意思是一种移动电话服务。PTT一键通（PTT：Push to Talk）是指是一种移动电话服务，利用GPRS手机的即按即说（PoC：Push-to-Talk over Cellular）服务达成类似无线电话的通讯方式。PTT简介Push to Talk本来是指无线电话的对讲方式，只要按下一个按键即可通话，后来在3G行动业务中中华电信译为一键通。PTT(Push-To-Talk)就是按讲，一按就可以通话。在当今信息化时代，人们总希望一按某一个键就立即可以通话，而不像公众移动电话那样先拨11位数，还要等数ms或更长时间才能通话，若遇对方正在通话还不知何时可以通话，不论你有多么急的事都只有耐心等，PTT是移动通信里快速建立通话的业务。由于摩托罗拉公司的IDEN系统具有PTT功能，又具有数字移动电话业务，既可以打电话，又能按某个键实现组、群、个呼叫业务，美国Nextel公司因此取得了高ARPU值和低用户流失，PTT业务是其成功的关键，引起同行的高度关注。
Push-to-talk（PTT、随按即说）是一种透过按下开关切换送受信状态的通信方式，常用于使用半双工方式的通信渠道，包括双向无线电系统。对讲机是此类通信方式的例子之一。透过手机网络提供PTT服务的服务被称作手机对讲服务。国内移动公众网(GSM和CDMA)也在积极开展为集团用户提供PTT业务，据悉NOKIA公司即将推出5140PTT功能手持机，而CDMAIX网也提供PTT业务，以此作为新业务增长点。看来在人们工作节奏加快的今天，PTT确实受到人们青睐。但是PTT并非一按就通，它也需要接续时间(又称为呼叫延迟时间)，接续时间的不同就有不同的PTT。
职业培训的种类包括技能培训、劳动预备制度培训、再就业培训和企业职工培训职业培训是直接为适应经济和社会发展的需要，对要求就业和在职劳动者以培养和提高素质及职业能力为目的的教育和训练活动。其含义：①是一种以劳动者为特定对象的劳动力资源开发活动；②是一种以直接满足社会、经济发展的某种特定需要为目的的定向性培训；③它通常是按照国家职业分类和职业技能标准进行的规范性培训。
最近在家修整自己。一开始连自己都不理解自己，生活和工作模式都有一种惯性支撑着，好像让自己安静下来思考自己都有点“不可以原谅”。情绪也反复着“好”和“坏”之间。难怪总有同仁说：忙还好，休息了总要生个病才算好。呵呵，大概就是自己和自己过不去的，强大的惯性引发的种种吧！面对自己和调伏自己欲望需要冷静和理智。我们平时总说着理性，事实，理性不那么简单。比如：我们知道，人需要通过反省，寂静来获得自我，获得智慧。可是，静下来后发觉的，是自己的胡思乱想，不安分的心念。看到自己，真的难。师父啊！越了解佛法，越识得凡夫自我的浅薄，圣人的伟大。有人在找工作，说要我帮忙找个讲师的工作。第一，因为喜欢做老师教别人的感觉，有成就感。第二，讲师职业比较轻松，又好听，容易有好名声。第三，居报道，未来十年，最适合女性的职业之一就安徽讲师。……听她一说，好像我捧了个金饭碗。一个称职的企业内训讲师，要具备以下8个职业素养，才能对得起讲师称呼：1、爱心。能称之为师者，不论你有多大的技术本领，首先爱懂爱。是宽泛的爱，对所有众生平等的爱，而不是只爱老板，爱上司，爱名声，爱利益……因为有了爱，你的课程才有生命，你的教材才生动，你会为爱所有学员而自发学习正确的业务内容，你不知道疲倦，因为有爱。3、精准良好的口才。讲话是这个职业的必须，会说话，善于运用语言来引导学员是不容易的。指责他人，常常口误或说出去了还要后悔，你的职业素养明显不够啊！5、十分的敬业。如果要做个称职的讲师，每天10小时以上的工作学习是必须的。我的成长经历告诉我，没有7-8年敬业的累计，不可能成为一个行业优秀的讲师。6、忍耐和坚持。讲师工作有时候很寂寞，得到的奖励比付出要少很多，特别是在企业里，讲师的职位有时候很特殊。我们要懂得珍重自己，不要时时想孔雀一样招摇，希望他人赞扬和重视。我们要懂得更多的忍耐和坚持才会得到最后的认同。7、组织能力。培训讲师看似讲课重要，其实有50%的工作是课程实施的组织工作。细致周到，又要符合人性化的合作。需要好好锻炼和培养自己哦！8、亲和的外表。讲师就是企业形象和素养的代表。我们穿着，化妆和行为体现的就是企业核心文化。时时要注意哦！这是我自己工作的一点心得，如果，你拥有以上才能和毅力，甘于寂寞又有勇气！就做个职业讲师吧！它让你收获的是自己。充实真实诚恳的自己！在获得今天寂静生活的时候，就是为未来的新一轮挑战而沉淀自己。我享受其中……
（培训师董栗序－培训感想）职业讲师分两类：一类是企业内部培训师，企业规模比较大，有自己独立的培训部或培训中心，有自己的内部讲师，从产品到技能各方面有自己内部讲师来讲；一类是自由职业讲师，游离于各个培训公司和企业客户之间，以讲课（兼顾著书立说）为终身职业，和很多培训机构有合作协议，是他们的特聘讲师。此两类统称职业讲师。一般自由职业讲师的发展途径是，先做企业内部讲师，一段时间后，利用业余时间到外面培训公司和客户做兼职讲师，外面积累到一定课量，具备一定影响力和知名度、美誉度后，再跳出来做自由职业讲师。“二般”情况是，在培训机构做销售或课程研发等其他岗位，听课多了，手中资料多了，自己琢磨出来很多东西，开始试着自己讲，最后登台亮相，成为一名培训机构内部讲师，课量多了，知名度多了，可能会跳出来做自由职业讲师。然，无论是哪一类，都要做两件事，一是课讲得很好，有自己的独特讲课风格、核心品牌课程，二是让别人肯花钱来请你，做到这两件事都不容易，其中，第二点更不容易。首先是把课讲好。这一点也不易，先定位，讲什么课，想讲什么，能讲什么，能讲好什么。结合自己的阅历、专长，有那些东西能够给大家分享的，心得体会，不会是买几本书，网上搜几个课件、大纲那么简单，学员会问你各种各样的问题，都是实践工作当中实实在在遇到的，没有亲身经历过，不容易很清楚明了地给大家提供解决问题的方案。优秀老师和平庸老师的差别是，不单单是讲你备课的东西，关键是如何回答学员提出的实际问题，包括案例分析点评，需要功底和历练。再就是看自己缺那些东西，补那些，包括专业知识结构、讲课表达技巧、新演示技术应用、培训需求调查、课程研发等等，都不是一、二年能够造就的，需要历练和积累。其次是如何让别人花钱来请你。讲课的效果分两种，“叫好”和“叫座”，有的老师“叫好”但不“叫座”，有的“叫座”不“叫好”。一个是你演绎现场的气氛和技巧，一个内容的实用性及对大家实实在在的帮助。有的老师认为：我讲得好别人就会就会来花钱请我，为什么别人一定会来请你？现在老师这么多，你给一个别人花钱来请你的理由，如何在多如牛毛般的老师中能够脱颖而出，成为一匹“黑马”？要知，连茅台酒都在给自己做广告，现在是“好酒也怕巷子深”，“酒好也须会吆喝”。这就涉及到讲师的包装和推广，即如何做营销？如何找自己独特的卖点？我的目标对象客户是谁？如何被动营销？包括建立自己的博客、网站，在一些专业平台网站发表自己的文章，把自己独特的观点写出来，让更多的培训公司和客户HR来认识你，知道你是谁？你的优势课程是什么？你适合讲什么样的课程？适合服务什么样的客户？而这一些需要一步一步来做，不是一蹴而就，在讲课水平一般的时候，知名度越高“死”的越快，毕竟培训公司、培训行业圈子很小，有什么事传的很快。做一名优秀的职业讲师是“十年磨一剑”，需要方方面面的知识技能技巧和良好的心态，方能脱颖而出，出人头地，毕竟现在的培训市场不如以往，现在的培训师也不是以前，要求更高、更苛刻，在培训公司和客户的“挑剔”中成长。坚定自己的信念和目标，全力以赴，坚持不懈，你一定会成为优秀的职业讲师。
PTT是英文（Professional Trainer Training）的缩写，意为职业培训师的培训。是美国国际训练协会职业培训经典，为世界500强企业职业经理人必修课程，该教程按照国际通用的职业标准对培训师进行全面专业训练，具有权威性的国际职业认证。职业培训师主要工作任务是：开展职业培训需求调查分析；开发职业培训项目、课程与教材；进行职业培训教学研究与教学改革，制定职业培训计划和实施方案；实施职业培训教学活动；负责职业培训全过程与效果的全面管理，对学员学习情况进行考核与评价；提供职业培训咨询和指导服务等。职业培训师培训分类：1、PTTPTT（Professional Trainer Training）意为：职业培训师培训。PTT旨在为专/兼职培训师、人力资源管理者，培训管理者、演讲型领导者等提供具有国内最先进的理念，培训师技能技巧提升训练。2、TDPTDP（Trainer Development Programe），即师资培养计划。为规范职业教育市场，弥补职业讲师不足的现状，同时提高国内职业讲师业务能力，人保部中国就业技术指导中心联合国内培训企业共同推出了“师资培养计划”，该计划通过4-6个月的系统性学习将具备较高职业素养的从业者（本科以上学历，1年以上工作经历）培养成为兼具理论知识与实操经验的合格职业讲师。3、TTTTTT（Training The Trainer）培训，意为培训者培训。它是主要针对已经从事培训工作的人群，课程经过翻译引入中国，按照国际职业标准教程对经理人、培训者进行全面、系统、专业训练，帮助培训师更专业，帮助管理者提升领导力和影响力。4、ETTETT（Enterprise Trainer Training），即企业培训师培训，企业培训师共分三个等级，分别为：助理企业培训师（国家职业资格三级）、企业培训师（国家职业资格二级）、高级企业培训师（国家职业资格一级）。尚未开展全国统一鉴定，部分地区开展国家职业资格三级、二级的全省统一鉴定。
