12.31
中国教育学会基础教育学制专业委员会
课题成果证书《教师创造性教学研究与实践》
市级
XX.12.28
吉林市教育科学规划组
《让案例见证我们成长》交流会上（教学案例）一等奖
市级
XX.10.18
一般来说，个人 简历 写的好比较容易被录取，其作用主要是帮助用工单位快速的了解您的情况。以下是我给大家整理的优秀教师个人简历，希望对大家有所帮助，欢迎阅读! 优秀教师个人简历1 基本信息 姓名:x 性别:女 年龄:24 出生年月:1985.09 民族:汉 身高:163cm 籍贯:河南 政治面貌:预备党员 学历:研究生 学位:硕士 专业;设计艺术学 研究方向：平面设计(视觉传达) 毕业 院校：东北师范大学 外语水平 英语四级 普通话：二级甲等 计算机等级 国家二级优秀 联系电话：1350442x 邮政编码：130017 联系地址：吉林省长春市净月大街2555号东北师范大学美术学院 电子邮箱 教育 经历 本科2003.9至2007.7信阳师范大学美术学(平面/视觉) 研究生2007.9至2010.7东北师范大学设计艺术学(平面/视觉) 实践 经验 (兼职/实习) 2004年—2005年江淮艺术学校任教 2006年—2007年鲁迅美术分校做助教 2007年—2008年吉林美术出版社版式设计 2008年—2009年长春视听导报社美编和策划 2009年—2009年信阳职业技术学院任职实习 2009年—2009年吉林摄影工作室总设计 获奖情况 2009年吉林省《诚信文明，和谐长春》银奖 2009年第十六届中国国际 广告 节黄河奖铜奖 2009年12th全国大学生大师奖优秀奖 2009年第四届“中国元素”国际创意大赛入围奖 2009年第十一届全国美术作品展入围奖 2009年第二届全国美术与艺术设计大赛佳作奖 2009年全国教育科研论文评选一等奖 2009年第四届税收公益广告大赛优秀奖 2009年第三届全国节能减排设计大赛入围奖 2009年全国首届校园诚信教育暨廉洁 文化 公益大赛优秀奖 科研情况 2008年加入吉林省包装协会会员 2009年“自由版式设计之我见”发表于《教师文苑》()第八期 个人 爱好 专业绘图、手工制作、音乐舞蹈等 求职意向 平面设计(视觉传达)教学及其相关工作 自我评价 本人性格开朗、待人热情、为人谦和、乐观向上，能吃苦耐劳和尊敬师长、团结同学，有较强的亲和力，对工作认真负责，持之以恒，富有创新精神及团队精神，能熟练运用自己的专业知识独立完成各项设计工作及教学任务。 在学期间接受过全方位的专业教育，受到良好的专业训练并取得一定量的业绩。在学习过程中，本人学习刻苦、思维敏捷，富有丰富的创造 想象力 ，并积累了扎实的专业知识。在工作中，我为人诚实可信，擅于沟通和交流，对待工作踏实稳重，接受能力较强，能活学活用，有很强的适应能力、认知能力和和很强的团队合作观念和集体荣誉感。 在学期间担任的各项工作使我受到了很好的锻炼，使我能够惜时如金，统筹安排，努力提高个人能力，尽量挖掘自身潜能，养成了认真负责的好习惯，能随机应变地处理问题，培养了良好的积极心态，能承受来自各个方面的压力而将事情处理好，从而独立完成各项任务。 优秀教师个人简历2 基本信息 姓名：x x 别：女 出生日期： 籍贯： 目前城市： 工作年限：五年以上 目前年薪： 联系电话： E-mail： 应聘方向 求职行业：教育/培训 应聘职位：中学教师，小学教师 求职地点： 薪资要求：面议 工作经历 20x/03—现在：x司 所属行业：教育/培训 教育小学教师 主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。 20x/07—20x/03：北京求实外语培训学校 所属行业：教育/培训 教育中学教师 主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种 方法 ，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于 学习英语 ，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。 20x/02—20x/06：x师范大学海威学生课堂 所属行业：教育/培训 教育小学教师 主要职责：编辑兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种 教学方法 和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。 20x/06—20x/01：x外语学校 所属行业：教育/培训 教育中学教师 主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯 英语口语 大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证。 教育培训 19x/09—20x/06：x大学英语本科 课程：英语语音学，英语语法， 英语写作 ，高级 英语听力 ，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。 职业技能 外语：英语：熟练 日语：一般 证书：20x/07教师资格证书 20x/03普通话等级证书 自我评价 英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神。乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。 优秀教师个人简历3 姓名： 国籍：中国 目前所在地： 民族：汉族 户口所在地：身 材：160cmkg 婚姻状况：未婚 年龄：22岁 求职意向及工作经历 人才类型：应届毕业生 应聘职位：文教法律类:音乐教师 工作年限：0职称：无职称 求职类型：均可可到职日期：三个月以后 月薪要求：面议希望工作地区：广州深圳 个人工作经历：2005-2006年体育中心红棉古筝艺术中心专业教师 简历封面 2006.9青年会专业艺术教师 2006某艺术中心专业艺术(古筝)教师 2006.9-2006.11某实验学校初一、初二实习教师兼班主任 教育背景 毕业院校：华南师范大学 学历：本科毕业日期： 所学专业一：音乐学教育所学专业二： 受教育培训经历：2003.9-2007年华南师范大学音乐学院音乐学教育 获得证书： 2003-2004华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。 2005年8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区，全国赛区银奖。 语言能力 外语：英语良好 国语水平：优秀粤语水平：良好 工作能力及其他专长 2003-2004担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事，并参加组织各项文艺、体育活动。 2004年参加华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。 2005年8月参加“爱我中华”竞演比赛，获广东赛区以及全国赛区银奖。 2006年参加广东省纪念红军长征胜利暨八一 建军节 “长征组歌”大合唱。 2006年12月在星海音乐厅参加刘诗琨音乐会任古筝嘉宾。 详细个人自传 求职意向：1.音乐教师2.文化馆(少年宫)3.企业事业行政管理 可到职日期： 希望工作地区：广州、深圳、珠三角 个人联系方式 通讯地址： 优秀教师个人简历4 姓名：x 性别：女 民族：汉族 出生年月：x年12月5日 证件号码：x 婚姻情况： 身高： 体重： 户籍： 现所在地： 毕业学校：x外语艺术职业学院 学历：专科 专业名称：音乐教育舞蹈 毕业年份：20x年 工作经验：一年以上 职称： 求职意向 职位性质：全职 欲从事岗位：中小学类-小学音乐教师;中小学类-初中音乐教师;职教与培训类-特长培训(琴棋，书画，舞蹈，体育等) 工作地区： 待遇要求：1800元/月可面议;需要提供住房 到职时间：可随时到岗 技能专长 语言能力：英语一般;普通话标准 瑜伽 ：本人在瑜伽上有良好的教学经验。 舞蹈：本人在瑜伽，民间舞，少儿舞教育， 芭蕾舞 ， 现代舞 体能训练，创编技巧方面有丰富的经验。 教育经历 20x年9月-20x年7月x外语艺术职业学院专科 20x年9月-20x年7月x中学初中 19x年9月-20x年7月x中心小学小学 培训经历 20x年7月-20x年8月亚洲瑜伽协会瑜伽高级导师，流瑜伽导师，热力瑜伽导师 工作经历 x市花都艺术幼儿园 时间范围：20x年7月-20x年9月担任职位：幼儿类-幼儿舞蹈教师 工作描述：在任教期间为幼儿园编排节目参加比赛，为学校争得荣誉。获得园长及老师们的好评。 离职 原因：属于实习 黄埔开发区钢琴培训中心 时间范围：20x年10月-20x年8月担任职位：职教与培训类-特长培训(琴棋·书画·舞蹈·体育等) 工作描述：担任舞蹈老师，获得小孩子们的爱戴，家长们的认可。 离职原因：兼职 河源市田家炳实验中学 时间范围：20x年11月-20x年1月担任职位：中小学类-高中音乐教师 工作描述：担任高中一二年级的音乐老师，学校舞蹈队的老师。为学生编排节目。受到教育级领导们的认可。 离职原因：实习 其他信息 自我评价： 本人在瑜伽，民间舞，少儿舞教育，芭蕾舞，现代舞体能训练，创编技巧方面有丰富的经验，具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，责任心强能独立完成工作。本人工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。 发展方向： 本人希望担任教师职位。在教学和班主任工作两个方面得到较好的锻炼，掌握了教学各个环节的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要内容及其意义，具备了独立从事教学工作和班主任工作的能力。在任教期间力争为贵单位争得荣誉。 优秀教师个人简历5 姓名：x 性别：男 民族：汉族 出生年月：19x年x月 婚姻状况：未婚 身高： 体重： 户籍： 现所在地： 毕业学校：x师范学院 学历：本科 专业名称：师范小学教育 毕业年份：20x年 工作经验：三个月(实习) l求职意向 职位性质：全职 职位类别：教师-小学教师 职位名称：小学教师; 工作地区： 待遇要求：2000-3000元/月可面议;不需要提供住房 到职时间：可随时到岗 l技能专长 语言能力：英语四级;普通话标准 电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件 教育背景： 时间所在学校学历 20x年9月-20x年7月x师范学院本科 工作经历 所在公司：x市实验小学 时间范围：20x年9月-20x年11月 公司性质：事业单位 所属行业：教育、培训、科研院所 担任职位：教师-小学教师 工作描述：20x年9月至11月在上x市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。 自我评价： 我的优点——进取，不忘脚踏实地!我的资本——年轻，具有很强的可塑性! 优秀教师个人简历怎么写相关 文章 ： ★ 优秀教师个人简历范文 ★ 小学优秀教师个人简历范文 ★ 教师个人优秀简历范文 ★ 优秀教师应聘个人简历范文模板 ★ 优秀教师应聘个人简历模板 ★ 优秀教师个人简历的自我介绍 ★ 优秀教师个人工作简历5篇2020 ★ 教师个人简历优秀范文模板
光阴如水，我们将带着新的期许，开启新一轮的求职，是时候好好地琢磨一下写简历的事情了哦。写简历需要注意哪些问题呢？下面是我整理的优秀教师个人简历模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 优秀教师个人简历模板范文1 姓名：xxx 联系电话：xxx 手机号码：xxx 通讯地址：xxx 证件号码：xxx 网上联系：xxx 出生日期：xxx.x.x 户籍地址：xx-xx 婚姻状况：保密 身高：xxx cm 求职意向 期望工作类型：全职 期望从事行业：冶金矿产/能源/环保，机械及设备/五金/工具，医药/保养 期望从事职位：全职 期望工作地点：xx xx 期望工作薪水：xxx 工作经验 xxx/x-xxx/x xx中学 工作地点：xx市 工作职位：英文教师 工作职责和业绩：班主任英语教学 xxx/x-xxx/x xx有限公司 工作地点：xx 工作职位：厂长助理兼培训主管 工作职责和业绩：工厂营运管理助理，管理培训 教育背景 xxx/x-xxx/x xx大学 学历：本科 专业：语言文学类：英语教育 描述：英语教育与管理 语言能力 英语-精通 日语-一般 自我评价 良好的沟通协调能力，顽强拼搏的精神，积极主动的工作态度 优秀教师个人简历模板范文2 姓名：xxx 性别：x 年龄：xx岁 身高：xxx CM 婚姻状况：离异 月薪要求：xxx 籍贯：xxx 现居住地：xx廉租房 希望工作地：xx 求职意向 家教助教小学教育 本人在大学期间学的是师范专业，已获得国家教师资格证，而且对孩子十分喜欢，有爱心，责任心，乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题，将孩子交给我，家长可以放心上班去。 教育经历 毕业院校学历主修 xx科技师范大学本科汉语言文学 20xx年x月获校立项申请论文三等奖。 20xx年x月获校立项申请论文二等奖。 20xx和20xx年分别获得校三等奖学金两次。 20xx年通过国家普通话二级甲等，并获证书。 20xx年获国家教师资格证。 工作（实习）经历 20xx年暑假在xxx晚报集团实习，担任体育报记者。 20xx年x月月至20xx年x月在xx区xx中学高中部实习语文老师。 技能专长 英语水平CET4计算机能力良好驾驶证F、轻便摩托车 写作、看书、跳舞、弹琴。 自我评价 我觉得自己是一个积极，对生活充满信心，每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难，我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做，也乐于与其他人配合，因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。 优秀教师个人简历模板范文3 基本信息 姓名：xxx 性别：女 出生日期：xxx/x/x 民族：汉族 身份证：xxx 身高：xxx cm 户口所在：xxx 目前所在：xxx 毕业院校：xxx 政治面貌：xxx 最高学历：本科 所修专业：电子信息科学与技术 求职意向 求职类型：全职 应聘职位：电子信息相关职位 希望地点：xx xx 希望工资：面议 自我评价 我为人朴实稳重，乐观向上，遇事果断，做事认真仔细，有较强的适应能力，学习能力；勤奋好学，脚踏实地，进取心强；能吃苦，有责任心。 我相信，您的信任与我的'实力将会为我们带来共同的成功！ 教育背景 20xx年x月-20xx年x月xx学院电子信息科学与技术本科 实践经历 20xx.x.x-20xx.x.x在xx大学校实验室学习，主要学习设计电路的思想与步骤，学习在EWB上设计与调试电路，在Protell99上设计制作PCB板，学习焊接与验测技能。学习中成功做成了数字万用表、充电器、抢答器、收音机、高频小信号放大器。 20xx.x.x-20xx.x.x在xx大学校实验室学习，并成功完成了1bit极性重合相关器（主要实现在噪声背景下检测微弱信号）的设计，焊接与验测，。 20xx.x.x-20xx.x.x在xx大卖场从事促销工作，主要负责发单，站台为客户介绍产品等工作。 20xx.x.x-20xx.x.x在xx有限公司，实习客户服务。 所获奖励 20xx年获xx学院“优秀毕业生”称号； 20xx-20xx年分别获XX学院人民奖学金三等奖、二等奖、二等奖； 20xx-20xx年分别获20xx-20xx年度、20xx-20xx年度“优秀团员”称号； 20xx年与小组成员参加全国大学生数学建模竞赛，获江苏赛区成功参赛奖。 语言能力 英语精通国家大学英语四级 计算机能力 获XX省计算机二级（C语言）合格证书、XX省计算机三级（偏硬）合格证书；掌握C/C++语言、Java语言、SQL语言； 熟练使用office办公软件； 掌握Protell99软件的使用； 了解Linux嵌入式系统。 联系方式 联系电话：xxx 联系地址：xxx 电子信箱：xxx 优秀教师个人简历模板范文4 xxx 男，xx岁 学历：大专 期望工资：xxx元 工作年限：xx年以上 工作区域：xx - xx 工作经历： 求职者暂时没有填写工作经历。 教育经历： 求职者暂时没有填写教育经历。 自我介绍： 从事小学，初中，高中语文教学xx多年，特别对初三毕业班有经验，作文辅导是强项。小班管理严格。 找一份周一到周五的工作。
马艳芳 大专学历，小学一级教师。1999年参加工作，爱岗敬业，有才艺，有理想，与人为善，沟通能力强。多次获镇优秀教师称号。人生格言是：爱就是教育，没有爱便没有教育。
刘翠英 本科学历 小学一级教师。1999年参加工作，认真负责，思想进步，乐于助人，工作热情高。2011年获河间市青年教师数学大赛一等奖。多次获镇优秀教师称号. 人生格言是：教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
李俊芳 大专学历 ， 小学高级教师 。1999年参加工作 ，有事业心 ，追求卓越，善于学习，具有较高综合素质。擅长数学教学。 多次获市优秀教师称号。2007年获沧州青年教师 数学大赛一等奖。 人生格言是：把爱带给每位学生，用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
张白粉 大专学历 ，小学高级教师 。 1982年参加工作 ， 工作半辈子，努力每一天，从不懈怠，一心扑在教育上，从不计较名利，不愧是教师之楷模。多次获镇优秀教师称号。 人生格言是：倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放，让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
高秀婷 大专学历 小学高级教师。 1986年参加工作。持之以恒，孜孜以求，追求卓越。多次获镇优秀教师称号。人生格言是：诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。
尚宇艳 大专学历，小学一级教师。2000年参加工作，有理想，有追求，善学习，英语水平较高。多次获镇优秀教师称号。人生格言是：教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
钱亚杰 本科学历，小学一级教师。2000年参加工作，热情奔放，工作踏实，团结同事，关爱学生。多次获镇优秀教师称号。人生格言是：教师的幸福就是把一群群孩子送达理想的彼岸。
张海芝 大专学历 ， 小学高级教师。1998年参加工作，心胸开阔，用真心、诚心、爱心对待每一位学生。多次获镇优秀教师称号。人生格言是：在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献； 在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
孙素珍 本科学历， 小学高级教师 .1998参加工作。勤奋刻苦，踏实、认真。多次获镇优秀教师称号。人生格言是：今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？ 教师的幸福就是看到学生们在成长.
高静芳 本科学历 ，中学一级教师 。1995年参加工作 ，默默工作，讲奉献，不浮华。 人生格言：激发学生的兴趣永远是教师追求的目标。
张瑞新 中专学历。1987年参加工作，自参加工作以来，全身心投入教学，在工作中勤勤恳恳，踏踏实实，不计较个人得失，早来晚走，以校为家。历年教学成绩都在全镇前列。人生格言：有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
贾柳梅 中专学历。1988年参加工作，热爱教师这个职业，以桃李满天下为荣。积极学习，热情工作，把新的教学理念带入课堂，师生和谐，教学相长。擅长语文教学。教学成绩一直在全镇前列。人生格言：能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
孙香忍 大专学历。小学一级教师。1983年参加工作，为人耿直，团结同事，关心集体，开拓进取。人生格言是：学生对教师的尊敬的源泉，在于教师的德和才
马秋霞 大专学历 ， 小学一级教师。2000年参加工作，多才多艺，热爱教育，关心集体，团结同事。人生格言是：和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
杨泽敬 大专学历 ，小学高级教师。2000年参加工作，工作勤奋，认真负责。人生格言是：想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
杜春响 大专学历 ， 小学一级教师。1993年参加工作，工作认真踏实，任劳任怨。人生格言是：教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
【 #个人简历# 导语】简历是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。以下是 无 整理的教师个人工作简历，欢迎阅读！ 【篇一】教师个人工作简历 姓名：xx 性别：女 民族：汉族 出生年月：1983年9月10日 婚姻情况：未婚 身高：160cm 体重：44kg 户籍：xx 现所在地：xx 毕业学校：xx师范学院 学历：本科 专业名称：汉语言文学 毕业年份：2006年 工作年限：二年以上 求职意向 职位性质：全职 欲从事岗位： 工作地区：广东广州 待遇要求：3000元/月不需要提供住房 到职时间：三天内 教育经历 时间所在学校学历 2002年9月-2006年7月xx师范学院本科 工作经历 工作地点1：xx市xx佳园小学 时间范围：2006年9月-2007年7月 担任职位：中小学类-小学语文教师 工作描述： 刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生！ 工作地点2：xx市xx高中 时间范围：2007年9月-2008年12月 担任职位：中小学类-高中语文教师 工作描述： 从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪＂拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里＂。我无语，无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样。 自我评价 本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。 发展方向 本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神。希望与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。希望贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我，完善自我。 【篇二】教师个人工作简历 姓名：xxx 两年以上工作经验|男|xx岁 居住地：xx 电话：xxxxxxxxxx手机） E-mail： 最近工作［1年1个月］ 公司：XX有限公司 行业：教育/培训/院校 职位：高中教师 学历 学历：本科 专业：中文学 学校：xx外国语大学 自我评价 本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的素质，能为公司利益付出个人利益，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。 求职意向 到岗时间：一个月之内 工作性质：全职 希望行业：教育/培训/院校 目标地点：xx 期望月薪：面议/月 目标职能：高中教师 工作经验 20xx/9—20xx/10：XX有限公司［1年1个月］ 所属行业：教育/培训/院校 教育部高中教师 1、钻研教材，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年工作计划。 2、认真备课，写好教案，制作好教具或多媒体课件。 3、同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。 20xx/4—20xx/7：XX有限公司［1年3个月］ 所属行业：教育/培训/院校 教育部高中教师 1、在进行知识辅导的同时，还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导。 2、组织单元测验、期中考试、期末考试等，并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。 3、关心学生的身心健康，能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育，及时上报、处理学生偶发事件。 教育经历 20xx/9—20xx/6xx外国语大学中文学本科 证书 20xx/12大学英语四级 语言能力 英语（良好）听说（良好），读写（良好） 【篇三】教师个人工作简历 姓名：张XX 两年以上工作经验|女|25岁（1986年1月1日） 居住地：上海 电话：138********（手机） 最近工作［2年6个月］ 公司：XX学校 行业：教育/培训/院校 职位：小学教师 学历：本科 专业：教育学 学校：xx师范大学 自我评价 认真做好备课、讲演、指导；对于学生提的问题都能事无巨细地认真回答。担任班主任工作多年，对于班级事务以及班级的学生都能细心照顾，对于生活和学习上有困难的学生，会及时的予以帮助。在提高学生学习成绩的同时，更关注学生学习能力、学习习惯的培养，引导学生全方面发展，希望一如既往从事教育工作。 求职意向 到岗时间：一周以内 工作性质：全职 希望行业：教育/培训/院校 目标地点：上海 期望月薪：面议/月 目标职能：小学教师 工作经验 20xx/3—至今：XX学校［2年6个月］ 所属行业：教育/培训/院校 教育小学教师 1、负责**年级学生***课程的教学，制定详细的教学计划。 2、负责为学生制定具有针对性的教学任务，增加他们学习能力的同时提高他们的学习成绩。 3、负责与家长联系，了解学生在家时的学习情况，及时跟进有困难的学生。 4、负责担任一个班级的班主任，组织学生参与学校的各项活动以及各种行为规范检查。 5、负责在节假日参与校外的培训，改善自己的教学方法。 20xx/7——20xx/2：XX小学［1年7个月］ 所属行业：教育/培训/院校 教育小学教师 1、负责英语教学工作，主要包括：英语口语、字母拼写、语法等。 2、负责学生日常作业的布置和批改，了解学生的掌握程度，及时调整教学进度。 3、负责根据教委要求，按照教学提纲编写期中和期末考卷，考察学生掌握知识的程度。 4、负责对没有很好掌握课程的学生进行额外的辅导。 5、负责准备公开课内容，参与日常教学研讨会等。 教育经历 20xx/9——20xx/7xx师范大学教育学本科 语言能力 英语（良好）听说（熟练），读写（熟练）
【 #个人简历# 导语】要记住你的个人简历必须突出重点，它不是你的个人自传，与你申请的工作无关的事情要尽量不写，而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。以下是 整理的教师个人简历，欢迎阅读！ 【篇一】教师个人简历 姓名：****性别：女 出生日期：1978-01-02籍贯：xx目前城市：xx市工作年限：五年以上 目前年薪：5-6万人民币联系电话：xxxxxE-mail： 应聘方向 求职行业：教育/培训 应聘职位：中学教师，小学教师 求职地点：北京市 薪资要求：面议 工作经历 20xx/03—现在：***公司 所属行业：教育/培训 教育小学教师 主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。 20xx/07—20xx/03：北京求实外语培训学校 所属行业：教育/培训 教育中学教师 主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。 20xx/02—20xx/06：北京师范大学海威学生课堂 所属行业：教育/培训 教育小学教师 主要职责：我兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的我工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来我教材，促进学生对知识的学习与理解。 20xx/06—20xx/01：东泽卓越外语学校 所属行业：教育/培训 教育中学教师 主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证。 教育培训 19xx/09—20xx/06：黑龙江大学英语本科 课程：英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。 职业技能外语：英语：熟练 日语：一般 证书：20xx/07教师资格证书 20xx/03普通话等级证书 自我评价 英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的我工作。责任心强，具有团队精神.乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。 【篇二】教师个人简历 基本信息 姓名：张xx性别：男 婚姻状况：未婚民族：汉 户籍：xx年龄：28 现所在地：xx身高：178cm 联系电话： 电子邮箱： 求职意向 希望岗位：音乐教师（音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理） 工作年限：职称：无职称 期望月薪：面议 求职类型：全职 到岗时间：随时 工作经历 2007-06~2008-09，xx天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。 教育背景 毕业院校：xx大学 学历：本科 获得学位：学士学位 毕业日期：2012-07 专业一：音乐学 专业二：电脑音乐 语言能力 外语：英语一般 国语水平：良好 粤语水平：一般 获奖情况 2005.11在xx大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖。 2008.6通过国家普通话二级乙等考试。 2008.10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。 专业能力 1、有3年midi作、音乐创作经验，键盘功底好，熟练掌握cubase或nuendo。 2、熟悉录音前期后期。 3、精通键盘，擅长做轻音乐。 自我评价 本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家！ 【篇三】教师个人简历 个人信息 姓名：xxx 性别：女 民族：汉族 出生年月：19xx年xx月xx日 婚姻情况：未婚 身高：xxcm 体重：xxkg 户籍：xx 现所在地：xx 毕业学校：xx师范学院 学历：本科 专业名称：汉语言文学 毕业年份：20xx年 工作年限：二年以上 求职意向 职位性质：全职 欲从事岗位：中小学类-初中语文教师；中小学类-高中语文教师 工作地区：xx； 待遇要求：3000元/月不需要提供住房 到职时间：三天内 教育经历 时间所在学校学历 20xx年9月-20xx年7月淮北xx师范学院本科 工作经历 工作地点1：xx市xx小学 时间范围：20xx年9月-20xx年7月 担任职位：中小学类-小学语文教师 工作描述： 刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生！ 工作地点2：xx市xx中学 时间范围：20xx年9月-20xx年12月 担任职位：中小学类-高中语文教师 工作描述： 从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研.果然出彩了。 自我评价： 本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《xx苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。 【篇四】教师个人简历 基本信息 姓名：xx 性别：女 出生年月：xx-xx-xx 民族：汉族 学历：本科 现居住地：xx省-xx市 工作年限：应届毕业生 到岗时间：随时 身高：xxcm 婚姻状况：未婚 联系电话：xx 求职意向 应聘类型：专/兼职皆 可应聘职位：教师，家教，教学·教务管理人员，班主任，化工技术 应聘行业：化工/水利/电力/能源/地质，教育/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构，广告/会展/公关/市场推广 期望工作地区：xx市，xx其它地区 期望月薪：面议 自我评价 曾在高中实习1个多月，并获得优秀实习生，师范生技能大赛二等奖，具有教师资格证书；是0xx届应届毕业生，并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生；曾辅修心理咨询师，并获得国家三级证书；业余时间辅修茶艺师，并获得中级茶艺师资格证；自我评价：本人具有很好的学习及适应能力，在校期间，曾担任许多组织策划类学生干部，有很好的组织协调能力。为人活泼开朗，积极上进，有很广泛的爱好，对工作有很高的热情，喜欢挑战难度，并不断的完善自己。在大学期间，是德智体全面发展的优秀学生，同时我相信自己在将来的工作岗位上也是优秀的员工。 教育背景 20xx-9至20xx-7 学校名称：xx师范大学 专业名称：化学教育（应用化学方向） 取得学历：本科 校内活动职务描述 20xx年10月—20xx年07月院学生会外联部干事及部长 20xx年09月—20xx年07月院学生会团委副书记 20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨询中心志愿者协会策划组组长 20xx年10月—20xx年07月福特基金绿色芳香环保社团文艺部干事及部长 20xx年09月—20xx年07月校信 在校获奖情况 20xx-6被授予xx省优秀毕业生的光荣称号 20xx-12在校级毕业生师范技能授课比赛中获得二等奖 20xx-10被评为云南省三好学生 20xx-10被评为校级“优秀学生干部”，并获得奖学金 20xx-10被评为校级“职业技能奖”，并获得伍达观教育基金奖学金 在校实践 20xx-3至20xx-4实践公司名称：xx省xx市师大附中 所任职务：班主任及化学老师 实践描述：担任高一年级化学教学及班主任管理工作；并最终获得了优秀实习生 it技能 技能描述：国家计算机二级水平 操作能力：获得国家计算机二级（vb语言）证书，熟练运用office. 语言技能 外语语种：英语外语水平：四级 培训记录 所获证书名称：心理咨询师 培训详细描述：20xx年5月xx通过1年的培训，获得心理咨询师三级证书 特殊技能 茶艺师技能，并获得中级资格证书 【篇五】教师个人简历 姓名：xxx 性别：女 出生日期：xx年x月xx日 身高：160cm 婚姻状况：未婚 户口所在地： 现在所在地： 普通话：良好 自我评价 有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。 思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性；工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。 教育经历 毕业院校：xx师范大学学前教育大专 学历：大专 所学专业：学前教育 工作经验 xx.8--xx.7xx市机关幼儿园（民营企业） 工作职位：幼师 离职原因：工作调动 工作描述：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。 xx.9--xx.7xx市xx小学（民营企业） 工作职位：班主任 离职原因：因离住址比较远 工作描述：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展。 xx.8--xx.7xx幼儿园（民营企业） 工作职位：幼师 离职原因：因生活住址变动 工作描述：由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。
教师个人简介范文150字 履历表上的个人简介资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度，有多少写多少。我下面为你整理了关于教师的个人简介范文，希望对你有所帮助。 教师个人简介范文150字篇一 姓 名： 性 别： 女 出生日期： 目前城市： 北京市 E-mail： 应聘方向 求职行业： 教育/培训 应聘职位： 中学教师，小学教师 求职地点： 北京市 薪资要求： 面议 工作经历 2007/03—现在： ***公司 所属行业：教育/培训 教育 小学教师 主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。 教育培训 2004/09-2008/6： 黑龙江大学 英语 本科 课程：英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。 职业技能 外 语： 英语：熟练 日语：一般 证 书： 2005/07教师资格证书 2005/03普通话等级证书 自我评价 英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神.乐于接受挑战，能够适应在压力下工作. 教师个人简介范文150字篇二 姓 名： 王** 性 别： 女 民 族： 汉族 出生年月： 1983年9月10日 婚姻情况： 未婚 身 高： 160cm 体 重： 44kg 户 籍： 安徽安庆 现所在地： 广东广州 毕业学校： 淮北煤炭师范学院 学 历： 本科 专业名称： 汉语言文学 毕业年份： 2006年 工作年限： 二年以上 求职意向 职位性质： 全 职 欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师; 工作地区： 广东广州 ; 待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房 到职时间： 三天内 教育经历 时间 所在学校 学历 2002年9月 - 2006年7月 XX师范学院 本科 工作经历 工作地点1：XX市景明佳园小学 时间范围： 2006年9月 - 2007年7月 担任职位： 中小学类-小学语文教师 工作描述： 刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!! 工作地点2：XX市石河高中 时间范围： 2007年9月 - 2008年12月 担任职位： 中小学类-高中语文教师 工作描述： 从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的.重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样. 自我评价： 本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。 发展方向： 本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步. 希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我. ;
教师个人简介范文200字（通用8篇） 简介，即简明扼要的介绍。是当事人全面而简洁地介绍情况的一种书面表达方式，它是应用写作学研究的一种日常应用文体。下面是我整理的教师个人简介范文200字（通用8篇），欢迎大家分享。 教师个人简介 篇1 人要有志向，这是不可缺少的品质。要实现自己的人生志向不仅要有不屈不挠的进取精神，还要有脚踏实地的学习精神，只有这样才能到达目标。这是我从事教师工作以来体会到的最深的人生感悟。 本人从事语文教育已经有15年了，在教学工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。以爱心感染学生，以真诚感动家长。对待学生如同自己的孩子一般，用爱心包围着班上的每一个孩子。所带班级在各项活动中表现突出，受到学校和家长的好评。所撰写的教案曾获XX市特等奖，一等奖；在市﹑校教学比赛中获特等奖，一等奖；每年撰写德育论文，曾获XX市一等奖。性格开朗活泼，待人真诚友善，对教育事业有极高的热情。 教学格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。 教师个人简介 篇2 我叫李XX，女，XXXX年3月生于内丘县五郭店乡西马庄村。xxx年1月至今在西北岭小学任教，小学高级教师，校骨干教师，从教以来一直担任班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体；有着较丰富的低年级数学教学经验，任教学科成绩优秀；多次获奖，分别取得了县政府8次嘉奖、2次被县教委评为“优秀教师”和1次“模范教师”称号。 我知道做为一名教师，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。在管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。 我深知，做为一名优秀教师，只有学会苦中多乐；只有立志从教，才会一生常乐！无论遇到什么样的班级，什么样的孩子，什么样的问题，相信我都能处理好，因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心，我自己是个有理想，有责任心的好老师，在我所选择的教育这条路上，我始终坚信我也会“收获教育之果实，享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。 教师个人简介 篇3 杨萍，女，现年36岁，中共党员，大学本科学历，1997年7月参加工作，中小学二级教师，现任教于岐山县实验小学。从教17年来，她一直坚守在教学第一线，担任高段语文教学及班主任工作。她忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，以校为家，教育教学成绩显著，是一位德才兼备的优秀教师。 作为班主任，她时刻将学生的冷暖放在心间，班级管理卓有成效。她不仅在思想上关心学生，而且在感情上亲近学生，生活上关怀学生，对学生总是动之以情，晓之以理，如春风化雨，滋润心田。她所带班级曾多次被学校评为先进班集体，本人曾被县局评为学生最爱戴的班主任。在教学中，她更是勤于学习，善于探索，乐于创新，注重提升自己的业务水平和专业素养，所执教的六年级语文在县级统考中一直名列前茅，曾被市局评为快乐教育教改实验先进个人，市级骨干教师，宝鸡市首届科普知识竞赛优秀辅导教师，同时荣获县级教学能手、教学标兵、评教赛讲优胜者等称号。由她指导的学生在省市举办的各类竞赛中多次获奖。她还积极投身于教研教改之中，善于积累和总结，先后有10余篇论文在省市级举办的论文大赛中发表或获奖。 教师个人简介 篇4 我是XXX，来自XXX，钢琴教师。 我的专长是教授流行钢琴，以及词曲创作，和电脑编曲及录音技术。我今年XX岁，作为一个音乐工作者的'资历共XX年。 我的教学模式比较特殊，除了弹奏之外，我会带领各种类型的音乐赏析，以及视唱听写，节奏训练和乐理来辅助，这样会使的学习变的更有乐趣，练起琴来也更加事半功倍。 弹奏只是学习音乐中的一部分，其实音乐应当是一种享乐与品味，能够丰富生命，涵养性灵。而了解音乐，懂得欣赏音乐，的确是能够培养一个孩子的气质与内涵。而练习弹奏的过程，也能够增强孩子的耐性与抗压性。而音乐本身也能够作为一种情绪的抒发，让灵魂能够多一个视野丰富的窗口。 很多青春期或20来岁的孩子其实是有创作的欲望与天份的。他们有十分丰富的情感，和可贵的创造力与想像力需要表达。但这中间需要一些引导和技巧，能够帮忙他们顺畅的用音乐来创作。如果有这样的孩子(或成人)，我也很荣幸能够作为一个辅助者的主角。 关于编曲与录音方面，软硬体日益方便功能也越来越强大，但一些音乐基础和观念的掌握上，还是需要花点(不太小的)功夫。重点掌握住了，观念有了，就能够永续的应用下去。我很乐于把我所知的与大家分享。 教师个人简介 篇5 本人XXX(人名)是本年度的星海钢琴系毕业生，望能在贵琴行应聘钢琴教师的工作. 我学习钢琴演奏技巧多年，大学期间在星海音乐学院钢琴系学习，师随著名的钢琴家，星海教授XXX学习专业的古典钢琴演奏及表演技巧，并且在乐理，和声，试唱练耳，音乐鉴赏和即兴伴奏方面都有扎实的功底，对钢琴考级和高考应试也有必须了解，能胜任基础的上课和辅导工作. 我对工作有职责心，并且善于和人沟通，能和身边的同事和朋友相处良好. 教师个人简介 篇6 xxx，20xx年毕业于浙江艺术学院，音乐表演专业，主修钢琴，中央音乐学院钢琴教师资格认证。毕业后专职于钢琴基础教育事业，在近十年的幼儿干钢琴教育过程中积累了丰富的教学经验，在一对一的钢琴课中，能够因材施教，针对学生的不一样年龄层，掌握学生的心理状况，进取去培养孩子学习音乐的兴趣，并加以循循善诱，让孩子对于钢琴音乐艺术能够充分的感受和体会。每年都会进取组织学生参加国家音乐等级考试，学生获得艺术等级十级优秀认证。琴童蕴田获得首届“言子杯”全国钢琴比赛决赛资格。 教师个人简介 篇7 魏彩玲，女，汉族，生于1973年，1991年参加工作，凤翔县幼儿园二级教师。 从教以来，她始终坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信条，把满腔的真爱融入从教的每个日日夜夜、幼儿园的角角落落、孩子们成长的点点滴滴，23年如一日用自己慈母般的爱心哺育了许许多多个孩子，孩子们亲切地叫她“魏妈妈”，她用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天空。在教育教学实践中，她着眼孩子的天性，培养孩子的能力和兴趣，将游戏活动贯穿在保教活动始终，让每个孩子都得到健康全面的发展和成长。她的教学活动设计《小班综合活动·水果串》获第六届全国教育系统教学成果大赛三等奖，撰写的论文《为幼儿创造宽松的成长环境》获县级一等优秀论文，制作的教具《数字指套》获县级一等奖，多次被评为县级教学能手，连年被园内评为“师德先进标兵”以及“先进教育工作者”。2011年以来连续三年年度考核为优秀。 获奖感言：爱与责任是幼儿教育的基石，我付出着平凡，却收获着喜悦。感谢组织的鼓励，感谢同事的支持，感谢孩子们给我的快乐。我将怀着感恩，将师爱进行到底! 教师个人简介 篇8 徐平辉同志是太白县太白中学生物教师，教科室主任。他1996年延安大学毕业分配到太白县太白中学任教，一干就是18年，一直担任高三生物课教学，十八年如一日，以最大的热情全身心投入教育教学工作当中。在教学业务上他严谨执教，钻研教材，改进教法，先后荣获陕西省普通高中新课程优质课二等奖、陕西省教学能手、宝鸡市优秀教师，太白县第三批具有突出贡献的拔尖人才，太白县“十杰教师”等荣誉称号，有多篇论文发表或获奖。他热心帮助青年教师专业成长，在他的精心指导下，理综组先后有多名青年教师业务水平迅速提高，成为我校生物学科的骨干力量。2012年他担任太白中学教科室主任，教学之余，他修订完善了一系列教育科研管理流程、制度，编写了《太白中学教育科研工作手册》，编辑刊印《教师优秀论文集》2辑，积极推动“问题导引式”高效课堂教学实践研究。 徐平辉同志把教育当作事业，用心来做。他师德高尚，业务精湛，立足教学，追求卓越。 个人感言：教育是事业，要用心去做。 ;
一、在小学教师资格证报名的个人信息填写系统中，很多考生都看到了“有无居住证”这一栏，那么，教师资格证报名有无居住证怎么填?教师资格证报名有无居住证填写分为三种情况：1、在户籍地报考考生不需要居住证，有无居住证一栏填写无。2、在校学生在学校所在地报考不需要居住证，有无居住证一栏填写无。3、在非户籍地报考的社会人士，需要居住证，有无居住证一栏填写有，并需要填写居住证申领地和居住证编号。部分地区居住证无编号，考生则需要在居住证编号一栏填写个人身份证号。如果考生无居住证并不能及时办理居住证的话，建议考生报考户籍地的教师资格证考试。二、教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书, 在全国范围内适用。取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。三、统考地区教师资格考试分为省考和国家统考。全国统考省份分别为：河北、山东、山西、湖北、上海、广西、浙江、海南、安徽、贵州、江苏、吉林、陕西、福建。2015年下半年新增：北京、江西、河南、湖南、甘肃、青海、宁夏七个地区。教师资格统考地区考试一般分为上半年和下半年，上半年考试时间在3月中旬，面试在5月左右进行；下半年教师资格考试时间在11月初，面试在12月底至1月左右。2015下半年教师资格笔试准考证打印时间是考前一周，笔试时间是11月1日，11月30日起成绩查询，2015下半年教师资格面试时间是12月26-27日。四、考试科目国家统考地区教师资格考试科目：幼儿园考《综合素质》和《保教知识与能力》；小学考《综合素质》和《教育教学知识与能力》；中学的考《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与能力》。省考教师资格考试主要考教育学和心理学课程。不过有些省份还需要考教师职业道德，教育政策法规， 学科专业素质，教育方法，教育教学基本素质和能力，教学法。具体考试内容详见当地教育行政部门或者受委托的高等学校的有关规定。教师资格认定考试说课的要求和流程抽题后当场拟写说课稿，稿纸统一发给，撰稿时间90分钟，说课稿的字数必须在1200字以上。说课时间不超过15分钟，超时将酌情扣分。说课后，专家组根据说课情况和测试项目内容提出面试问题，申请人答辩。面试题目不少于2个，时间不超过5分钟。面试后进行试讲环节。说课包括：教材所处的地位及作用教学目标及确定依据教学重点、难点及确定依据五、报考程序凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。六、申请程序师范类：往届毕业生需准备以下材料：1、本人身份证原件和复印件；2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件；3、《申请人思想品德鉴定表》（在职人员由其所在单位提供，非在职人员由其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供）；4、本人填写《教师资格认定申请表》；5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期，向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格后，方可领取教师资格证书。非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后，须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件，教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。法律依据第九条 为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：（一）提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；（二）提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；（三）对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助；（四）支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。第十条 国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是：（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定第三十条 教师应当取得国家规定的教师资格。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务
教师资格证报名有无居住证填写分为三种情况：1、在户籍地报考考生不需要居住证，有无居住证一栏填写无。2、在校学生在学校所在地报考不需要居住证，有无居住证一栏填写无。3、在非户籍地报考的社会人士，需要居住证，有无居住证一栏填写有，并需要填写居住证编号。教师资格证申报要求凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校（含实习指导）教师资格。1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2.不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。3.各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。注：考生参加面试的具体时间安排将在《面试准考证》中标明。（面试流程为：结构化、试讲、答辩 ）。4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
顾名思义，简历，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它情况所作的简明扼要的书面介绍。下面是由我为大家整理的“优秀教师个人简历模板范文”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 优秀教师个人简历模板范文（一） 姓名：xxx 国籍：中国 目前住地：广州 民族：汉族 户籍地：潮州 身高体重：xxx cm xx kg 婚姻状况：未婚 年龄：xx岁 求职意向及工做经历 人才类型：应届毕业生 应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员： 工做年限：0 职称：无职称 求职类型：全职可到职日期：随时 月薪要求：面议希望工做地区：广州珠海深圳 工做经历. 20xx学年x月份在xx小学见习x周 20xx学年x月份在xx小学实习x周 20xx学年上半学期当钢琴家教 20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园兼职 20xx学年x月份在xx小学实习两周 教育背景 毕业院校：xx学院 优秀教师个人简历模板范文（二） xxx 女，xx岁 学历：大专 期望工资：xxx元 工作年限：x年 工作区域：xx - xx新区 工作经历：xxx 教育经历：xxx 自我介绍： 毕业后一直从事小学教育工作已有4年，一直本着对孩子负责的态度，耐心的帮助孩子的＇一点一滴我是一个遇事冷静沉着的人。我的身体状况很好，很适合这类工作。对于工作我有强烈的责任感。我做事一丝不苟，注意细节。朋友都很愿意和我接触，认为我很有亲和力。我做人以诚信为本。我是一个很有毅力的人。我有孩子，懂得怎样照顾别人。我相信吃得苦中苦方为人上人。 优秀教师个人简历模板范文（三） 姓名：xxx 联系电话：xxx 手机号码：xxx 通讯地址：xxx 证件号码：xxx 网上联系：xxx 出生日期：xxx.x.x 户籍地址：xx-xx 婚姻状况：保密 身高：xxx cm 求职意向 期望工作类型：全职 期望从事行业：冶金矿产/能源/环保，机械及设备/五金/工具，医药/保养 期望从事职位：全职 期望工作地点：xx xx 期望工作薪水：xxx 工作经验 xxx/x-xxx/x xx中学 工作地点：xx市 工作职位：英文教师 工作职责和业绩：班主任英语教学 xxx/x-xxx/x xx有限公司 工作地点：xx 工作职位：厂长助理兼培训主管 工作职责和业绩：工厂营运管理助理，管理培训 教育背景 xxx/x-xxx/x xx大学 学历：本科 专业：语言文学类：英语教育 描述：英语教育与管理 语言能力 英语-精通 日语-一般 自我评价 良好的沟通协调能力，顽强拼搏的精神，积极主动的工作态度 优秀教师个人简历模板范文（四） xxx 男，xx岁 学历：大专 期望工资：xxx元 工作年限：xx年以上 工作区域：xx - xx 工作经历： 求职者暂时没有填写工作经历。 教育经历： 求职者暂时没有填写教育经历。 自我介绍： 从事小学，初中，高中语文教学xx多年，特别对初三毕业班有经验，作文辅导是强项。小班管理严格。 找一份周一到周五的工作。 优秀教师个人简历模板范文（五） 基本信息 姓名：xxx 性别：女 出生日期：xxx/x/x 民族：汉族 身份证：xxx 身高：xxx cm 户口所在：xxx 目前所在：xxx 毕业院校：xxx 政治面貌：xxx 最高学历：本科 所修专业：电子信息科学与技术 求职意向 求职类型：全职 应聘职位：电子信息相关职位 希望地点：xx xx 希望工资：面议 自我评价 我为人朴实稳重，乐观向上，遇事果断，做事认真仔细，有较强的适应能力，学习能力；勤奋好学，脚踏实地，进取心强；能吃苦，有责任心。 我相信，您的信任与我的实力将会为我们带来共同的成功！ 教育背景 20xx年x月-20xx年x月xx学院电子信息科学与技术本科 实践经历 20xx.x.x-20xx.x.x在xx大学校实验室学习，主要学习设计电路的思想与步骤，学习在EWB上设计与调试电路，在Protell99上设计制作PCB板，学习焊接与验测技能。学习中成功做成了数字万用表、充电器、抢答器、收音机、高频小信号放大器。 20xx.x.x-20xx.x.x在xx大学校实验室学习，并成功完成了1bit极性重合相关器（主要实现在噪声背景下检测微弱信号）的设计，焊接与验测，。 20xx.x.x-20xx.x.x在xx大卖场从事促销工作，主要负责发单，站台为客户介绍产品等工作。 20xx.x.x-20xx.x.x在xx有限公司，实习客户服务。 所获奖励 20xx年获xx学院“优秀毕业生”称号； 2005-20xx年分别获XX学院人民奖学金三等奖、二等奖、二等奖； 20xx-20xx年分别获20xx-20xx年度、20xx-20xx年度“优秀团员”称号； 20xx年与小组成员参加全国大学生数学建模竞赛，获江苏赛区成功参赛奖。 语言能力 英语精通国家大学英语四级 计算机能力 获XX省计算机二级（C语言）合格证书、XX省计算机三级（偏硬）合格证书；掌握C/C++语言、Java语言、SQL语言； 熟练使用office办公软件； 掌握Protell99软件的使用； 了解Linux嵌入式系统。 联系方式 联系电话：xxx 联系地址：xxx 电子信箱：xxx 优秀教师个人简历模板范文（六） 姓名：xxx 性别：x 年龄：xx 岁 身高：xxx CM 婚姻状况：离异 月薪要求：xxx 籍贯：xxx 现居住地：xx廉租房 希望工作地：xx 求职意向 家教 助教 小学教育 本人在大学期间学的是师范专业，已获得国家教师资格证，而且对孩子十分喜欢，有爱心，责任心，乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题，将孩子交给我，家长可以放心上班去。 教育经历 毕业院校 学历 主修 xx科技师范大学 本科 汉语言文学 20xx年x月获校立项申请论文三等奖。 20xx年x月获校立项申请论文二等奖。 20xx和20xx年分别获得校三等奖学金两次。 20xx年通过国家普通话二级甲等，并获证书。 20xx年获国家教师资格证。 工作（实习）经历 20xx年暑假在xxx晚报集团实习，担任体育报记者。 20xx年x月月至20xx年x月在xx区xx中学高中部实习语文老师。 技能专长 英语水平 CET4 计算机能力 良好 驾驶证 F、轻便摩托车 写作、看书、跳舞、弹琴。 自我评价 我觉得自己是一个积极，对生活充满信心，每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难，我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做，也乐于与其他人配合，因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。
