无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的成长的故事作文，欢迎大家分享。 成长的故事作文1 一张红彤彤的脸蛋，一头乌黑发亮的头发，白洁光滑的皮肤，这就是小时候的我。在时间轮转的不经意间，月亮去睡觉，我的幼稚睡去了；太阳升起来，我的学习生活也随之开始了。 在我进入学校的一刹那，我就喜欢上了学校。那里有温柔的老师和活泼的同学。上课时，有人在认真听课，有人在做小动作。一晃一年就过去了。那纯粹的玩乐，也过去了。 二年级，爱玩爱闹的我，经常和同学们开玩笑，有时玩笑开大了，会把同学弄哭。我最怕老师请我去“喝茶”，所以，一如既往的“求饶”，拼命拽住往老师办公室跑去告状的同学。一年一晃又过去了。 到了三年级，我就正式开始学习了，爱玩的心也飞走了。可是，我爱上了另一种放松的形式——阅读。一有时间，我就如饥似渴的读武侠小说，里面一波三折的剧情深深吸引着我。 不经意间，我升上了四年级。徐老师十分注重我们诗词的积累。于是我便不停的背诵和学习。一个学期下来，我的成绩提高到前15名。可是，我最爱的武侠小说，也被迫放下，没时间读了。 五年级了！作业多起来，课余时间被各种补习班填满，学校加上补习班作业，压得我喘不过气，经常“挑灯夜战”。 所以，最快乐的就是课间那点“忙里偷闲”。只要老师没什么事情，再忙我也要抽出哪怕一分钟时间阅读武侠小说。 开学就是六年级。我即将面临的挑战会越来越多，压力会更大。回头看看童年的脚印，从追逐打闹到认真学习，我深深怀念成长路上的一点一滴。 成长的故事作文2 成长是一曲美妙动听的乐章，成长是一幅色彩斑斓的画卷，成长是一首激情四射的诗篇，成长也是一条通往美景的阶梯。那一个个成长的故事就像一颗颗星星，点亮我心中的世界。 六岁时，我心中有了一颗最最明亮的星星，我发现我脚上有一颗黑痣的时候，我就去看病，医生说要手术，如果我乖就局麻，不乖就全麻。全麻还会对大脑不好。 我想了大半天，为了我的大脑不受到影响，我终于鼓足勇气对医生说：“我会乖的，我要局麻！” 尽管这样，我还是很害怕，手术前，外婆对我说：“我也开过刀，除了打麻药痛，其他都不痛。” 手术时，有一个美女护士和我一起说话，我也没有哭过一声，开刀的半小时时间一会儿就过去了，手术后，医师和护士全都夸我很勇敢。 手术后，最痛的就是换药了，换药前必须要涂酒精，在伤口上涂晒酒精最痛了。第一天，我的眼泪唰地流了出来，一直大哭，直到换药结束为止。医生们都说我没有开刀时那么乖。 听了医生们的话，第二天，我只滴了几滴眼泪，医生们都说我还是挺乖的。 第三天我下定决心要不哭，换药时我就强忍着眼泪，不让它滴下来，医生们都说我是最坚强的女孩。 通过这次手术，我发现自己成长了许多许多，爸爸妈妈也夸我好像一下子长大了、懂事了好几倍，不再像以前一样，遇到了一丁点鸡毛蒜皮的事情就哭哭闹闹的。 成长的故事作文3 在我们成长的过程中总会发生一些故事，一次次的经历，使我们渐渐长大。在我七岁的那一天，发生了一件事情让我有了改变…… 一天，我们家来了一位客人。“李沣芹！你去给叔叔端杯茶！快点！”一来客人，妈妈就让我干这干那的，让我心中十分不悦，于是大声嚷道：“客人一来就命令我，真讨厌！”我极不情愿地端来茶，茶杯“咚”的一声重重地砸在了茶几上，泼出来的茶水沿着茶几流了下去，水洒了一地。“李沣芹！你怎么搞的？”妈妈愤怒地说，然后一下就把我拽到了房间里。客人见状，忙说：“没关系，童言无忌！”我噘着嘴，妈妈又变得十分温柔地问：“你怎么了？在客人面前不要发脾气，好吗？”“我……”我的眼眶一下就红了，眼泪在眼眶里直打转儿，委屈的眼泪，漱漱地掉下来。“宝贝不哭，你先冷静一会儿，啊？！”妈妈转身把门关上后就走了。我坐在了地上，躬着身子，趴在床沿上痛哭起来。哭着哭着，慢慢地我觉得自己错了，我……应该要学会尊重人，为客人端茶，这是一种礼仪，我太不懂事了，我应该向叔叔道个歉才对。我默默地站起来，擦干了眼泪，走到客厅。低着头，有点害羞地说：“叔叔，对不起！”“没事的。”叔叔微笑着说。妈妈也欣慰地笑了。 这一日又一日，一年又一年，让我渐渐成长了，也让我明白了：讲礼貌，是我们中华民族的传统美德，我们从小要讲文明懂礼貌。从此以后我再也不鲁莽了。 成长的故事作文4 今年，我已经11岁了。从出生到现在，我长大了很多，学会了很多。 首先，我学会了生活自理。能够自己按第二天的课表收拾好书包；起床后，能够自己叠好被子，睡衣以及睡裤；刷完牙、洗完脸后，能够自己穿好衣服，裤子，袜子，并且能用很快的速度穿好，还会自己系红领巾、系鞋带；在家里，能够自己做家务，扫地，拖地以及倒垃圾，如果有时间，我也会帮爸爸妈妈做一下家务。 然后，我在学习语文、数学、英语这三科的同时，养成了一些良好的习惯。语文，让我养成了爱读各式各样课外书的好习惯；数学，让我养成了用不同的思维去解一些难题的好习惯；英语，让我养成了每天早上起床后，坚持听30分钟的英语的好习惯。 接着，我学会了做饭。我先是从不会做饭；到洗米，用电饭锅煮饭；到学会了洗蔬菜，水果，肉类；到切蔬菜，水果，肉类；到学会了煎最简单的荷包蛋；到学会了有一点难度的西红柿炒鸡蛋，到学会做四种早餐，分别是煮饺子，煮面条，隔水蒸包子、糯米鸡、粽子以及微波炉叮干蒸。到了现在，妈妈生病时，我已经可以做早餐给她吃了。 学会了这么多有用的东西，让我知道了“世上无难事，只怕有心人。”这句话的真正含义。 成长的故事作文5 当你走进那个琳琅满目的珠宝店，看到一块块光彩照人的翡翠玉石，你有何感想? 有的人也许会说：有何感想?看到中意的就掏钱买下来呗，能有何感想?我想说的是：难道它们天生就是如此光彩照人的吗?难道它们天生就是如此夺目的吗?难道它们天生就是如此瑰丽的吗? 非然也。 可能吧，在很久以前，在某个不知名氏的石头滩上，它们只是一块普通的石头，仅仅是一块不起眼的石头，恐怕连它们自己也不知道自己生在这世界上到底是为何吧。 终于有一天，一群人来到了这个无人问津的地方，把它带走了，带到了这个花花世界。 在这里，它终于知道了它不再是块普普通通的小石头，它们有自己的名字——玉石! 在这儿，通过设计师们精心地抽样调查，经过自己一次又一次地蜕变，它们变了。不再是以前那个土头土脑的小石头，它们又叫作了——玉!丑小鸭终于变成了 美丽的白天鹅，小石头终于迎来了自己绽放的时候! 其实，每一个人都是一块小石头，在痛苦地抛弃了邪恶、自私、谎言等污垢，展现出自己善良、大方、坦诚等闪光点后，就将成长为一块美仑美奂的玉石! 成长的故事作文6 有人说，成长是快乐的；有人说成长是令人费解的；有人说，成长是艰难的；有人说，成长是缓慢的；有人说，成长是意味深长的。这些姹紫嫣红的想法，是一朵朵鲜花，它们都有特色，各不相同。我觉得成长是酸酸甜甜的。 每次回想起妈妈小时候对我的教诲，我都心存感激。因为是妈妈教会我怎样做人、怎样待人，是她教会了我许多无法想象的知识。 我的成长是酸的。一天早上，语文老师拿着一堆试卷走进了教室。“请同学们在早读课的时间里复习一下第七单元。”老师用犹如洪钟的声音对大家说，“今天，我们要考第七单元。”听完之后，我们立刻拿出语文书，大声朗读起来。考过试之后，我和同学们讨论起考试的分数来，我猜自己一定会考90分以上。过了几天，老师把语文试卷发了下来，我看见自己的分数果然和预想中得一样。下课后，就在同学面前大谈特谈自己有多么聪明。 回到家，我告诉妈妈在学校的事情。本想让妈妈高兴高兴，不料，妈妈立即变了一张脸，严肃地对我说：“你这是骄傲，你跟骄傲走了，这只会让你落后。”我听了妈妈的一席话，独自站在角落里沉思。从此，我再也没有骄傲过。 同样是一次考试。这次，我虽然得了高分，但是我没有骄傲。妈妈说：“你知错能改，是个好孩子，一定要保持下去。”妈妈的话，给了我更大的鼓励。这时，我觉得成长是甜的。 成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们走向未来。 成长的故事作文7 成长是什么？我听过这样一句话，成长就是犯错误的过程，我们犯了错而改正，变得越来越好，这就是成长。 那是一个冬天的上午，我们进行了一场特别重要的语文考试。中午，我早早回到教室，看到讲台上判完的卷子。再看周围，除了我以外一个人也没有。看不看。”反正没人……就看一眼吧！”我自言自语地说。 终于翻到自己的了，红色的“90”赫然映入我的眼帘，要知道，妈妈说要让我考到95分以上呢！又看看四周同学们还没有来，那不如…… 我悄悄地拿起了老师的笔在‘0”上就加了个“0”，改成了98分。分数改完了，但是我却已经汗流浃背。 俗话说得好：“要想人不知，除非己莫为。”回到家，看到妈妈阴沉的脸。我知道，这件事没瞒过老师，还通过老师传到妈妈这了。妈妈没有立刻责骂我，而是问我要了试卷，我意识到事情己经败露，自己经无处可藏，与其遮遮掩掩，不如痛快“投降”，于是我把事情一五一十地说了一遍。 当我泣不成声地承认错误时，妈妈用手拍了拍我的肩膀，语重心长地说："好成绩是要自己的努力去争取的，没有考好再努力嘛，妈妈不希望你为了成绩做个不诚实的孩子啊！”我擦去眼泪，重重地点了点头，暗暗下决心，以后要靠自己的真本领，再也不投机取巧。 成长的故事作文8 成长中有许多美丽的故事，有令人愤怒的，有令人后悔的，有令人快乐的，还有令人悲伤的`……它们宛如沙滩上那些五颜六色的贝壳，把我的生活装点得色彩斑澜，让大家来欣赏我的故事吧。 害怕·雷电的怒吼 记得在我五岁的时候，有一天下起了雷暴雨，我独自一人躺在床上，把自己严严实实地裹在被单里，倦缩在角落。“轰”的一声雷响吓得我直哆嗦，把自己裹得更加严实了，我好害怕，害怕突然从黑暗中走出一具可怕的巫婆，把我带到深山老林里吃掉。那时的我真是太胆小了。 天真·种啥就得啥 记得在我四岁的时候，妈妈教我种植物，她告诉我，种下瓜种就能收获西瓜，种下豆种就能收获豌豆，只要种下什么种子就能收获什么。当时我以为种啥就得啥，于是把糖果种下去，过了几天，我想去看看糖果长成树没有，结果发现糖全烂了。那时的我真是太天真了。 伤心·爱犬的逝去 我有一只可爱的狗狗，名叫索拉，他和我亲密无间、形影不离，我从来不认为他是我的宠物，而是一个好伙伴。可是，最近这几天他不吃也不睡，和以前活蹦乱跳的形象形成了鲜明的对比，我们带他去看病，兽医说他已经活不了。过了几天，他就死了，我哭了很久。那时实在是太让人伤心了。 成长中有许多故事曾经发生过，他们带给我的不仅仅是喜怒哀乐各种情绪，还让我懂得了沉思、让我一次次克服负面情绪，一次次进步，努力地蜕变。 成长的故事作文9 我常常羡慕电视上的大哥哥、大姐姐们那优美的舞姿，十分想学习舞蹈。在我的苦苦恳求下，妈妈终于同意了。可到那时，我才发现，学习舞蹈不是一件容易的事情。 在第一节舞蹈课上，老师让我们先“八字开”，再“一字开”。在练“八字开”时，在我的努力下成功达标。可练“一字开”时，我便不行了。不论我怎么努力都不能达标。一旁的老师见了，皱了皱眉头，将手放在我的肩膀上，慢慢的将我压了下去。“啊”一声尖叫传出了教室…… 下课回到家，我躺在床上，用被子蒙住头，小声地哭了起来。这时，妈妈走了过来，一边安慰我一边说：“宝贝，你要记住，世界上没有一件容易的事，在成功的背后，是刻苦钻研和勤奋练习。而且跳舞是你的兴趣爱好，你不能半途而废啊!”妈妈的话在我的脑海中回荡。我心想：妈妈说得对，我怎能因为一点小困难而放弃呢?于是，我下定决心：一定认真对待每节舞蹈课，刻苦练习每个动作!从那以后，我每天练习不会和不达标的动作。第二节课上，在老师的帮助下，我成功的完成了“一字开”。我很开心，老师也表扬了我，我更加喜欢跳舞了。 现在，我已经可以轻松做好老师所教的各种舞蹈动作了。而且，我的舞蹈考级已过银牌了。通过这件事，使我懂得了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹? 成长的故事作文10 大家在生活中，一定经历过风风雨雨，一定也有童年快乐的足迹，我向大家说一说我的成长故事，里边包含着成长，也包含着快乐。 去年的时候，我和好朋友一起去我们住的后院玩，我们到了后院完，看见几个哥哥在爬房顶，好朋友拉着我过问到：“你们在玩什么？”“爬房顶呗。”一个哥哥回答到，“你们也想玩么？”另一个哥哥问，我不假思索地说：“当然当然！”然后，他们就让我先爬了，我爬了好几次都失败了，我的朋友说，我们轮流来，大家都一次次失败了，终于轮到了我，朋友又说：“大哥哥都失败了，更别说你了！”“不行，我一定能成功！”大家被我坚定的话语弄的很无奈，所以让我爬了。 我咬紧牙关，扒紧石块，一瞪就上去了，我不敢相信我已经爬上去了，大哥哥都问我怎么爬上去的，“就是。” 朋友打断我说；“她能上去不一定就能下去呀！”我被这句话说的很不是滋味，所以不服的说：“等着吧！” 我小心翼翼地下去了，朋友看得目瞪口呆。 从这里边我体会到了我长大了，从小时不会走路到能爬到房顶，中间经历了许多风雨，从中，我还懂得了一个道理：不经历风雨，怎能见彩虹。 成长的故事作文11 说起我的成长故事，我就非常想说一下我参加排球比赛的经历。 学校举行排球联赛，我们班要选出六名男同学参加比赛刘老师让排球队的刘志东来选，可是他没选我，而是选了比我水平差的人。我很生气，因为那个同学平时根本就不刻苦练习打排球！我的眼泪气得在眼眶里打转，我握紧拳头，忍住了没有哭。 好不容易挨到了放学，一见到妈妈我就号啕大哭，急得妈妈直问怎么了。这时，刘老师正好走过来了。她说：“排球老师说这次比赛的输赢主要看发球水平。朱凌骏垫球很好，但发球一般，所以第一场比赛暂时不要上场了，做个替补队员也很好。”我一听更加生气了，心想：我很优秀，凭什么让我当替补。我委屈的泪水哗哗直流……爸爸听说了这件事，他摸着我的脑袋，严肃地对我说：“你不能这么任性，要听从老师的安排。要记住‘是金子总会发光的’。” 终于到了下午的比赛，轮到我上场了。我好兴奋啊，一连赢好了好几个球，同学们也一直给我喝彩，我心里很高兴，最终我们班取得了全年级第一名的好成绩。过了两个星期，排球老师直接到班里点名让我和班里的另一个男生去参加区里的排球比赛，我太高兴了。我心想爸爸说的果然没错，是金子总会发光的。 通过这件事，我长大了，也成熟了，不再任性了！ 成长的故事作文12 在我一点点、一点点长大的过程中，有着各种酸甜苦辣，有一件事情让我记忆犹新。 一个阳光明媚的早晨，我正在家里看电视，门外传来“咚咚”的敲门声。我开门一看，是我的好朋友张兴怡。我看她的手里拿着根绳子，我困惑地问：“这绳子用来干什么呀？”“用来跳绳啊，难道你不会跳？”我轻轻地点了下头说：“我不会跳绳。”“那我来教你吧！”张兴怡答道，拉着我的手来到了空地上。我拿起了绳子，跳了一下，差点摔一跤。张兴怡拿起了绳子，给我示范一下。绳子在她手里像七彩飘带，而在我手里就像笨重的铁丝。我跳绳的时候，要么就是脚被绳子绊住了，要么就是脚跳了起来，绳子却还没甩到。但我并不灰心，我开始每天坚持练习。一开始，我只能慢慢地跳一两下，一周后，我就能跳一百多下了。有人说能到达金字塔顶的动物只有两个，一个是雄鹰，一个是蜗牛。我虽然没有雄鹰有力的翅膀，但我有蜗牛那坚持不懈的精神和永不放弃的信念。 从学跳绳这件事中，我明白了一个道理：只要坚持不懈，就一定能成功。莎士比亚说过 一句名言：千万人的失败，就是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一点就终止不做了。 这句名言我很喜欢，我一定要坚持不懈。 成长的故事作文13 老师跟我说，暑假里要来家访，要检查我们暑假读书的情况。我被吓得“半死”，因为我有一个坏毛病：读书不认真！我赶紧把这件事情告诉了妈妈。妈妈倒不急，和颜悦色地对我说：“不要急，你可以慢慢练习，每天早上读一点，下午读一点，晚上也读一点，这样很快就能读完一本书啦！”“好！”我连声答应着，就从书架上找了一本书装模作样地看起来，不一会，我就走神了，都不知道自己看了些什么心里想着：读书太难了，真不想读！ 周末，娘娘带着还在读幼儿园的豆豆来我家玩，豆豆一进门就看中了我正在看的书，向我借过手中的书，坐到沙发上津津有味地看着。我心想豆豆肯定都看不懂，还假装在那里看，真没意思。午饭后，豆豆兴奋地向我们介绍书里的故事，这让我太惊讶了！豆豆为什么能认识那么多字，能看得懂这本书呢？娘娘告诉我，原来豆豆很爱看书，每天爱不释手的捧着书看。听完这些，我心里感到很惭愧，我怎么做不到呢？我暗暗下定决心，每天利用空余的时间，按照妈妈教的积少成多的方法读书。 读书需要检查和认真，我相信只要我坚持不懈，它就能给我带来无穷无尽的知识。豆豆给我的启发，改变了我对学习和读书的态度，让我对以后的人生道路充满了信心！ 成长的故事作文14 一天，天气十分晴朗，我在家里电视看得正欢，妈妈却说：“孩子，今天你学着自己去买菜。” 想到可以借此成长，我爽快地答应了。 于是，我手里拿着几元钱，出发了，我一路上飞奔，几乎想与刘翔赛跑。小区朋友在叫我，我没理，还是一路狂奔，有卖东西的小贩的吆喝声，我也没理，他们都没有阻止我，因为我心中有个目标，我要快速完成买菜的任务，我要获得成长！ 我到了马路边，正想冲过去，又看见马路上风驰电擎的车子，心里不禁打了冷颤――太不安全了！我在原地等待了两分多钟，见红灯变成了绿灯，才跑了过去。 到了农贸市场，我又是这边杀价，那边砍价，我来到卖白萝卜的摊点，挑了一个又白又胖的白萝卜，放到称上一称，“一斤半，”叔叔说“两块七毛！”“一块五！”我开始杀价“不然不买了。”“好好好，一块五就一块五，成交！”叔叔一边把白萝卜给我，一边收下我给他的钱。 我又去买了最后一样――韭菜，找一位阿姨，冒昧地问了一句：“这家韭菜多少元一斤？”“哦，三元”哇……超贵！看来我不得不用我的超级杀价法了，又是原来的那句话，我几下子就把她“摆平”了，圆满完成了这次任务。 通过这次买菜的任务，我妈妈让我锻炼了我的自理能力与独立能力，充分发掘了我的潜力。 我这次还真得感谢我妈妈呢！因为她让我成长不少了！ 成长的故事作文15 我已经十岁了，在我成长的道路上，发生过许多事，有的我已经忘记了，可唯独那一件事，让我记忆犹新…… 一次，我上完画画课后，在院中往家走时，我突发奇想：为什么不去同学家玩呢？对，回家就骗家长说，我把东西落在老师那儿，回去取了，这样就可以在小朋友家玩了！太好了，我真聪明！于是，我在他家玩了很长时间，心中忐忑不安。算了，与其在这儿担心，不如多玩一会儿呢！ “咕噜……”，肚子“抗议”起来，哦，还没吃饭呢，该回去了！还想再玩一会儿的我不经意地看了看手表，天哪！我6：00下的课，现在已经6：50了！我像被电击中了一样，呆立在那里。 快回家！出了同学家门，院子里灯光忽明忽暗，我心惊肉跳，隐隐约约地，后面有个鬼影一摇一晃向我扑来……我猛地回过头，哦，原来是一棵树。我飞奔起来，终于到了家门口。 门口，一个熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸，看，爸爸脸上写的是对我的担心、焦躁、忧虑。泪水模糊了我的双眼，我飞奔过去，紧紧地抱住了爸爸……见到了我，爸爸也流下了欣慰的泪。一小时后，当我“奋战”在“作业山”中时，爸爸为我捧上了一杯温热的牛奶…… 时间能夺走一切，唯一带不走的是爸爸对儿子浓浓的父爱。从此，我明白了做事要多为别人考虑，不让父母为我焦心，是我能给他们的小小的力所能及的慰藉。 在我成长的道路上，父母的爱，像一本书，让我读懂了许多许多……
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的成长的故事作文，欢迎阅读与收藏。 成长的故事作文1 不知不觉中，我已经十岁了，打开我的成长档案，有获奖的喜悦，有拉小题琴的艰辛，有探究知识的足迹，也有学习做人的脚印……里面的每一个故事，都犹如点点春雨滋润着我，教会了我许多道理。 八岁那年暑假，我见别的同学都骑自行车，看上去很过瘾，我就苦苦哀求爸爸给我买辆自行车，好不容易爸爸同意了。买回来以后，我让爸爸教我骑自行车。爸爸说：“帮人帮到底，送佛送到西，那我教你吧！”听到这句话，我兴奋地跳了起来。 我们去文化广场学自行车。爸爸对我说：“学骑自行车的时候，你的胆子要大，假如跌倒了，你也要坚强，不可以半途而废。只有这样，你才可以快速地学会骑自行车”。我对爸爸说：“没问题。”爸爸笑着说：“你先上车”。我上了车，爸爸握住我的手，让我把脚踩在脚踏板上。我渐渐地踩起来。不知不觉间，我骑了两圈，爸爸的手也渐渐地松开了。我正自得着呢，谁知，我一不小心摔倒在地。但我没有哭，我坚强地爬了起来，坐回自行车上，继续练习，一次、两次、三次、四次……跌倒了无数次，但我都没有哭。直到第三天，我终于可以轻松自由地骑着自行车上路了。 学骑自行车这件事虽然已经过去了一段时间，但现在回想起来，还是记忆犹新的。我进一步明白了：凡事只要坚持到底，不半途而废，就一定会成功！ 成长的故事作文2 童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年成长的故事，倒不禁使我想起了一件有趣的事情。 小时候，我特别喜欢毛绒玩具。可妈妈却说毛绒玩具上有许多细菌，不能买多，所以我仅仅只有两个“hello kitty”的毛绒玩具，我非常想拥有更多的毛绒玩具，可是妈妈却不同意。有一天，我在看动画片，动画片里讲到“种瓜得瓜，种豆得豆。”我觉得这太棒了。我就幻想着要是我把毛绒玩具种在土地里，长出了一棵玩具树，上面结出各式各样、新奇有趣的玩偶：有圆嘟嘟，憨态可掬的叮当猫，有惹人喜爱的粉红小兔，有眨着大眼睛，穿着漂亮裙子的芭比娃娃，还有留着齐刘海，带着小眼镜的樱桃小丸子……想着想着，我情不自禁地笑了起来。 说干就干，我马上抱着毛绒玩具冲下楼，挖了一个吵不多40厘米深的大洞，我小心翼翼，恋恋不舍地把毛绒玩具放了进去，埋上了土。每天早上起来第一件事就是给它浇水，中午放学回来以后，就去看看它有没有发芽。日子一天天地过去了，眼看着娃娃已经种到泥土里一个多月了，我心想：这怎么还没长出来呀？为什么一点变化都没有呢？我挖开一看，那毛绒玩具上全是泥，有的地方都发霉了。为什么会这样呢？我百思不得其解。 知道上小学了，我知道了只有植物的种子才能在泥土里生根、发芽，毛绒玩具没有生命，怎么能发芽呢？ 童年的这件趣事，让我回味无穷。 成长的故事作文3 在我成长的过程中，发生过许许多多的事情，其中有一件事，至今让我都无法忘记。 记得有一天，我写完家庭作业后，在家里等妈妈回来，“铃…铃…”，家里门铃响了，我从门的猫眼里一看，是妈妈，我连忙把门打开，让妈妈进来。只见妈妈手里提着一袋东西，里面红彤彤的，就问：“妈妈，这是什么东西？”妈妈说：“这是草莓，”“草莓？草莓是什么呀？”妈妈说：“草莓是一种水果，酸酸的，甜甜的，可好吃啦！”然后，我迫不及待地跟着妈妈来到厨房，只见妈妈把草莓放进盘子里，一个一个地洗着。不一会儿就洗好了，我拿起一个放到嘴里吃起来，“哇，”太好吃了，一股清凉可口的味道沁人心脾，因为太好吃了，我一下子吃了好几个，从此，我就再也没有忘记过那味道。 过了几天，妈妈又从市场上买了一盆观赏的红辣椒。我一看高兴极了，这玩意儿好像草莓，也是红彤彤的。我看妈妈洗好后，立即拿了一个，放进嘴里一嚼，“哇，好辣呀！”我忍不住哭了起来。妈妈听见哭声，连忙问：“佳鑫，怎么啦？”“我刚才吃了一个草莓，好辣呀！”“傻孩子，那不是草莓，是观赏小辣椒。快，快来喝点水。”妈妈边说边递给我一杯凉水。 这个错把辣椒当草莓吃的事，虽然过去很久了，但那个辣味一直萦绕在我的心头。 成长的故事作文4 在我一点点、一点点长大的过程中，有着各种酸甜苦辣，有一件事情让我记忆犹新。 一个阳光明媚的早晨，我正在家里看电视，门外传来“咚咚”的敲门声。我开门一看，是我的好朋友张兴怡。我看她的手里拿着根绳子，我困惑地问：“这绳子用来干什么呀？”“用来跳绳啊，难道你不会跳？”我轻轻地点了下头说：“我不会跳绳。”“那我来教你吧！”张兴怡答道，拉着我的手来到了空地上。我拿起了绳子，跳了一下，差点摔一跤。张兴怡拿起了绳子，给我示范一下。绳子在她手里像七彩飘带，而在我手里就像笨重的铁丝。我跳绳的时候，要么就是脚被绳子绊住了，要么就是脚跳了起来，绳子却还没甩到。但我并不灰心，我开始每天坚持练习。一开始，我只能慢慢地跳一两下，一周后，我就能跳一百多下了。有人说能到达金字塔顶的动物只有两个，一个是雄鹰，一个是蜗牛。我虽然没有雄鹰有力的翅膀，但我有蜗牛那坚持不懈的精神和永不放弃的信念。 从学跳绳这件事中，我明白了一个道理：只要坚持不懈，就一定能成功。莎士比亚说过 一句名言：千万人的失败，就是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一点就终止不做了。 这句名言我很喜欢，我一定要坚持不懈。 成长的故事作文5 成长像一颗杨梅，有的时候酸，有的时候甜，你总猜不透成长的味道。 我记得六岁的时候，放暑假，我就去了老家，看见几个好朋友正在玩捉迷藏游戏，看见他们玩得很开心，也勾起了我的兴趣，我跑过去和他们一起玩了起来，不一会，一个朋友说：“我渴了，你们渴吗？”大家异口同声地说：“我们都渴了。”我说：“要不我们去隔壁邻居王叔叔家偷苹果来吃，王叔叔家种着一棵大苹果树呢。”朋友都说：“好啊，苹果不仅可以解渴，还有许多营养呢。”话音刚落，我们便马上行动起来。 大家观察了一下，王叔叔不在家，这是一个千载难逢的好机会。我带领着偷苹果小分队行动了起来，看见这棵高大的苹果树像一位昂扬挺胸的军人，上面结着又红又大的苹果，我就更加兴奋了。我连忙爬上树，把这些苹果放进麻袋里，又递给小伙伴，摘完后，我们边跑边吃，准备从王叔叔家的后门溜走。突然一声门响，王叔叔进来了，我看了看周围，发现小伙伴们都跑得无影无踪，我呆呆地站在那里吃着苹果，王叔叔像抓小鸡一样把我抓住了。王叔叔打了电话给我妈妈，妈妈把我带回家，又骂又打，疼痛和自尊心使我在后来的几天时间里都不理妈妈。 后来在一个电视节目里看到了类似的故事，我终于明白妈妈为什么要教育我，如果没有妈妈，我现在可能是一个坏小孩吧。 看吧，成长就是一个神秘的果子，有时酸，有时甜。 成长的故事作文6 成长是一条漫长的道路，上面难免会有一些绊脚的石头。失败是成功之母，只有经历失败，才会成长。 以前，我老是拖拖拉拉，直到有一次，我才下定决心要改掉这个坏毛病。 那天，我早早地起了床，心想：现在才六点，总不会迟到了吧？于是，我慢条斯理地吃早饭，花了一个小时。我一看表，哇，可不是吗，都超出七点半了，快要迟到了。我心急如焚，胡乱地穿了鞋，飞一样地跑到学校。但是，同学见到我都哈哈大笑。我低头一看，妈呀！我的鞋子怎么左右穿反了？我灰溜溜地走去没人的角落把鞋子换回来。 虽然我下定了决心，可是，改缺点可不是一帆风顺的呀。 有一天，我正在写作业，忽然爸爸走了进来说：“儿子，只要你写好了我就陪你玩游戏。”我一听，立马很快地写，终于还剩一篇作文没写。我心想：就玩一会儿嘛，不就是一篇作文吗？ 可是我玩着玩着，就完全忘记了写作文，结果到了晚上十二点还没挤完作文。 经过很多次的坎坷，功夫不负有心人，现在我终于改掉 了拖拉的坏毛病。 成长的故事作文7 成长是什么？有人说成长是人生中引路人。成长是什么？有人说成长是深夜里天空中最为闪亮的一颗明星。成长是什么？还有人说成长是对童年的浓浓回忆我的成长则是充满欢声笑语的。 在我的记忆的天空里，一件事让我终身难忘。 在一个天气晴朗，阳光明媚的下午。我刚从外面回到家，你们知道我看到了什么怪事吗？我看见爷爷在“吞云吐雾”。我惊呆了，我以最快的速度藏了起来。在背地里暗中观察。只见爷爷用手拿起一个长方形的盒子，然后按下打火机“咝”只见一束火苗向上窜来跳起的。接着他把长方形的盒子打开从中取出一根长长的细细的木棍，把“木棍”的一头放在火上烧，只见一缕轻烟从“木棍”的一头飘来。爷爷在它的另一头吸了一口。把嘴向外一吹，一片小小的“乌云”被爷爷送上了天。我觉得那根长“木棍”很神奇。爷爷走了以后，我像一只小老鼠一样飞似地跑到桌子边，打开了盒子，从中取出“木棍”。我也学着爷爷的样子点火，吸起烟来。我深深地吸了一口“哦”这味好难呀 从那以后我就再也不吸烟了。但每当我看见大人吸烟时我就会想起这件事来。现在你们知道我的成长故事了吧。 成长的故事作文8 成长是什么呢？有人说：“成长是一朵美丽的玫瑰花，在你不经意间慢慢绽放。”还有人说：“成长是一个阳光放射的光芒。” 清亮亮的大河，美丽的田野，一望无际的芦苇滩，这里是美丽的油麻地村。这里有桑桑、陆鹤、纸月、细马等，当桑桑要面对死亡时，当晚霞抹去最后一丝光芒时，桑桑要实现他当年许下的诺言，带着妹妹（柳柳）去看夕阳，当等柳柳看完夕阳时，桑桑成长了，变成了一位有责任心顶天立地的男子汉。 陆鹤是一个光头男孩，他用自己的纯真、幻想来掩盖自己的缺陷，头上每天都戴着一顶帽子。在一次表演中，陆鹤演了一个角色，他最讨厌给别人看自己的头，可在文艺表演那天，他把帽子扔到了天空，却得到了好的称赞。 细马是一个表面快乐，而内心却很孤独的一个孩子。细马从来不上学，每天放羊好像很开心的样子。二爷死的早，二爷死后二妈也疯了，细马很孤独，在他心里已经没有了支撑力。他用自己瘦弱的身躯，撑起一个原本已经残破的家，这可能就是成长的蜕变吧！ 我喜欢读《草房子》，更爱《草房子》里的孩子们，这些孩子是彼此成长的见证者，桑桑让别人看到了他的善良，细马让别人看到了他的强大，纸月让别人看到了她的温柔，这些孩子还是彼此的帮助者，他们彼此帮助、彼此关心、彼此成长，这才是真正的好伙伴。 成长的故事作文9 今年暑假，妈妈带我去加拿大和美国参加麦吉尔大学和麻省理工的科技夏令营。 我第一次坐这么长时间的飞机，一共飞行了十四个小时，共计1.4万公里才终于到达地球的另一端——蒙特利尔。这是一座美丽的充满了法式韵味的北美城市，我和妈妈一起在这里度过大部分的夏令营时光。 调整了两天时差后，我就准备去上学了。开学的前一天晚上，妈妈给我准备了丰盛的午餐包，并对我说：“明天你要独立面对新的教学模式，新的语言环境和陌生的老师与同学。要记住，任何的障碍都阻挡不了你求知的步伐，如果有困难，唯一的解决方法就是，克服它。” 我其实一点也不紧张，还感觉特别兴奋，晚上连觉都没睡好。天刚亮，我就迫不及待地催着妈妈快点送我去学校。这里的老师和同学都非常的热情，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。学校又大又漂亮，在学校里面就有一个巨大的电影院。我最喜欢的课题是“创意、设计与制作课”我和同学们共同合作，用各种不同的材料，通过大家的奇思妙想、老师们的指导，制作出精美的模型。这些模型不仅要求精致美观，而且要有创新、实用性强。 我很喜欢今年暑假参加的夏令营活动，妈妈说这是爸爸妈妈送给我的生日礼物，她还说：“第一个十岁，妈妈带你出来看看外面的世界；等你长大了，希望你和你的朋友们一起去探索新的世界。” 这是我成长中最难忘的故事。我会牢牢记住这段有趣的经历也会记住妈妈说的话，等我长大了，我要带爸爸妈妈去看更加精彩的世界。 成长的故事作文10 俗话说：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”我觉得学滑冰，是在我成长道路上的一件令人难忘的事情。 去年10月5日这天，是我第一次滑冰。以前爱看体育项目的我，就非常羡慕滑冰选手的优美姿势，这次妈妈答应带我去滑冰，我非常兴奋，迫不及待地来到滑冰场，穿好鞋，却发现根本站不起来，刚一站起，就“咚”的`一声摔了一大跤，很疼！但我还是坚强的爬了起来，继续蹒跚地、一步一步的慢慢练习走路，在妈妈的鼓励下，好不容易走到冰上，发觉脚下更加光滑，抬腿都很困难，冰鞋足有十几斤重，我几次尝试都东倒西歪很是失败，自己都快要绝望了。突然，一个旋律传到我耳边，那音乐我很熟悉，歌词我清楚地记得：他说风雨中，这点痛算什么，至少我们还有梦！现在听来，就好像是在说我，我深吸一口气，静下心来，仔细观察别人的姿势，发现腿不能紧绷，要微微弯曲，双腿摆成“V”字，重心向前微倾，胆大心细，腿要一前一后，相互协调，我又跟着做了起来，我按下决心，不管摔五次、十次、十五次，每次我都要克服恐惧，决不放弃！ 功夫不负有心人！我的努力没白费，终于能在冰上滑行了！这次的经历真是令人难忘！在以后的日子里，我懂得了只要有恒心、有信心，就能成功；我还懂得了只要对不足的地方狠下功夫，经过不懈地努力，保持认真地态度，就一定会成功。 成长的故事作文11 在我们成长的过程中总会发生一些故事，一次次的经历，使我们渐渐长大。在我七岁的那一天，发生了一件事情让我有了改变…… 一天，我们家来了一位客人。“李沣芹！你去给叔叔端杯茶！快点！”一来客人，妈妈就让我干这干那的，让我心中十分不悦，于是大声嚷道：“客人一来就命令我，真讨厌！”我极不情愿地端来茶，茶杯“咚”的一声重重地砸在了茶几上，泼出来的茶水沿着茶几流了下去，水洒了一地。“李沣芹！你怎么搞的？”妈妈愤怒地说，然后一下就把我拽到了房间里。客人见状，忙说：“没关系，童言无忌！”我噘着嘴，妈妈又变得十分温柔地问：“你怎么了？在客人面前不要发脾气，好吗？”“我……”我的眼眶一下就红了，眼泪在眼眶里直打转儿，委屈的眼泪，漱漱地掉下来。“宝贝不哭，你先冷静一会儿，啊？！”妈妈转身把门关上后就走了。我坐在了地上，躬着身子，趴在床沿上痛哭起来。哭着哭着，慢慢地我觉得自己错了，我……应该要学会尊重人，为客人端茶，这是一种礼仪，我太不懂事了，我应该向叔叔道个歉才对。我默默地站起来，擦干了眼泪，走到客厅。低着头，有点害羞地说：“叔叔，对不起！”“没事的。”叔叔微笑着说。妈妈也欣慰地笑了。 这一日又一日，一年又一年，让我渐渐成长了，也让我明白了：讲礼貌，是我们中华民族的传统美德，我们从小要讲文明懂礼貌。从此以后我再也不鲁莽了。 成长的故事作文12 在我成长的过程中，经历中点点滴滴。今天，我就来讲讲吧！ 前几天，我和爸爸妈妈去了宜兴的竹海，我们是乘缆车上山的，脚下是一片绿色，真漂亮！到了山顶后，我们下了缆车，看到了一个三层的塔，我和爸爸上了塔的第二层，看到了山山水水，刚走了一圈，我们就下来了。因为塔很高，我也恐高，所以就催爸爸快下去。我们步行下山。开始有很长的一段路都是大石块路，非常难走，幸亏爸爸小时侯常走山路，我们累了就找根竹子靠会儿，有石头的话就坐在石头上休息一会儿。我们就这样走走停停，花了一个半小时，终于走完了一半。剩下一半是木板路，走起来容易多了，不一会儿就走出大山了。我和妈妈还荡了好一会儿秋千呢！ 下山后，我们吃了午饭，他们就带我去玩了“水上步行球”，我想滚到对岸，但无论我怎么滚都不能如愿，而且随着球滚得越来越快，我跟不上了，就直接倒在地上，而球却停不下来，最不擅长前后滚翻的我，只得不停地喊救命了。 过了一会，我们回了酒店。我虽然玩得很累，但很开心。更重要的是，我体会到了什么叫先苦后甜，什么叫坚持。如果我刚走一会儿就放弃了、就要乘缆车了，那么，我还能体会到先苦后甜的感受吗？我还能有成功的喜悦吗？ 成长的故事作文13 今年，我已经11岁了。从出生到现在，我长大了很多，学会了很多。 首先，我学会了生活自理。能够自己按第二天的课表收拾好书包；起床后，能够自己叠好被子，睡衣以及睡裤；刷完牙、洗完脸后，能够自己穿好衣服，裤子，袜子，并且能用很快的速度穿好，还会自己系红领巾、系鞋带；在家里，能够自己做家务，扫地，拖地以及倒垃圾，如果有时间，我也会帮爸爸妈妈做一下家务。 然后，我在学习语文、数学、英语这三科的同时，养成了一些良好的习惯。语文，让我养成了爱读各式各样课外书的好习惯；数学，让我养成了用不同的思维去解一些难题的好习惯；英语，让我养成了每天早上起床后，坚持听30分钟的英语的好习惯。 接着，我学会了做饭。我先是从不会做饭；到洗米，用电饭锅煮饭；到学会了洗蔬菜，水果，肉类；到切蔬菜，水果，肉类；到学会了煎最简单的荷包蛋；到学会了有一点难度的西红柿炒鸡蛋，到学会做四种早餐，分别是煮饺子，煮面条，隔水蒸包子、糯米鸡、粽子以及微波炉叮干蒸。到了现在，妈妈生病时，我已经可以做早餐给她吃了。 学会了这么多有用的东西，让我知道了“世上无难事，只怕有心人。”这句话的真正含义。 成长的故事作文14 岁月像一条奔流不息的长河，这里记录着你的点点滴滴。比如：你成功的喜悦，你与困难做斗争的艰辛，你探索知识宝库的足迹，你学习做人的脚印...... 在我的记忆中，有一件事令我至今难忘：有一天，我迷迷糊糊的和姐姐起了床，看见沙发上有一封信，上面写着：宝贝，妈妈要加班，你们自己煮饭吃。 虽然我很想拒绝，但我的饥饿还是战胜了顽强。所以我二话不说，走进厨房，笨手笨脚的淘起米，从冰箱拿出了四个鸡蛋。把一个碗拿出来，再把鸡蛋打在碗里。 等到了猴年马月，饭，饭，饭终于要熟了，我先放了些油，再把鸡蛋倒进锅里，我以为会“油花四溅”，怕的一躲三尺远 。但是，我定睛一看，并没有“油花四溅”，看来是假的，走近一看，只看到鸡蛋上有一些小泡泡。啊！糟了！我不小心炒糊了，我把它倒进碗里，好不容易才吃完，那味道可真苦啊！ 我想：我才不能甘拜下风。所以，我又按照之前的步骤，又做了一次。到了这时候，我特意把火调小了些，这样就不会被炒糊了，我沾沾自喜。我迅速把饭倒进锅里，生怕鸡蛋又糊了。但正准备放一勺盐的时候，手一抖，盐都撒了，成了“咸蛋拌饭”。姐姐的蛋炒饭也完成了，我们吃着自己做的蛋炒饭，虽然有点咸，但心里十分满足。 这件事让我明白了一个道理：自己动手，才丰衣足食。 成长的故事作文15 成长是一扇有趣的金门，童年有一群心爱的人……每当我想起这首歌，我就会想起我成长的故事。 记得一年级的时候，我们家买了一台电脑。我经常看见爸爸在电脑里查资料。偶然一次，我看见爸爸在电脑里津津有味地看着亮剑，于是我就问爸爸在电脑里可以看动画片吗?爸爸不假思索的说;"当然可以咯!”我兴奋极了，差点笑出了声，我赶紧捂着了嘴，心想:"幸好没被爸爸发现我很兴奋。” 有一次，趁家里没人的时候，我趁手趁脚地打开了电脑玩了起游戏……我越玩越起劲，越玩越兴奋，越玩越离不开游戏……从那以后我就迷上了网络游戏。上课不专心听讲，一到家我就没心思学习，脑子里浮现出小丸子正向我招手，骑士们正等着我跟他们比赛呢……一段时间后，我的学习成绩越来越差，一落千丈，一下子我的名次就是班级倒数了。爸爸妈妈急得团团转，就像热锅上的蚂蚁。于是爸爸妈妈就同我找起了原因，原来是游戏这个恶魔缠着我。我知道是我的不是了，我明白了我自己的错误，我再也不玩游戏了，我要好好学习。过了一段时间，我的学习成绩也慢慢的上去了。 朋友们，你们课千万不要被网络游戏给迷住了，我们一定要好好学习，天天向上，长大以后要做一个对国家有用的人。
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的我心爱的文具盒作文350字，欢迎阅读与收藏。 我心爱的文具盒作文350字1 我有一个漂亮的文具盒，这是妈妈送给我的生日礼物。 这个文具盒是三层的，最上面的翻盖是浅蓝色的，上面的图案可丰富了。只见一位身材健美的运动员正在平衡木上做着优美的动作，他那矫健的姿态好像一只雄鹰在空中展翅飞翔。翻开它，你就可以看见文具盒第一层里的成员了，它们是几支漂亮的圆珠笔和一支黑色的钢笔，我现在练字可需要它们了。 文具盒第二层翻盖的底色是白色的。从它的右侧往左看去，有两只小鹿正在花丛中飞奔，好像两个淘气的孩子在你追我赶，生怕落后了被人耻笑呢！ 打开这层翻盖，正式进入了文具盒的第二层，里面静静地躺着四支崭新的铅笔，正等着它们的小主人来和它们亲近呢！ 最底下一层尽是笔的好帮手——尺和橡皮。它们两个经常会搞错地方，有时挤在了一起，有时则各占一席之地。 这就是我心爱的文具盒，我已经用它很久了，但看上去还挺新的，因为我很爱护它。里面的文具成员虽然不断地更换，唯独这个文具盒我不曾换过，因为它寄托了妈妈对我的期望，看见它，我学习起来，仿佛觉得妈妈就在身旁鼓励着我，给我信心和力量。 我心爱的文具盒作文350字2 我有一个精致而漂亮的文具盒，是我九岁生日是爸爸送给我的礼物。我非常喜欢它。 文具盒是长方体的，正面有美丽的图案，图案的主要颜色是蓝色，是大海的那种蓝。画面上有一簇青葱的竹子，有几丛盛开的鲜花，还有几只翩翩飞舞的蝴蝶。 我的文具盒像一个温馨的大家庭，“兄弟姐妹们”团结和睦，从不吵闹。打开文具盒，你会发现它有两层：第一层住着 “大哥” 圆珠笔， “二哥” 水芯笔，“三哥”铅笔；第二层住着尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”，还有卷笔刀“小弟”。 只要我打开文具盒，我的这些“兄弟姐妹们”就一个个精神抖擞，随时随地准备为我做无私奉献。数学课时，需要画直线，尺子“姐姐”便从“房间”走出，与我“协同作战”；当我写错字时，我可爱的橡皮“妹妹”就急忙跑过来，在我写错的字上轻盈地跳个舞，错字就消失了；有时候，我写字劲用大了，笔芯“咔嚓”一声断了，这时卷笔刀“小弟”就在笔尖轻轻一转，笔头就变尖了……我每天的功课都少不了它们，它们是我最忠实的朋友。 每当我考试成绩不理想时，文具盒仿佛会安慰我，说：“小主人，别灰心，下次努力！失败是成功之母！”每当我取得好成绩，文具盒仿佛又在说：“虚心万事能成，自满十事九空”，让我不要骄傲。 我爱我的文具盒，愿它永远陪伴着我。 我心爱的文具盒作文350字3 去年暑假，因为我的旧文具盒坏了，所以妈妈给我买了一个新文具盒。当我拿到它时，只觉得眼前一亮，心想：这个文具盒真酷啊！ 它是个由塑料做成的长方体，胖乎乎的“身子”穿着一件蓝“衣服”，中间有一道绿色的拉链。八只色彩鲜艳的卡通小恐龙分散着嵌在蓝色的文具盒盖上。它们造型不一、活泼可爱，好像在说：“以后，我们就是好朋友啦！” 打开文具盒，只见里面一共分三层。最下面一层又大又深，底面毛绒绒的，用来放水笔和尺。中间一层有一块可翻动的海绵板，上面有四个用来固定笔的圈圈。每天，我做完作业后，就会把削好的铅笔一一插进这些圈圈内。最上面一层是个网兜，里面放了很多东西，有荧光笔，有橡皮，还有课程表。因为有一根拉链，所以不用担心里面的东西会掉出来。每次只要在使用完后及时拉好拉链就行了。 我真喜欢这个文具盒啊！它是我学习上的好帮手，也是好朋友。我一定要好好爱惜它。 我心爱的文具盒作文350字4 我有一个多功能的文具盒。 它是长约25厘米，宽约10厘米，厚约3厘米的长方形的，用精致塑料做的盒子。外壳封面是战神奥特曼的图形。文具盒就像是它随身的武器。它由两层两个盒子组成。第一层是用来装铅笔的，有五个装铅笔的套子，可以整齐排放铅笔不让它们晃动掉落。第二层是用来装尺子和圆规的，里面非常空。旁边有2个小盒子，其中一个是用来装橡皮的，大的橡皮能装一块，小的橡皮能装三块，还有一个小的盒子，是用来削笔的。只要按一下按钮，仓门就打开了，然后把铅笔放进洞里转几下，铅笔就削好了。 这些文具就像是奥特曼的武器，也是我学习的好帮手。首先，就是铅笔，它能写出最漂亮的文字，能画出最美的图画，记录下我心里最想说的话，帮我在作业本或者试卷上留下完整的答案。接着就是橡皮，它会在我写错字的时候，既能像奥特曼赶走怪兽一样，把错字赶走的无影无踪。也能像环卫工人扫除垃圾一样，把错字扫除得干干净净。最后就是尺子，它能画出一条直线，它能量出一条很长很长的线段，也能量出一毫米的距离。能帮我正确分清曲直，比较长短。 我喜欢这个文具盒，因为它是我学习上的好帮手，给我人生的启迪! 我心爱的文具盒作文350字5 幼儿园毕业时，我最要好的朋友要和我分开了。我们依依不舍，她送给我一个精美的文具盒作为留念。我把它当做最心爱的宝贝，每天都带在身边。在我心中，它可不是一个普通的文具盒。它不仅仅是文具们的家，也是我的好朋友！我的快乐和伤心都会和它分享。 这个文具盒是用布做的，长约20厘米，宽5厘米，高3厘米。共分为三层，第一层装着我的铅笔、钢笔、橡皮和直尺。第二层放的都是奖券、课程表。第三层是我珍爱的小宝贝们。文具盒有一个塑料拉链。每次我拿出橡皮去擦写错的字时，它好像在用低沉的声音轻轻提醒我说：“下次仔细点哦！”文具盒正面的左上角画着一只大大的Kitty猫，猫的眼睛又大又亮，我特别地喜欢。我每天只要看着它，就像又看到我的好朋友。而它也好像每天都在关注着我的一举一动。当我有烦心事或者不高兴的时候，只要对着它发会儿呆，说说悄悄话，心情马上就好起来了。每当我遇到十分开心的事情，想要庆祝时，我就会把它轻轻地抛起，又稳稳地接住，心里无比的甜蜜…… 这就是我最心爱的文具盒。 我心爱的文具盒作文350字6 我是一个文具盒，我的主人非常喜欢我。因为小主人二年级期末考试，考得了100分，老师给考了100分的同学发奖品，我就是小主人的奖品，所以小主人非常喜欢我。 我有长方形的身子，身穿一件米黄色的毛衣。我长约20厘米，宽约10厘米，身子正前方有一个图案。图案上有两个法国的大教堂，前面还有一座横跨两岸的拱桥，就像三个好兄弟。旁边还有一句说是“Hi”。仿佛在说：“欢迎你们来法国参观我们三兄弟”。 我不仅长得漂亮，而且还实用。我总共有两层，你会看见这两层一层大，一层小。小的这一层里有“贪吃”橡皮小弟和爱睡觉的胶带兄弟。有一次，我写错了字，橡皮小弟在“家”里闻到了“零食”高兴地扭着胖乎乎的身子跑出来吃“零食”。胶带兄弟睡得太熟了就没吃到，都快急哭了。第二层里有钢笔大叔，铅笔小妹，尺子大哥和圆珠笔邻居。当我写作业时，钢笔大叔和铅笔小妹排着整齐的队伍快速地走出来说：“哈哈，该我们俩大显神通了”。连线时，尺子大哥跳了出来，拍着胸脯说：“有我在，直线就不会画弯了”。抄笔记时，圆珠笔邻居边跑边说：“还有我呢”。 我不仅长得漂亮，还是小主人学习的好帮手。我们俩日夜不离，已经成了形影不离的好朋友了。 我心爱的文具盒作文350字7 我的文贝盒是网红文贝盒，它是一个圆柱体，有两层，第一层里有一个巴掌大小的智能计算器，第二层里有一个长方形的小镜子。 在装了小镜子的那层里装着我各种各样的笔，远远看去，多么像一道“彩虹呀”！我就是用这些笔做题的。第一层里装着橡皮、尺子、魔笔……是它们帮我改正错误，让我的家庭作业几乎没有错误的题。 我的文具上最特别的是外面有十二生肖，它们分别是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。其中最威武的是那只可爱的卡通小老虎，只见它张开它的嘴，露出几颗幼牙，喊了一声“嗷”，那样子，可爱极了。 这个文具盒是快要开学时妈妈给我买的。刚买回来时，我就对它爱不释手，一直把它玩个不停，里边还有两支记号笔和一张布。记号笔是写在文具盒上的'旁边的，布是用来擦字的，这两个东西在我生气的时候是我的消气的东西。我生气时，一但玩了它，烦恼就会抛到九霄云外。 这个文具盒是我心爱的宝贝，至今还被我收藏着。 我心爱的文具盒作文350字8 相信大家都有喜欢的东西，我也不例外。我喜欢的东西有很多，如：生日礼物大猫储钱罐，考试奖励飞侠小闹钟……可我最喜欢的莫过于我的宇宙飞船铅笔盒了。 在船长室住着一个帅气的小男孩，也许他正准备到宇宙里去飞翔探险呢！动力室是橡皮的家；机械室里住着“四大铅王”；餐厅里是贪吃虫—铅笔刀的家……这些文具平时懒洋洋的，可一到我的手上大显身手了，你看，铅笔，水笔，钢笔，自动笔把题目打的落花流水，而橡皮和涂改带则可怜的在那儿收拾残局。 关于铅笔盒，我还闹了一个笑话。有一次铅笔盒放在抽屉里了，结果，一进教室我就吵着“我的铅笔盒丢了”直到上课我不经意间把手放到了抽屉里，才摸到了铅笔盒。 有一次奥数测试，眼看我过五关，斩六将，马上被一道智力题给难住了，可当我看到他时，就仿佛被激发了勇气，马上写出这道题的答案。 铅笔盒就像一个伙伴，又像一个朋友。它在伤心时安慰我；在我痛苦时帮我分担；又在成功时祝福我，有机会我会给你看的哦。 我心爱的文具盒作文350字9 我有一个心爱的文具盒，它是我十岁生日时，我的同学徐雅菲送给我的。 文具盒的材质跟普通文具盒的材质很不同。它身着一件粉红色的裙子，穿着一双绿色的鞋子。 文具盒的上面有一个大白，大白可是一个动画明星家喻户晓，驰名中外哦！这个文具盒上的大白，手里还抱着一颗红心呢！ 文具盒有四层，第一层住着日日辛勤耕耘的钢笔姐姐和朴素的黑水笔哥哥；第二层住着几个调皮的橡皮弟弟，别看橡皮弟弟平时挺调皮的，工作起来，啧啧啧，那可是比谁都认真啊；第三层住着后继有人的铅笔芯一家和帅气的修正带一家；最后一层住着我最喜爱的铅笔一家。 每当我要写作业时，钢笔姐姐就会“跑”出来帮助我，有了钢笔姐姐的帮助，所以我的作业都是优。每当我自动铅笔的芯用完时，铅笔芯就会不由自主的出来帮助自动铅笔，因为有了这两件文具的和平相处，所以我的自动铅笔一次也没有罢工过。哦，我差点儿把这位江湖英雄——修正带大侠给忘了。每当我的钢笔字写错时，大侠就会悄无声息的“飞”到我的身边，帮我把讨厌的“坏人”们给清除掉。 它永远都是我最心爱的文具盒！ 我心爱的文具盒作文350字10 我有一个心爱的文具盒，这也是一只普普通通的文具盒。这个文具盒是爸爸辛辛苦苦得来的钱给我在麦德龙买的，这只我文具盒已陪伴了我3年，虽然已经坏了，但是，我还是把它当成宝贝放着呢！ 我的文具盒是用钢铁做的，盒盖上画着一只黄中带棕的小灰狗，小灰狗推着一辆满载东西的样子，嘴边还有几个英文字母，好像告诉我：“小主人，你要好好学习，你要好好爱惜我，你要向我一样，顶着困难勇敢前进。 打开我的文具盒，盒盖里贴着一张课程表。文具盒的第一层放着我的钢笔，铅笔和软软地像皮。下层放着“长条将军”——尺和一些对学习有利的东西。 笔是学习中的一杆枪，没有了笔，我们就无法学习，正是我的文具盒帮助我保管好了它们。每当我考试成绩好的时候，我总是看着我的文具盒，因为也它的功劳。 我非常心爱我的文具盒，因为有了它，我一天更比一天快乐。所以，我非常珍惜我的文具盒！ 我心爱的文具盒作文350字11 我有一只心爱的铅笔盒，这只铅笔盒是我妈妈买牛奶送的。 这只铅笔盒是用铁做的，小汽车一般的外形，颜色天蓝，上面画着哆啦A梦的图案。造型美观，结构简单，就算“解体”了也可以在短时间拼回去。 我的笔盒分为两层，一层我放了许许多多可靠实用的铅笔兄弟和独一无二的水笔。碳黑色的笔芯更是这盒笔中其他笔没有的特点。下一层是“改正区”，放着一块块4B的橡皮，虽然色彩并不鲜艳，但它仍旧是我的好帮手。还有修正贴军团随时等待着我的发落。当然，需要它们工作了，它们也会毫不含糊地投入到工作中去。我要写字了，水笔和铅笔个个等待着我的选择，一不留神写错了，橡皮和修正贴军团听候着我的命令。每当看到老师在作业本上的赞许，我总会在心里谢谢我的笔盒。 你们不要以为我的铅笔盒是用铁做的就很安全，它也有注意的事情。它只要一碰到水，就会生锈，只要一生锈，打开和关上时，就会发出“咯吱咯吱”的“哭声”。 记得第一次看到这个笔盒时，我怀着兴奋，好奇地心情做完了作业，一发下来，哇！100分！从此之后，我写作业时都用这个笔盒中的笔写字。 笔盒是我学习中不可缺少的朋友，笔盒，我喜欢你。 我心爱的文具盒作文350字12 在我十岁生日那天，我的好朋友戚瑶钦送我了一份让我爱不释手的生日礼物——紫色海豚。 紫色海豚可漂亮啦：它们拥有一件紫色的外衣，两只眼睛只有两个点，还不及芝麻大，不仔细找，还真找不到呢！而鳍却恰恰相反，从鱼背上突出来，很引人注目。它们的尾巴翘起来，防腐一下一下扇动着，真是栩栩如生、惟妙惟肖。在两只紫色海豚的中间，还有一个玻璃球，里面放着只张着嘴巴的大贝壳，中间摆着一个镶嵌着宝石的微型手镯。 更漂亮的还在后头呢：只要你按动开关，它们就会闪烁起蓝色和红色的光，更加衬托出了紫色海豚的美丽。 紫色海豚不但外表美丽，还是我生活中的一位知心朋友。有烦恼了，向紫色海豚诉说；感到疲倦了，有紫色海豚帮忙；受到委屈了，有紫色海豚陪伴。紫色海豚，在我兴中，你就是戚瑶钦！ 虽然紫色海豚不是真的海豚，但是却有很大的作用，经常帮我忙，是中看有用、十全十美。所以，私下里又叫它们小小作用家。 小小作用家，中看又中用。别的先不说，能力顶呱呱。哈哈！在我心中，紫色海豚的地位很高，比我见过的所有玩具都好，因为它们是我和戚瑶钦友谊的见证！ 所有礼物中都有一份宝贵的情谊，更何况最令你爱不释手的礼物？陈欣，好好珍惜紫色海豚和戚瑶钦这个值得一交的朋友吧！ ——后记 我心爱的文具盒作文350字13 我有一个粉红色的文具盒，它是今年开学的时候妈妈送给我的学习用品，我好喜欢它。 文具盒的外表是粉红色的，上面印着三位美丽而温柔的公主，你知道她们是谁吗？对了！她们就是善良的灰姑娘，聪明的贝儿和美丽的睡美人，相信你们一定听过她们的故事吧！其中我最喜欢的就是灰姑娘了，她长着一双迷人的大眼睛，一身蓝色的长裙，给人一种期待未来的感觉。一张小小的嘴巴好像在说：“你一定要好好学习，将来才能成为国家有用的人才。”每当我失败或遇到困难时，看一看灰姑娘，在想一想她的故事就立刻充满了克服困难的信心。 当你打开文具盒，就能看见一张崭新的课程表装在透明袋里。下面是我的“助手们”，当夜深人静时，我们都进入梦乡，它们也正在贪睡呢！噢差点忘了，我的文具睡的可是“高低铺”，刚才那些文具睡的可是“上铺”，想要知道睡在“下铺”的是谁吗？那就一起来看一看吧！原来是钢笔“战士”和直尺“将军”呀！它们俩可是需要保护的唷，所以旁边还有几个“小兵”在站岗。不讲了，不讲了，今天晚上它们得好好地睡一觉，明天才能精神饱满地帮我把作业做完。 我好喜欢这个文具盒哦！因为它不仅是我学习上的好帮手，还是生活中的好伙伴。有了它，我的学习成绩一定会更加优秀！ 我心爱的文具盒作文350字14 我有一个精致的文具盒，它是我生日时妈妈送给我的小礼物。我可喜欢它了，整天爱不释手。 我的文具盒外观设计非常精美。上面画着一只可爱的小猫，它正伸手逗弄鱼缸里漂亮的小金鱼；一只可爱的小花狗在香气浓郁的花丛中追逐一只美丽的蝴蝶；一个可爱的小牧童正骑在水牛背上，悠闲地吹着一支笛子，后面跟着一群模样可爱的小牛。 文具盒不仅外表美观大方，而且内部设计也十分科学。打开文具盒，第一层放着一把精致的折叠尺，折叠尺的旁边是一款肥胖的橡皮擦，它可帮我不少忙呢。只要我一写错字，它就立刻扭着那肥胖的身躯，“咚”地一声跳到错字上，“噌噌”几下，就让错字跑到九霄云外去了。有了它，作业本变得更加干净整洁。第二层的左边是两位身穿不同颜色衣裳的铅笔小姐，她们梳着尖尖细细的头发，身穿黑红相间和浑身碧绿的高贵晚礼服，脚蹬一双粉红色的皮鞋。 这就是我的文具盒，我爱我的文具盒，是它为我的文具提供了一个家，一个不需要多大的家，但这个家是那么温馨而和谐。 我心爱的文具盒作文350字15 你的文具盒好旧啊！为什么不换一个新的呢？瞧，我的文具盒多新，多漂亮……”同桌又开始唠叨了。我轻轻地抚摸着我的文具盒，笑而不答。(用同桌的话作为引子，引出下文内容。) 我的文具盒是一个长方体的塑料文具盒，外表已没有原先那么漂亮，画面上淘气的米老鼠和唐老鸭已变得很模糊，有一处还裂开了一个小口子。破旧的文具盒问什么不扔掉？再次蓄势。这样又旧又破的文具盒，可是我很珍惜它。在我上二年级的时候，有一天，我的习作发表了，收到了20元稿费，我激动得不知怎么办才好。妈妈说：“你不如去超市选个文具留作纪念。”我就拿着自己的稿费买了这个文具盒。交代原因—–20元稿费买来的，心血结晶啊！如今，这个文具盒已陪伴我一年多了，可是我怎么也不舍得换掉它，它仿佛时刻在提醒我——一分耕耘一分收获。 我珍爱我的文具盒。(呼应开头)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的我的文具盒作文350字，仅供参考，大家一起来看看吧。 我的文具盒作文350字1 我有一个好朋友——文具盒。它是我比赛得奖时赠送的，所以它对我来说是非常非常的珍贵。 你仔细瞧，封面上那只可爱的米老鼠和调皮的唐老鸭正握着拳头，唱着嘹亮的歌，漫步在金色的沙滩上，感觉舒服极了！打开文具盒的第一层，只见五颜六色的铅笔娃娃正在开心地追逐嬉戏。文具盒的反面，懒洋洋的圆珠笔大哥打着巨大刺耳的大哈欠坐在床上。长30厘米的直尺大元帅，累了一天，早已进入了梦乡。在直尺元帅的旁边，钢笔小姐横卧在大床上，他戴着金灿灿的帽子，身穿绿黄相间的衣裳，显得高雅极了。在文具盒的“天花板”上，课程表弟弟坐在透明又漂亮的水晶房里，查看着所有人员的动静。 文具盒里的文具不仅多，作用也特别大。语文课上，钢笔小姐可以写出漂亮的文字；数学课上，直尺元帅可以划出一条条笔直的横线；英语课上，铅笔娃娃可以工整地把二十六个字母写下来；美术课上，圆珠笔大哥可以画出一副副美丽的图画…… 文具盒是我的好帮手，我特别喜欢它。 我的文具盒作文350字2 我有一个好朋友，天天陪我一起上学，放学。它就是阿姨送我的生日礼物——文具盒。 我的文具盒是长方形的，它长约二十厘米，宽大约是八厘米。文具盒上有一只米老鼠，塔就是我们的好伙伴米妮。它的头上戴着一个粉红色的蝴蝶结，手上套着一双雪白的手套。它的身上穿着一条黄色的裙子，美丽极了。 一打开文具盒，里面的成员可真不少！活泼可爱的橡皮，沉默寡言的直尺，性格直爽的钢笔，锐利无比的小刀，默默奉献的铅笔。当我写错字时，橡皮就会跳到我的跟前，身子一扭，错误就改正了。做数学时我总想马马虎虎地画线段，这时我就听到直尺的叹息声，仿佛在说：“小主人，为什么不用我呀？”我红着脸把直尺拿出来，认真地画线段。我最喜欢的是铅笔，每次写作业时，它总是毫无怨言地为我服务。时间一天天过去，我学到了很多知识，可是它却一天天变短了。 这个文具盒已经陪我很长时间了，看上去已经有点旧了，可是我还是那么喜欢它。它真是我学习的好帮手！ 我的文具盒作文350字3 我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鲍老师送给我的。这只文具盒寄托着鲍老师对我的期望，我一定会好好爱护它。 我的文具盒上面画着两只米老鼠，分别是米奇和米妮，后面还有一栋十分漂亮的房子。今天，米妮打扮得可漂亮了！身穿一件黄色的连衣裙，头上带着一个大红色的蝴蝶结，看来，她今天要去参加一个盛大的party!还有米奇和他的小伙伴，一条全身金黄色的小狗在做游戏呢！ 我的文具盒不仅漂亮，而且功能很多。第一层睡着苗条的铅笔小姐，第二层睡着钢笔兄弟和尺子大哥，最后一层是圆规和橡皮。每当我要写字的时候，铅笔就会出来帮我的忙，每当我写错字时，橡皮宝宝在纸上跳了几下，作业本又恢复了整洁，有时候…… 上课时，文具盒陪我听好听又听不忘的知识；有时候，我遇到了不开心的事，文具盒好像在说：“小主人，别灰心！”此时，我又重新鼓起了勇气；有一次，我作业还没写完就出去玩，文具盒又好像在说：“小主人，你怎么能作业没写完就出去玩呢？我吐了吐舌头，只好重新回到位子上写作业。 文具盒是我学习上的好伙伴，是我形影不离的好朋友。我爱我的文具盒！ 我的文具盒作文350字4 我有一个奇妙的文具盒。它是在不知不觉间来到我家的柜子里。虽然我不知道它曾经属于谁，但是我是它的新主人，我很喜欢它。 我的文具盒是一个长方体，是红颜色的像是熟透了的红樱桃。它的材质是布的，摸上去有一种很软又很硬的综合感觉。铅笔盒正面有糖果、蛋糕和一个“米妮”头像。我最喜欢这个“米妮”头像了，“米妮”头戴着一个粉红色的蝴蝶结。用胳膊支撑着脑袋从窗口望去。嘴巴微微张开，好像在说：“多么美丽的景色啊！”背后有可乐、蛋糕和糖果。( ) 拉开文具盒的拉链，有两个“客厅”，其中的一个“大客厅”是一个上层客厅，这个“客厅”其实就是一个渔网，里面住着我的“修正朋友”——修正贴。下层客厅是一个最大的客厅，里面有橡皮弟弟、钢笔爷爷、油笔姐姐、铅笔妹妹和尺子姐姐。它们都是一个大家庭，少了谁都不行。 这就是我的文具盒，我爱我的文具盒！ 我的文具盒作文350字5 我有一个文具盒，它是上个月我和妈妈去超市买的，我和妈妈到了超市的二楼，我看中了这个汽车文具盒，就让我的妈妈买下了它。 它的外面全是紫色的，里面还坐着小动物，还有两个小眼睛和一张小嘴巴，小动物微微张开嘴巴，好像在说：“看我的牙齿白不白。”还有用油漆喷出来的轮胎，左右两边还各有一串这样的字母：“SPORT”。车尾有一朵花和一个牌子，两个后视灯。后视灯由黄红两个颜色组成，前面有一个散热口和两个灯，汽车的头上还有一朵白云。 它的里面也是紫色的，还印有一个小女孩和白色的字母，第二层是雪白雪白的。 我把里面的第一层放的是铅笔大叔和转笔刀小弟。第二层放的是橡皮擦小妹妹。当我的铅笔变粗的时候，转笔刀小弟就跑出来，我把我的铅笔插进它的嘴巴里转三四圈就削好了；当我写错字时，橡皮擦小妹妹就从房间里走出来，在写错字的地方跳一段舞，错字就没了。 我的文具盒真是我上学的好帮手，我和它的感情很深。 我的文具盒作文350字6 我的文具盒是我收到的新年礼物，我可喜欢它了，每天上学放学都带着它。 我的文具盒是用布料制成的，非常精致。它是一个长方体，大约长10厘米，宽8厘米，高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色，下面是优雅的玫红色，让人感觉很甜蜜。只见文具盒盖上印着一只可爱的凯蒂猫：一身又白又柔软的毛，一双水汪汪的眼睛，一对机灵的耳朵，一张贪吃的小嘴巴。凯蒂猫的旁边摆着各种各样的蛋糕，有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凯蒂猫正在吃的是一块爱心蛋糕，它无比惬意地享受着下午茶的美好时光。 我的文具盒不仅美丽，而且还很实用。它全心全意地为我服务，不信你们看：第一层住着尺子爷爷，每当我画画时，尺子爷爷就拄着拐杖慢悠悠地走出来，在他的帮助下，我画出又长又直的线、方方正正的图形。第二层住的人可多了，有铅笔宝宝，橡皮姐姐，彩笔阿姨……每当铅笔宝宝写错字，热心的橡皮姐姐就来了，它帮铅笔宝宝改正每一个错误。第三层住着积分卡妹妹，它们可是我努力学习得到的奖励。平时我把它们收藏在文具盒里，我要兑换礼物时，就拉开拉链，积分卡妹妹就迫不及待地跳了出来。 我喜欢我的文具盒。它方便了我的学习，也帮我节约了很多时间。小朋友们，你们有这样的文具盒吗？ 我的文具盒作文350字7 我有很多文具盒，有的是妈妈送给我的，有的是同学送给我的，还有的是朋友送给我的。但我最喜欢的是同学在我生日那一天送给我的那个文具盒。 这个文具盒是个长方体的。它长20厘米，宽16厘米，高3厘米。它穿着一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的图画，上面有两只小熊，一只小熊穿着黑色的礼服，手里拿着一个钻戒好像是一个新郎。另一只小熊穿着白色婚纱，就像是一个新娘。他们正在举行婚礼交换戒指。你看他们多么幸福啊！ 这个文具盒是一个密码锁笔盒，是为了不让别人偷走你放在里面的东西而设计的。它一共有三层，第一层是放圆珠笔，第二层放橡皮擦和涂改带，第三层放铅笔。笔盒就像一位尽职的母亲，时刻呵护着自己的子女。 它是铁皮做的很耐摔，有一次我在阳台上写作业，不小心把它掉到楼下草地上，而且它是从四楼掉到了一楼，所以我以为它已经散架了。当我跑到楼下，把它捡起来一看，它却完好无损，而且里面的笔也没坏。 这个笔盒从我二年级的时候就在用了，现在我都五年级了，它跟随我四年了。我很喜欢它，它就像一个陪伴我学习的好伙伴、好朋友一样。 我的文具盒作文350字8 我有一个漂亮的文具袋，它是我妈妈在网上给我买的 它全身是蓝紫色的，是椭圆形的，上面还画了一个花花姑娘，她有一头紫色的长发，身上穿着蓝紫色的的裙子，旁边还有一些五彩缤纷的花朵。 还记得我上一年级的时候，我的铅笔橡皮擦文具经常丢，于是我的妈妈就给我买了它，他有了它，我的橡皮铅笔就很少丢了，那个时候我拿很多的铅笔，只要拉开拉链，就能把铅笔放进去，我觉得他特别特别的大，可以装下我所有的笔。 每当我上课开小差时，那个紫色的娃娃眼睛瞪得大大的，好像在严肃的对我说“小主人上课要认真听讲，积极的回答老师的问题，不能开小差哦！”看到她的眼神，突然又想到了我妈妈那严厉的样子，我一下子认真起来，认真听老师的讲课，认真回答老师的问题，当我回答完问题，坐下的.时候花花姑娘高兴的笑了起来，好像在对我说“小主人，你真棒，太厉害了！”吃完饭后，同学们都去操场上玩了，我也想去，可是花花姑娘有些不高兴了，好像在说小主人“马上就要期末考试了，你不应该复习一下？”于是我又乖乖回到座位上，拿起书开始认真学习，花花姑娘看见我又开始认真学习，好像高兴地说“主人你太棒了！”期末考试的时候我考了100分，我非常的高兴，感谢我的文具盒！ 这就是我最喜欢的文具袋。 我的文具盒作文350字9 我有一个非常漂亮的文具盒。它是我上一年级时参加美术作品展赛中获得的奖品。老师奖励给我的，我使用它已经快两年了，虽然已破旧，但我还是不肯扔掉它，因为它象征着我的荣誉。它的外皮包着一层浅蓝色的防水塑料布，上面还印有深蓝色的花纹，正中间有两只可爱的小狗紧紧挨在一起，好像在享受着团结友爱的滋味!打开文具盒盖，就会看到一个大家庭。首先映入眼帘的是课程表表弟，它会告诉我每天上学该带哪些书。 接着你会看到无私奉献的铅笔宝宝躺在它的白色小床上，默默无闻的橡皮擦妈妈在照顾着它。还有英俊的钢笔爸爸，漂亮的红笔姐姐。最后你打开第二层盖，会看到削笔刀哥哥和尺子妹妹，他们静静地躺在那里，这些文具对我来说可有用啦!每当我写作业时，铅笔宝宝就主动地跳出来，在考试和改提纲时，当然要用到红笔姐姐和钢笔爸爸了。 在生活上它们是我的好朋友，在学习上它们是我最好的帮手，这就是我最喜欢的文具盒啦! 我的文具盒作文350字10 我有一个漂亮的文具盒，是我八岁生日时叔叔给我买的。这个文具盒和以前的文具盒不一样，它是用高级的塑胶布做的，使用时不发出响声，既可以防水，又减少了噪音。 我的文具盒非常美观。它是长方形的，颜色是浅蓝色的，盒的表面，有一个大大的米老鼠，它在登着眼睛，翘着长鼻子，好像很生气的样子。文具盒里外两层，封口有拉链，使用时轻轻一拉，就打开了，不用时，又轻轻一拉就封住了，非常方便。外面的一层可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些备用的文具。里面一层，空间很大，能放铅笔、彩笔、圆珠笔、橡皮、卷笔刀等学习用品。 文具盒是我的好朋友。写字时，铅笔小朋友急忙出来帮助我；划线时，直尺小朋友就赶紧跳出来帮我画；写了错字，橡皮小朋友急不可待地帮我擦去错字。文具盒对我的帮助很大，他是我的好伙伴，我喜欢这个漂亮的文具盒。 我的文具盒作文350字11 我的文具盒是妈妈给我买的。因为当时我考了一百分，再加上我当时还没有文具盒，所以给我买的。 我的文具盒是长方体的，图案是一个哆啦A梦，上面还有一些我看不懂的英文字母，上面还有哆啦A梦的道具，有穿越门，它可以把你从这个地方传送到别的地方；有放大灯，它可以把每一个东西都放大；有缩小灯，它可以把每一个东西都缩小；有记忆面包，把字或者你要干什么事写在记忆面包上，再吃掉，就不会忘记了。上面还有空气炮，它可以发射一枚空气炮弹，伤害指数是120。 到今年，我的文具盒已经陪伴我4年了，它的四个角已经锈了，里面有些地方也已经锈了，可是我依然没有把它给扔掉，因为它已经伴我4年了，在我心中，它已经有别的文具盒无法替代的位置了。 我的文具盒有三层。第一层可以放笔芯。第二层用来放笔，第三层用来放尺子。文具盒打开后，正面还有一个书架，它可以立起任何书。书架的左右两侧是用来放书架的钉子的。 记得有一次，我去乡下写作业的时候，我的文具盒好像在说：带上我吧，我会给你带来帮助的。我说：好呀。到了乡下写作业时，我的笔墨用完了，正好我带了文具盒，我从文具盒里拿出一个笔芯，换上了新的。就在这时文具盒笑了，我也笑了。 我喜欢我的文具盒，它给我带来了很多的方便。 我的文具盒作文350字12 我有一个蓝色的文具盒，我很喜欢它，它是爸爸为了我装文具而买的。 它长长的，像一个长方形，很宽，给我十支钢笔我都可以装下，所以我对它爱不释手。 我的文具盒还可以背面装，很智能，还有我的文具盒可以用来计算哦！如果上课被老师发现，那我的头就呆不住了。 有一次我就用我的文具盒来计算一道题，我的文具盒仿佛对我说：“你不可以用我来计算，要不然你会吃大亏的。”但是我没有听，还是拿文具盒计算。突然，飞来横祸，被老师抓了起来，老师问我：“你在什么？”我说：“没什么。”老师看了我一眼，又看了一下我桌子上的文具盒，发现了计算机，老师问了一下我同桌，他说：“我用计算机算题来了。”我说：“对不起老师，我是因为不会写所以用了一下计算机，我没有用它来干其它事情，我只是用它来计算我不会的题。”老师温柔的对我说：“你要善于思考，不要老用计算机，知道了吗？”我高兴的说：“我知道了！” 这就是我最最最喜欢的文具盒。 我的文具盒作文350字13 我有一个漂亮的文具盒，它已经伴随我两年多了。那是我三年级的时候期末考试考了个不错的成绩，老师奖励我而得到的。 这个文具盒是长方体的。在正面右上角有一张中国农业银行邯郸分行的照片。一座高楼耸立的银行大楼。照片上方写这两行刚劲而有力的大字：中国农业银行邯郸分行祝您早日成才，为建设我们的国家而贡献出自己的一份力量。两行大方、美观的大字下面是一片草地，草地上开满了五颜六色的鲜花，在草地的右下角坐着一位小姑娘，她上身穿着粉红色的长袖褂子，下半身穿着黄蓝相间的裙子，身后还系着一个蝴蝶结。这位小姑娘双手拿着书，目不转睛地看着，似乎忘了周围的一切。 打开文具盒，呈现在眼前的是一个底色为绿色的课程表，它无声地安排了我一周的生活和学习。在文具盒里有我的铅笔、橡皮和钢笔。它们都是我的好伙伴。 我非常喜欢我的文具盒，它不仅激励我好好学习，还给我的学习带来了很多方便。 我的文具盒作文350字14 我的文具盒是我生日时，爸爸妈妈送给我的。我可喜欢它啦！ 这个文具盒是长方形的，长20厘米，宽8厘米。它是用铁皮做成的，主色还是温馨的粉色呢！上面有一只美丽可爱的美羊羊微笑着向我招手。文具盒中间有一扇透明的窗户，能让我时时刻刻查看各个文具的情况。打开文具盒，里面住着威武的自动铅笔将军，老态龙钟的钢笔爷爷，时刻作为自动将军的支援的铅芯医生，满肚子学问的修正液老师，还有调皮的橡皮弟弟。打开第二层，里面住着尺子老师和卷笔刀理发师。当我写作业时，自动铅笔将军就会第一时间赶到作业本上，为我写出工工整整的字来；当自动铅笔将军受伤时，铅芯医生就跑过来，给自动铅将军包扎，治疗；当我写错字时，橡皮弟弟就兔子似地蹦过来，帮我擦去错字；当我要画直线时，尺子老师就挺身而出，为我画出直直的线来。 文具盒是我的好伙伴，当我上课走神的时候，文具盒上的美羊羊连忙摆摆手，好像说：“小主人别走神，上课要专心听讲。”当我考试时，美羊羊冲我微笑，就像在说：“小主人，要认真，祝你取得好成绩。” 这就是我的文具盒，你喜欢它吗？ 我的文具盒作文350字15 一年级“六。一”儿童节的时候，我们学校举行了一次义卖大会，我买了一个超级帅气的文具盒，我非常喜欢它，从那以后，这个文具盒就是我形影不离的好伙伴了。 这个文具盒是用铁做的，是长方形的。上面有一个机器人，整个身体都是雪白，所以它的名字叫大白。大白脑袋圆圆的非常小，很像我的头，两只又大又圆的眼睛像两颗黑宝石。长得又胖又大，它的腿很圆，跟恐龙蛋差不多，走起路来非常慢。手很长，像两个大柱子。你们知道它为什么胖吗？因为里面全都是空气。大白身上还系着一根腰带，像一位勇敢的战士。文具盒的右上角有一个小图片，一个男孩子留着短头发，旁边站着一个喜欢吃口香糖的女生。 这个文具盒有两层，第一层上面还印了乘法口诀表，它让我很快记住了乘法口诀。每当我记不住的时候，我就会悄悄地打开来读一读，记一记，背一背。要是考到乘法的话，我也不会偷看呢，因为我是个诚实的孩子。这一层我用来放钢笔和修正贴，用起来十分的方便。第二层我用来放橡皮、可擦笔、尺子、墨囊、铅笔等文具，都是我每天上课必用的东西，它们摆放得整整齐齐，就像一排排小士兵，白天认真的工作，一到晚上就静悄悄的，好像在说着小秘密，我想偷听，还是把我的秘密说给它们听吧。 这个帅气的文具盒是我学习上的好帮手，我很喜欢它！
《宾波的魔桶》简介：宾波在救了一个陷到泥潭里的神秘的陌生人之后，作为答谢，那个人把戴在头上的桶送给了宾波。桶里面有一个守卫者，叫Teeny Weeny。宾波很快就发现这个桶具有魔力，它能带给他想要的任何东西，虽然只能维持24小时。但是这个魔桶也成了多莉(Dolly Clackhanger)梦想得到的对象，多莉是一个被村子流放的、充满报复心的、正在修炼的女巫。她希望利用这个魔桶的力量使自己成为真正的女巫。但是多莉不知道，她的两个新助手，比尔兹(Bilge)和奥尔勒(Oiler)，其实是那个黏胶女王卡柯(Kak)的仆人。他们是被派到多利身边，监视她的力量和对女王的威胁的。宾波发现，自己得到了魔桶，实际上意味着自己被指派Stiltsville和这儿的羊毛的守护者，而这儿的羊毛是全世界的神话故事的源泉。看回答时间，我是第一个，望采纳，谢谢。
篇一：成长故事作文500字 回忆中的点点滴滴，都是一颗美丽 的珍珠，当我长大的那一天开始，就是一串华丽的珍珠项链，因为它留有我童年时光的每一件令我难忘 的故事。 你看，那个在一旁把泥土当成巧克力的小孩，正在把泥土做成一个个不同形状的东西，很快，一个繁丽的景象—一栋楼房，一条街道，（and so on）但是，再往上看一看，一个年幼的小女孩的手上脸上都是泥巴，或许这个女孩有点调皮，不过，如果当你看她长大之后就不这样了，那个女孩，就是我。你别看我很快就做好了，可是这个过程中我可花了不少工夫呢！ 那天，家里没人，小姑她写作业，也不理我，我只能唱“独角戏”了。我蹲在地上很久，想想那个样子真的很搞笑，我一直盯着泥土看，似乎想去把它变成什么。突然，我站起身子来，跑到厨房拿了一个碗和一个铲子，当我挖土的时候，使出了九牛二虎之力，然后又拿来一杯水，准备完毕，可以开工了。我一边和着泥土，一边头上豆大的汗珠往下落，可是我还是在不停的发挥自己的想象力。 经过一番加工之后，我的“杰作”出炉了，一排排楼房在我眼前，我把我所有想到的东西都捏了出来，那时，很有满足感。 因为抑制不住那种自豪感，所以高兴 地跑到房间，把正在写作业的小姑叫了出来，小姑莫名其妙的看着我，还带着一些生气，当她看见这个有点奇怪的“泥巴怪兽”，我觉的她好像很“佩服”我，最后，她还是对我说：“还可以哦。” 童年的自己很天真，也很无知，但自己的童年拥有人生中最美好 的时光，也拥有最丰富的想象力，不管在什么时候，我们都不应该忘记要时刻拥有想象力，创造出你心中最美的世界！ 篇二：成长故事作文500字 成长的道路永远不可能是一帆风顺，一马平川的`。他总是充满了荆棘，布满了坎坷。走在这条路上，会有成功的喜悦，也会有失败的痛苦。但是，要想通向成功，就必须把荆棘坎坷变成垫脚石；把喜悦和痛苦都变成加油站。 那是一年级的时候，我们正在上课，突然主任进来了。嘴上还说着：“被叫到名字的同学拿上垫格、铅笔，跟我走，快一点。”主任一口气叫了五六个名字。此时整个教室格外的安静，同学们都伸长脖子看着主任。我的心砰砰乱跳，既希望叫道我，又害怕叫道我。因为我知道，被叫到名字的是去参加竞赛了。我想参加竞赛，因为我真的算得上“好学生”，答卷对我来说不成问题。可我又怕去竞赛，因为后面有朗读比赛，我天生胆小，不敢在众人面前说话。这时主任叫了：“王雨涵”。完了，拿好东西走吧。 我们来到四楼的教室，主任左手拿着卷子，右手在不停的发，还提醒我们：“先做第一题，再写话。”我拿起铅笔，信心满满的去做这张卷子，果然一切顺利，满分！ 接下来，可就不那么顺利了。朗读，第二个就是我，我有点底气不足，心里直打鼓，但还是硬着头皮上去了。我努力地控制着自己，我把声音放大，可腿还是有点抖，声音也有点颤。读完了，我迫不急待的想知道自己的分数，主任说：“读得不错，就是有点紧张，九十九分吧！”我高兴的差点跳起来。 中午走在回家的路上，我的脚步是蹦蹦跳跳的，感到天是那么的蓝，树是那么的绿，鸟叫声是那么的悦耳，因为从此我再也不怕朗读了。 篇三：成长故事作文500字
