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传统文化讲座

传统文化讲座主持词开场白 【 #主持词# 导语】主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺

传统文化讲座主持词开场白

【 #主持词# 导语】主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到 主持词频道整理的主持词的相关内容,欢迎大家前来了解。 【篇一】   尊敬的各位同仁,大家上午好!   新年伊始,万物复苏,在这春光明睸的大好日子,我们十分荣幸地邀请到了:xx省中华传统美德xx讲堂组委会主任、x市心理专家、高级心理咨询师、心理咨询师培训师、高级音乐治疗师、家庭指导师、x广播电视心理访谈节目做客嘉宾陆老师到我局给我们作《中国传统文化专题讲座》。陆老师多年潜心于中华传统文化、心理学、音乐等学习研究,多年志立于传统文化的传播和宣传,心理咨询与社会救助等工作,从理论上为社会大众授业解惑、从心理上为问题群体排障释难,让不少人在迷茫中看到希望,在困惑中走向新生。近期。陆老师已在曲靖及周边地区开办过7场专题讲座,深得社会各界的欢迎和好评,今天陆老师以自己搏爱善良的情怀放弃自己的休息时间,前来我局为我们进行“讲责任、重奉献、怀感恩”的专题传统文化讲座,机会难得、时间宝贵,请大家检查自己的手机,一律关闭或调至振动撼动卖状态,认真听、认真记,确保学有所获。下面就让我们以热烈的掌声有请陆老师给我们讲课。   同志们:   千年的风吹散了千年的往事,千年的水冲走了千年的记忆,但历史的印记,文化的传统,却注定要烙在中华民族的生命里。   当我们沉迷于《诗经》紫薇的那一句“山无棱,天地合,乃敢与君绝”,是否知道乐府里那句“上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!”;当你口口声声喊着要“脚踏实地,实事求是”,你是否知道它出自于《汉书》中的“修身好古,实事求是”;当你“哈韩”“哈日”,当你迷恋日本动漫,韩国电视剧,你是否知道《山海经》里的神话故事,是否知道昆曲的历史,知道十二木卡姆的声音„„   传统文化的美,在于它的历史,它是先人们的精神积淀,是千百年来的传承。   古语有言:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。   反思我们中华上下五千年文明之所以能够传承至今,中华民族历今磨难之所以至今屹立于世界民族之林,根本的一条,就是我们世世代代中华儿女的血液里,始终流淌着中华传统文化的精神气脉。以儒家为代表的中华优秀传统文化,是中华民族的立国之本。当前孙子学院开设于世界各地,传统文化学习热潮一浪高过一浪,不论何时何地举办的中华传统文化讲座且不说讲坛上各位老师的讲课有多么的精彩,单就说参加听讲的人那么多,会场秩序那么井然,义工服务那么周到热情,反响那么热烈,就充分说明了广大人民群众是多么的强烈呼唤中华传统文化的复兴。   我此次听了陆老师的讲座之后深受启发,深受教育,深受感染。在长达两天的讲座中陆老师声音宏亮,义正词严,声情并茂,神采飞扬,这么长的时间靠什么支撑?我认为,第一来源于于陆老师对中华民族博大精深传统文化的深情敬畏,第二来源于于陆老师对弘扬中华传统文化的历史责任感和历史使命感,第三来源于于陆老师身上所展示出来的那一种天地正气和浩然正气。这些我想就是于陆老师多年来不遗余力弘扬中华传统文化的精神力量所在。   请各位结合此次讲座所学,认真思、仔细想,敬畏自己的职业、敬畏自己的家人、敬畏自己身边的人和事,常思己过,重责任、讲奉献、怀感恩,秉持义不容辞勇于担当的道义,纯正人生、有为社会。 【篇二】   老师们、同学们:   在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,技师学院迎来了20xx届的3000余名新同学,首先,我代表学院向刚刚融入到盐城技师学院这个大家庭的新成员表达真诚的祝福,欢迎大家!   同学们,20xx年对技师学院来说是振奋人心的一年,我院电气工程系电气自动化专业的惠希奇同学作为江苏省参赛选手、中国队电气装置项目选手,参加了于8月11日至16日在巴西圣保罗举行的第4xx届世界技能大赛,与来自世界41个国家的选手同台竞技,并勇夺电气装置项目银牌,为父母争光、为学院争光、为国家争光!   从年龄段上来看,在座的各位应该全部都是90后,与惠希奇同学刚入校时年龄相当,90后的同学们热情洋溢、青春活跃、聪慧自信,是家庭、学校、更是国家的希望,但是90后孩子们的教育,也面临着诸多新问题,这些问题一直在困扰着学校、家庭和社会,家长对独生子女的溺爱和一味地只重视文化学习是产生问题的根源,如何解决这一代人的心灵问题,成就更多的惠希奇,是每一个家庭的心愿,每一位老师的目标,或许我们学习过中华优秀传统文化后,能够找到答案。中华优秀传统文化是先人们精神的积淀,是千百年来精华的传承,是社会主义核心价值观的重要源泉,拥有深厚的文化根基,学院近年来高度重视传统文的学习和推广,开展了以学习《*规》为代表的传统文化进校园活动,就是希望能够借助传统文化的独特魅力感染学生,激发学生的孝心和仁爱之心,帮助同学们走出心灵冷漠、价值观缺失的心理困惑。   今天我们很荣幸地为大家邀请到同为90后的牛文荣老师为我们开设主题为“学习传统文化做对社会有用的人”专题讲座。牛文荣老师是一位非常有个性的90后,从学习《*规》开始,一直在弘扬传统文化。牛老师多年来一直在全国各地做汇报,开设汇报演讲上千场,用自己的经历拯救了无数个家庭,受到极大好评。20xx年,牛老师获得由中华姓氏文化研究会与海峡姓氏文化研究院颁发的第xx届中华姓氏文化奖、中华孝文化传承奖,她撰写的新书也与20xx年8月全球发行,受到广泛关注。同学们要珍惜这次学习机会,认真听、认真思考。下面有请牛文荣老师为我们作讲座,大家掌声欢迎。总结:同学们,刚才牛文荣老师以她的亲身经历,现身说法,感人至深、意味深远,同学们听得很认真,相信大家一定深受触动,我对同学们提几点希望:   一是能够从思想上端正对中华优秀传统文化的理解。中华优秀传统文化虽然形成于以往的岁月,却渗入了每一个时代的新思想,新观念,凝结中华民族世世代代的创新和发展,是始于过去,融透现在,直达未来的一种价值趋势,具有强大的生命力,是世界上任何一种文化所不可比拟的。   二是能够进一步认识到学习传统文化的重要性。中国传统文化有着多方面的丰富内涵,自强不息的奋斗精神、知行合一的观点、爱国主义精神、重视精神追求、尊师重教、孝顺父母都是它的精华所在,这些精神不能丢、永不过时,是民族兴旺、国家富强的根本。   三是能够以实际行动践行传统文化,继承发扬吃苦耐劳等传统美德,积极参与到学院将要开展的传统文化进校园活动中来。在生活、学习中,以身作则,身体力行,严格要求,及时纠正自己错误的言行。   我相信,只要同学们用心学习传统文化、继承和发扬传统文化精髓,你们一定能够成就无可替代的自己!最后祝愿各位同学在技师学院的生活、学习愉快,谢谢大家! 【篇三】   尊敬的各位尊贵来宾:大家下午好!   我是今天公益讲座的主持人刘梦瑶。   为了保证本次讲座完整而有秩序的举行,我要宣布讲座注意事项:   1、请将您的手机调成震动和静音状态,以免影响他人,半分钟完成,   现在开始。   2、本会场为无烟会场,请勿吸烟。   3、讲座期间没有休息,请需要如厕的,轻轻走动,不要大声说话。谢谢!   今天在座的都是最有涵养的,最棒的成功人士,请用掌声告诉我:可以做到吗?   今天的讲座非常的精彩,非常感谢河源市女企业家协会主办本次活动,也非常感谢河源碧桂园·东江凤凰城协办本次活动。   一、介绍河源碧桂园·东江凤凰城   说到房子,想必使我们生活中必不可少的一部分,一所好的房子能给生活中带来高雅、给家增添多一些温暖,我想,家给到我们的温暖是最可贵的。下面让我们听听美丽的河源碧桂园·东江凤凰城。   总结:碧桂园·东江凤凰城:可能是河源的房子,对于碧桂园来说,“给您一个五的家”并不只是一句口号,而是碧桂园对品质社区生活的追求。孩子的教育是父母的责任,而在碧桂园的家门口,就能享受国际一流优质教育理念,让孩子从小接受国际教育,爱孩子我们都会给孩子。   说到孩子,我们就会想到教育,那我们应该怎么去教育我们的孩子,中华传统文化,在座的我们和我们的孩子了解吗?今天我们就是因想学习聚集在这里,共同学习中华的传统文化。这一次的传统文化公益大讲堂是在河源市女企业家协会会长刘越香在中国妇女第十一次代表大会代表,她在会议期间提出的加强妇女的传统文化教育,引起了广东代表团的共鸣。并且此次大讲堂也传达了中央习近平总书记的会议精髓。今天的传统文化是河源第xx届,我们要把传统文化从河源开始出发:做到千家万户、家喻户晓、人人皆知,不但要落地,还要扎根,传给我们的下一代。   二、介绍讲师:张老师   今天的大讲堂,我们非常荣幸邀请到张老师和宋玉平老师,分享他们渊博的知识。张老师在他的课堂里提倡作为新一代的女性应该自强、自立、自尊、自爱,对女人格外重要。男人成功和女性成功不一样。大家说男人在事业上只能选择成功,女人可以有更多的选择,你不成功,可以选择一个成功的老公,干得好不如嫁得好。尤其在困境当中,寻找出路的女孩子,一定要靠自己,建立“四自”精神基础。   总结:张老师的分享让我们重新认识了女性的意义所在,并且我们要成为时尚、智慧、自信、独立、健康并重的新时代女性   三、介绍主讲师:宋玉平老师   他是北京传统文化教育指导师,年青时历尽坎坷,但她在人生的道路上不断探索活着的价值和意义,努力学道,悟道,宣传和传递中华文化,她在全国巡回演讲上百场,是无数人从中收益,是千百个家庭获得幸福,她朴素、低调、以帮助他人得到幸福而荣耀——她就是宋玉平老师   总结:宋老师简单浅显的分享,让我们在场所有的人令人倾佩。传统文化不单单只是他的责任,更是我们为人父母塑造我们的孩子的责任。再次把尊贵的掌声送给我们的宋老师。

传统文化讲座主持词范本

【 #主持词# 导语】主持词的写作要首先抓住人的眼球,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:“尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。 无 为大家准备了以下文章,欢迎阅读与借鉴! 【篇一】   尊敬的各位同仁,大家上午好!   新年伊始,万物复苏,在这春光明睸的大好日子,我们十分荣幸地邀请到了:xx省中华传统美德xx讲堂组委会主任、x市心理专家、高级心理咨询师、心理咨询师培训师、高级音乐治疗师、家庭指导师、x广播电视心理访谈节目做客嘉宾陆老师到我局给我们作《中国传统文化专题讲座》。陆老师多年潜心于中华传统文化、心理学、音乐等学习研究,多年志立于传统文化的传播和宣传,心理咨询与社会救助等工作,从理论上为社会大众授业解惑、从心理上为问题群体排障释难,让不少人在迷茫中看到希望,在困惑中走向新生。近期。陆老师已在曲靖及周边地区开办过7场专题讲座,深得社会各界的欢迎和好评,今天陆老师以自己搏爱善良的情怀放弃自己的休息时间,前来我局为我们进行“讲责任、重奉献、怀感恩”的专题传统文化讲座,机会难得、时间宝贵,请大家检查自己的手机,一律关闭或调至振动撼动卖状态,认真听、认真记,确保学有所获。下面就让我们以热烈的掌声有请陆老师给我们讲课。   同志们:   千年的风吹散了千年的往事,千年的水冲走了千年的记忆,但历史的印记,文化的传统,却注定要烙在中华民族的生命里。   当我们沉迷于《诗经》紫薇的那一句“山无棱,天地合,乃敢与君绝”,是否知道乐府里那句“上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!”;当你口口声声喊着要“脚踏实地,实事求是”,你是否知道它出自于《汉书》中的“修身好古,实事求是”;当你“哈韩”“哈日”,当你迷恋日本动漫,韩国电视剧,你是否知道《山海经》里的神话故事,是否知道昆曲的历史,知道十二木卡姆的声音„„   传统文化的美,在于它的历史,它是先人们的精神积淀,是千百年来的传承。   古语有言:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。   反思我们中华上下五千年文明之所以能够传承至今,中华民族历今磨难之所以至今屹立于世界民族之林,根本的一条,就是我们世世代代中华儿女的血液里,始终流淌着中华传统文化的精神气脉。以儒家为代表的中华优秀传统文化,是中华民族的立国之本。当前孙子学院开设于世界各地,传统文化学习热潮一浪高过一浪,不论何时何地举办的中华传统文化讲座且不说讲坛上各位老师的讲课有多么的精彩,单就说参加听讲的人那么多,会场秩序那么井然,义工服务那么周到热情,反响那么热烈,就充分说明了广大人民群众是多么的强烈呼唤中华传统文化的复兴。   我此次听了陆老师的讲座之后深受启发,深受教育,深受感染。在长达两天的讲座中陆老师声音宏亮,义正词严,声情并茂,神采飞扬,这么长的时间靠什么支撑?我认为,第一来源于于陆老师对中华民族博大精深传统文化的深情敬畏,第二来源于于陆老师对弘扬中华传统文化的历史责任感和历史使命感,第三来源于于陆老师身上所展示出来的那一种天地正气和浩然正气。这些我想就是于陆老师多年来不遗余力弘扬中华传统文化的精神力量所在。   请各位结合此次讲座所学,认真思、仔细想,敬畏自己的职业、敬畏自己的家人、敬畏自己身边的人和事,常思己过,重责任、讲奉献、怀感恩,秉持义不容辞勇于担当的道义,纯正人生、有为社会。 【篇二】   老师们、同学们:   在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,技师学院迎来了20xx届的3000余名新同学,首先,我代表学院向刚刚融入到盐城技师学院这个大家庭的新成员表达真诚的祝福,欢迎大家!   同学们,20xx年对技师学院来说是振奋人心的一年,我院电气工程系电气自动化专业的惠希奇同学作为江苏省参赛选手、中国队电气装置项目选手,参加了于8月11日至16日在巴西圣保罗举行的第4xx届世界技能大赛,与来自世界41个国家的选手同台竞技,并勇夺电气装置项目银牌,为父母争光、为学院争光、为国家争光!   从年龄段上来看,在座的各位应该全部都是90后,与惠希奇同学刚入校时年龄相当,90后的同学们热情洋溢、青春活跃、聪慧自信,是家庭、学校、更是国家的希望,但是90后孩子们的教育,也面临着诸多新问题,这些问题一直在困扰着学校、家庭和社会,家长对独生子女的溺爱和一味地只重视文化学习是产生问题的根源,如何解决这一代人的心灵问题,成就更多的惠希奇,是每一个家庭的心愿,每一位老师的目标,或许我们学习过中华优秀传统文化后,能够找到答案。中华优秀传统文化是先人们精神的积淀,是千百年来精华的传承,是社会主义核心价值观的重要源泉,拥有深厚的文化根基,学院近年来高度重视传统文的学习和推广,开展了以学习《*规》为代表的传统文化进校园活动,就是希望能够借助传统文化的独特魅力感染学生,激发学生的孝心和仁爱之心,帮助同学们走出心灵冷漠、价值观缺失的心理困惑。   今天我们很荣幸地为大家邀请到同为90后的牛文荣老师为我们开设主题为“学习传统文化做对社会有用的人”专题讲座。牛文荣老师是一位非常有个性的90后,从学习《*规》开始,一直在弘扬传统文化。牛老师多年来一直在全国各地做汇报,开设汇报演讲上千场,用自己的经历拯救了无数个家庭,受到极大好评。20xx年,牛老师获得由中华姓氏文化研究会与海峡姓氏文化研究院颁发的第xx届中华姓氏文化奖、中华孝文化传承奖,她撰写的新书也与20xx年8月全球发行,受到广泛关注。同学们要珍惜这次学习机会,认真听、认真思考。下面有请牛文荣老师为我们作讲座,大家掌声欢迎。总结:同学们,刚才牛文荣老师以她的亲身经历,现身说法,感人至深、意味深远,同学们听得很认真,相信大家一定深受触动,我对同学们提几点希望:   一是能够从思想上端正对中华优秀传统文化的理解。中华优秀传统文化虽然形成于以往的岁月,却渗入了每一个时代的新思想,新观念,凝结中华民族世世代代的创新和发展,是始于过去,融透现在,直达未来的一种价值趋势,具有强大的生命力,是世界上任何一种文化所不可比拟的。   二是能够进一步认识到学习传统文化的重要性。中国传统文化有着多方面的丰富内涵,自强不息的奋斗精神、知行合一的观点、爱国主义精神、重视精神追求、尊师重教、孝顺父母都是它的精华所在,这些精神不能丢、永不过时,是民族兴旺、国家富强的根本。   三是能够以实际行动践行传统文化,继承发扬吃苦耐劳等传统美德,积极参与到学院将要开展的传统文化进校园活动中来。在生活、学习中,以身作则,身体力行,严格要求,及时纠正自己错误的言行。   我相信,只要同学们用心学习传统文化、继承和发扬传统文化精髓,你们一定能够成就无可替代的自己!最后祝愿各位同学在技师学院的生活、学习愉快,谢谢大家! 【篇三】   尊敬的各位尊贵来宾:大家下午好!   我是今天公益讲座的主持人刘梦瑶。   为了保证本次讲座完整而有秩序的举行,我要宣布讲座注意事项:   1、请将您的手机调成震动和静音状态,以免影响他人,半分钟完成,   现在开始。   2、本会场为无烟会场,请勿吸烟。   3、讲座期间没有休息,请需要如厕的,轻轻走动,不要大声说话。谢谢!   今天在座的都是最有涵养的,最棒的成功人士,请用掌声告诉我:可以做到吗?   今天的讲座非常的精彩,非常感谢河源市女企业家协会主办本次活动,也非常感谢河源碧桂园·东江凤凰城协办本次活动。   一、介绍河源碧桂园·东江凤凰城   说到房子,想必使我们生活中必不可少的一部分,一所好的房子能给生活中带来高雅、给家增添多一些温暖,我想,家给到我们的温暖是最可贵的。下面让我们听听美丽的河源碧桂园·东江凤凰城。   总结:碧桂园·东江凤凰城:可能是河源的房子,对于碧桂园来说,“给您一个五的家”并不只是一句口号,而是碧桂园对品质社区生活的追求。孩子的教育是父母的责任,而在碧桂园的家门口,就能享受国际一流优质教育理念,让孩子从小接受国际教育,爱孩子我们都会给孩子。   说到孩子,我们就会想到教育,那我们应该怎么去教育我们的孩子,中华传统文化,在座的我们和我们的孩子了解吗?今天我们就是因想学习聚集在这里,共同学习中华的传统文化。这一次的传统文化公益大讲堂是在河源市女企业家协会会长刘越香在中国妇女第十一次代表大会代表,她在会议期间提出的加强妇女的传统文化教育,引起了广东代表团的共鸣。并且此次大讲堂也传达了中央习近平总书记的会议精髓。今天的传统文化是河源第xx届,我们要把传统文化从河源开始出发:做到千家万户、家喻户晓、人人皆知,不但要落地,还要扎根,传给我们的下一代。   二、介绍讲师:张老师   今天的大讲堂,我们非常荣幸邀请到张老师和宋玉平老师,分享他们渊博的知识。张老师在他的课堂里提倡作为新一代的女性应该自强、自立、自尊、自爱,对女人格外重要。男人成功和女性成功不一样。大家说男人在事业上只能选择成功,女人可以有更多的选择,你不成功,可以选择一个成功的老公,干得好不如嫁得好。尤其在困境当中,寻找出路的女孩子,一定要靠自己,建立“四自”精神基础。   总结:张老师的分享让我们重新认识了女性的意义所在,并且我们要成为时尚、智慧、自信、独立、健康并重的新时代女性   三、介绍主讲师:宋玉平老师   他是北京传统文化教育指导师,年青时历尽坎坷,但她在人生的道路上不断探索活着的价值和意义,努力学道,悟道,宣传和传递中华文化,她在全国巡回演讲上百场,是无数人从中收益,是千百个家庭获得幸福,她朴素、低调、以帮助他人得到幸福而荣耀——她就是宋玉平老师   总结:宋老师简单浅显的分享,让我们在场所有的人令人倾佩。传统文化不单单只是他的责任,更是我们为人父母塑造我们的孩子的责任。再次把尊贵的掌声送给我们的宋老师。

弘扬传统文化也会存在传销骗局吗

亲亲,很高兴为您解答,弘扬传统文化也是会存在传销骗局的,在很多人印象中,国学与传销本风马牛不相及。可现实中,常有人打着国学的幌子行骗钱之实,传销一旦披上“国学”和“爱国”的外衣,只会更具迷惑xing,相比于限制人身自由的封闭式洗脑,传销组织“洗脑”手法无疑更为隐蔽。对部分老年人来说,这也更具“sha伤力”。很多老年人喜爱传统文化,将他们凑在一块“集体学习”,似乎能满足不少老年人的社交需求。【摘要】
弘扬传统文化也会存在传销骗局吗【提问】
亲亲,很高兴为您解答,弘扬传统文化也是会存在传销骗局的,在很多人印象中,国学与传销本风马牛不相及。可现实中,常有人打着国学的幌子行骗钱之实,传销一旦披上“国学”和“爱国”的外衣,只会更具迷惑xing,相比于限制人身自由的封闭式洗脑,传销组织“洗脑”手法无疑更为隐蔽。对部分老年人来说,这也更具“sha伤力”。很多老年人喜爱传统文化,将他们凑在一块“集体学习”,似乎能满足不少老年人的社交需求。【回答】


讲座主持稿的开场白和结尾

讲座主持词开场白和结尾语1开场白:尊敬的领导和同事:大家早上好!我们做教育工作,这里自然有很多问题,如何做知识,如何做人,如何做事,如何结合三者,融合共生,实现完美的生活。近年来,大学教授x主任积极倡导和努力贯彻诚实、勤奋、认真学习的标准和要求。我们相信,x导演的讲座肯定会打开我们心中的疑虑,让我们更清楚地向前迈进!少说闲话,下面,我们热烈欢迎x导演为我们做精彩的讲座!结束语:时光飞逝,不经意间过去了。我相信每个人都还有更多的想法。刚才,X主任用哲学寓言、发人深省的故事和生动的案例,简单地诠释了做人、做事、做知识的真谛。激情澎湃、诗意盎然、字字珍珠的演讲,让我们像春风一样开悟!让我们用热烈的掌声感谢X主任的真诚教诲!相信在场的每一位老师听了讲座后,不仅豁然开朗,还会紧跟X主任,努力实现自己的人生价值!讲座主持人开场白和结尾语2开场白:同学们,晚上好!欢迎参加“xx开学第一课专题讲座。为了帮助学生掌握学习英语的科学方法,提高英语水平,激发学生学习英语的积极性,特别是新生未来的职业发展规划提供一些积极的建议,从而明确学习和生活目标,我们特别邀请xx科技教育集团xx学校两位重量级名师来我校举办开学第一课四年学习规划主题讲座。接下来,请允许我荣幸地介绍今天在场的新东方名师。结束语:再次感谢xx老师们的精彩讲座。今天的讲座到此结束。祝大家学习进步,为梦想不懈努力。最后,提醒大家退出时不要担心,以免发生事故。请先离开我们的讲师。请鼓掌。讲座主持词开场白和结尾语3开场白:亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!欢迎来到xx学院“xx我是学术讲座现场的主持人xx,我很高兴在这样一个美丽的早晨见到你。同时,感谢学院为我们提供了如此好的沟通平台,让学生进一步了解材料知识。请允许我介绍今天为我们做讲座的客人—xx大学xx学院院长xx。xx,男,博士,教授,博士生导师。xx大学材xx学院院长,教育部高等学校材料成型与控制工程教学指导委员会委员,全国铸造协会复合材料技术委员会副主席,xx铸造协会副会长等职。目前主要从事先进金属材料的制备和组织控制、非晶和微晶材料、功能复合材料等方面的研究。主持和承担19个国家、省、部级科研项目。其中高强度材料和控制凝固复合材料获省、部级科技进步二等奖、三等奖、半固态合金制备和组织控制关键技术xx各项专利在国内外核心期刊和重要学术会议上发表了90多篇论文,是教育部高校骨干教师资助计划的获得者。让我们用热烈的掌声欢迎潘院长进入会场。结束语:最后,让我们再次以热烈的掌声感谢xx在百忙之中,我们抽出时间给我们带来了这顿丰盛的精神盛宴。同时,我们也给自己掌声,为自己获得真经,提升自己而高兴!今天的活动到此结束!讲座主持词开场白和结尾语4开场白:这一天,我们很荣幸邀请我们xx教授与我们所有宪法和行政法硕士学位的师生进行了讨论,让我们有机会直接与宪法交流和交谈。xx中国法学会宪法研究会顾问教授xx大学教授、xx省宪法学会会长。xx教授是中国著名的宪法学家,宪法学界的前辈。(1)x先生是新中国第一批法学本科生(1950年在中国人民大学法律系学习)。(2)x先生曾两次参与《中华人民共和国宪法》的起草和修订。他参与了中南海宪法草案办公室第一部宪法的具体工作,经历了第一部宪法的诞生。(3)x教师长期从事宪法教学研究,培养了大量宪法人才,在学术界享有很高的声誉。结束语:最后,让我们再次以热烈的掌声感谢xx在百忙之中,我们抽出时间给我们带来了这顿丰盛的精神盛宴。同时,我们也给自己掌声,为自己获得真经,提升自己而高兴!今天的活动到此结束!讲座主持词开场白和结尾语5开场白:各位家长:大家好!欢迎大家参加今天我们马承英语的免费公开课会场,首先请允许我代表×××学校全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢,感谢你们的到来。首先做一下自我介绍,我叫XXX,是这次公开课的主持人,来自于XX学校。同时,为了保证我们此次活动能够顺利进行,保证我们的家长和小朋友们不虚此行,在此向家长朋友们提一点小小的要求。请家长朋友们将手机关闭或调到振动状态,并保证会议全程不随意接听电话,如果遇到紧急电话,请静静地走出会场接听;请小朋友们认真听讲,不要随意走动。结束语:今天我们的教研活动到此结束,各位一定收获颇多,对大家今后的教育教学工作一定会有帮助。最后再说声:感谢张晓英老师的精彩课堂,感谢在座各位的精彩发言。恭喜今天获奖的各位来宾,你们可以到报名台咨询相关事宜;也恭喜今天参加活动的各位来宾,你们的到来就是对我们的支持,我们也衷心地希望大家都能不虚此行,希望在英语学习上对您,对您的家人都会有所帮助。

讲座主持稿的开场白和结尾是什么?

讲座主持稿的开场白和结尾:一、开场白。各位家长:大家好!欢迎大家参加今天我们马承英语的免费公开课会场,首先请允许我代表×××学校全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢,感谢你们的到来。首先做一下自我介绍,我叫XXX,是这次公开课的主持人,来自于XX学校。同时,为了保证我们此次活动能够顺利进行,保证我们的家长和小朋友们不虚此行,在此向家长朋友们提一点小小的要求。请家长朋友们将手机关闭或调到振动状态,并保证会议全程不随意接听电话,如果遇到紧急电话,请静静地走出会场接听;请小朋友们认真听讲,不要随意走动。二、结束语。今天我们的教研活动到此结束,各位一定收获颇多,对大家今后的教育教学工作一定会有帮助。最后再说声:感谢张晓英老师的精彩课堂,感谢在座各位的精彩发言。恭喜今天获奖的各位来宾,你们可以到报名台咨询相关事宜;也恭喜今天参加活动的各位来宾,你们的到来就是对我们的支持,我们也衷心地希望大家都能不虚此行,希望在英语学习上对您,对您的家人都会有所帮助。

如何对中小学生开展传统文化教育

优秀传统文化蕴含着丰厚的民族精神和道德理念,是我们在新时代进行青少年道德建设
的重要思想养分,在对社会主义市场经济条件下的青少年进行世界观、人生观、价值观、理
想信念等方面的教育有着极为重要的导向作用。因此,我们要深入挖掘和利用传统文化中的
精髓,积极寻找优秀传统文化与现代化建设的结合点,赋予它新的时代气息,使其成为新时
期青少年思想道德规范的基础。
一、家庭要发挥源头作用,将优秀传统文化的传承纳于日常生活之中。
家庭是青少年的第一课堂,家长是其子女的第一任老师,家庭对孩子的影响是潜移默化
的,也是根深蒂固的。重视家庭德育是中华民族的优良传统,然而过去作为孩子启蒙的传统
文化教育,现在被许多家庭放置到一个可有可无的角落,家长们更加强调知识的传授而忽略
道德的教育,更加重视物质财富而轻视高尚的道德情操,认为孩子只要学习成绩好就行了。
青少年时期正是人的价值观形成时期,其思想品德可塑性很强,对事物的真假优劣辨别能力
不够,因此我们要将中华民族特有之诚信守约、勤劳俭朴、扶弱济贫、尊老爱幼这些传统美
德融入日常情态之中,通过家长们的言传身教对青少年进行教育,加强青少年品德修养。教
育引导青少年热爱传统文化,丰富历史知识,拓展人文思想,塑造优秀的行为品格都有着重
要的促进作用。另外,家长对传统文化的认知度会直接影响到青少年对传统文化的态度,家
长们也可以通过古典文学沙龙、传统服饰的美学研究、中华戏曲欣赏等来增强自己对传统文
化的感性认识和兴趣,通过积极参与学校组织的家长学校、亲子互动等活动,进一步促进教
育观念的转变和亲子关系的调适,从而增强家庭优秀传统文化教育的效果。
二、学校要发挥纽带作用,将优秀传统文化教育放在重要的位置上。
学校是传统文化教育的主渠道、主阵地,有着先导与示范作用。由于社会上功利主义的
盛行,使学校的办学方向也要不断地加以调整以迎合社会的需求,重教轻德,重分数,忽视
思想道德建设,在帮助学生树立远大理想和正确人生观方面做得不够,没有将优秀传统文化
教育放在重要的位置上,学生们普遍存在吃苦耐劳精神差,不善于团结与协作,精神困顿,
缺乏必要的应对生活的精神素养和能力,缺少助人为乐的品质和行为,这无疑与传统价值观
在现行教育中的缺位有着很大的关系。因此学校要立足于“先做人、后成才”的德育观点,
一方面努力推进让优秀传统文化走进课程、走进课堂,在校园内营造热爱优秀传统文化的良
好风气。
学校要组织编写由浅入深、循序渐进,符合不同阶段学生特点的中华传统美德教材,
在小学生中讲故事,在中学生中讲规范,在大学生中讲理论,将民间游戏作为学生体育课的
教学内容,让优秀传统文化资源在整个教育体系中占据一个相对合理的地位;要经常播放古
曲、古乐,把古代先贤的语录贴在校园里,把传统教育寓于校园环境、校园文化之中;要整
合团队和政教的力量,形成合力,将团队活动与学生的日常行为规范的要求相结合,与“八
荣八耻”教育相接合,开展中小学生传统美德教育。要发挥共青团、少先队独特的政治优势
和组织优势,
将优秀传统文化的教育内容糅合进丰富多彩的团队活动,
并通过组织学生社团、
兴趣小组等方式研究和弘扬优秀传统文化;
另一方面要积极探索将优秀传统文化教育引入社
区、引入家庭,因地制宜地以学生喜闻乐见的形式开展教育。
学校要加强与社区少先队工作
委员会联系,把青少年优秀传统文化教育作为社区少先队工作的重要内容,充分发挥社区的
综合依托优势,开展
“传统游戏节”、“采民俗风、学民间艺、弘民族魂”等丰富多彩的活
动,用优秀传统文化引导、熏陶、感染青少年。指导家庭传统文化教育,通过召开家长会、
交流会等活动,促进家长素质的提高,用家长素质的提高去带动影响青少年。
三、社会要发挥平台作用,共同营造崇尚优秀传统文化的良好氛围。
弘扬优秀传统文化,加强青少年思想道德建设,是一项关系到国家前途和民族命运的希望
工程,是摆在我们面前的一项刻不容缓的任务,需要全社会的关心、支持和参与,共同为青少
年搭建优秀传统文化平台。
一、要积极开展优秀传统文化的研究和保护工作
。教育局、教育
科研所、教育学会、高等学校及共青团等有关部门要组织力量,对传统文化进行认真研究和
系统整理,编写教材与课外读物,对学校、家庭、社区传统文化教育进行宏观指导、组织与
管理,组织、指导开展传统文化教育活动,组织传统文化教育经验交流;要不断完善传统文
化保护的法律体系,切实做好有关法律条文的司法解释,依法保护传统文化;文化部门要认
真实施民族民间文化保护工程,切实加强民族民间文化保护工作。
二、要充分发挥新闻媒体
的作用,加强对优秀传统文化的宣传。
报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体要把优秀传统
文化宣传作为重要任务,开设专题、专栏,通过新闻报道、文艺晚会、言论评论、专家访谈、
群众讨论和公益广告等多种形式,多侧面、多角度地宣传介绍优秀传统文化;运用现代传媒
手段和文化经营模式,把我们富有内在特色的传统文化以全新的形象展现在青年人面前,把
优秀传统文化开发、创作、编辑、出版成为青少年喜爱的读物和视听产品,借助童谣、民谚、
民间故事、民谣、卡通、版画等多种艺术形式激发青少年对优秀传统文化的兴趣;各级团组
织和少先队组织要利用各种传统节日开展各种别开生面的活动,
如举办“中华传统经典名篇诵
读比赛”、“青少年文化节”、
“艺术沙龙”等大型活动,传播中华民族的优秀传统文化;
三、
要整合社会德育资源,加强德育教育基地建设。
宣传部门和教育部门开辟的各类德育教育基
地,应结合实际充实传统文化方面的内容,搞好建设,有组织、有计划、有内容地开展优良
传统文化与传统美德教育;一些公益设施,如博物馆、名人故居、各种纪念馆,应向青少年
免费开放;加强青少年宫、青年中心等青少年活动阵地建设,邀请民间艺人担任志愿辅导老
师,利用双休日及寒暑假开设民俗教育课程,教孩子们绘画京剧脸谱、吹唢
呐、抖空竹,在形式丰富的活动中由浅入深、循序渐进的将优秀传统文化的核心要义展现在青少年面前,加大优秀传统文化在青少年中的影响力。


国学经典课堂讲座听后感 听后感国学经典

  将国学经典融入语文教学与品德教育中,学生可以不断积累、沉淀,体验经典之丰富内涵,健康成长并将之传承下去,将中华文化继续发扬光大。以下是我精心整理的国学经典课堂讲座听后感的相关资料,希望对你有帮助!   国学经典课堂讲座听后感篇一   一个好的校长要有清晰的思路:一、做造钟师不做报时人。报时人只是发布好的成绩,而造钟师要让钟表和谐,校长是秒针,老师是分针   更多内容源自 物业服务合同   听校长《国学文化和学校教学改革》讲座有感   20**年10月23日有幸聆听z校长的讲座,国学文化真是开眼界,在讲到泰卦和否卦时运用天托地和地托天的大道理诠释着沟通的重要性,陈述了改革需要校长与教师易位,老师与学生易位。领略了乾卦中潜龙、现龙、惕龙、跃龙、飞龙、亢龙的不同含义以及之间的转化关系。明白了为什么有不同的情况,一个老师在打造的时候会分别出现各个阶段,领导要时常想想每位教师现在什么位置,怎样让他既能进步又能不骄傲,时常反思时时进步。坤卦告诫人们不要太自私,凡事要想着他人。风火家人卦中谈到父亲要像个父亲,母亲像个母亲,孩子才会像个孩子。一个学校校长是老师的榜样,老师是学生的榜样。大同卦天在上火在下代表和谐恬静,大有卦火在上天在下,只有众人添柴才能熊熊大火烧上天空,光芒四射,万物生长。所以学校要团结、和谐、宽容、大气。课改就是人人尽自己所能向周围传递正能量。谦卦地在上山在下,地中有山谦虚、谦逊才能做的专业的常青树。   一个好的校长要有清晰的思路:一、做造钟师不做报时人。报时人只是发布好的成绩,而造钟师要让钟表和谐,校长是秒针,老师是分针,学生是时针。二、坚持见兼容并蓄的融合法,既不否定原有的课堂,不能做激进派,需要弥补的加进来,慢慢走,一步三回头。三、追求持续一贯的协调一致性,就是要有自己的风格,原有的好东西一定要继承。四、保存核心刺激进步。   z校长强调校长的领导力来自校长能接地气,能敏感扑捉来自干部、老师、学生、家长中存在困惑加以讨论提出解决方案,关键是排忧解难,敢于担当。校长的领导力来自于校长志存高远,爱学习,善反思,身心和谐统一,向学校传递正能量。要求课改要从校长做起,从分管工作做起,从身边团队做起。校长的领导力来自校长对学校文化的传承和创新,学校文化是学校发展的命根,只有在传承中创新学校才有可能发展。   国学经典课堂讲座听后感篇二   昨天晚上儿子所在的学校组织部分学生家长去听北京来的专家的讲座,很荣幸我们在邀请之列,也很有幸地听了李灵玲老师的讲座“孕育希望,走向成功”。听了讲座之后对如何更好的引导孩子学习,抓住人生的记忆关键期,配合学校做好家庭教育,为孩子的将来打好基础有了一个系统的认识,明确了只有做好根基教育,才能真正做到根深叶茂。   下面就李老师提到的几个观点,简单列举一下:   1、三岁定一生。   一个孩子学习语言、强化记忆的黄金期是在0-13岁,其中0-3岁达到50%,到13岁达到90%。我们都知道古语“三岁看老,七岁定终生”,这些说法都是有科学依据的。所以我们作为家长一定要为孩子在这段时期做好家庭教育,做好孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。在幼儿园里我们的家庭教育占到孩子教育的80%,在小学里我们的家庭教育占到孩子教育的70%,只有到中学里我们的孩子受教育的主要是学校的教育,而当进入大学,更多的是接受社会教育。(这些数字李老师用的是柱状图说明的)所以我们家长要为孩子建立家庭学习的优势,打破学校里努力为每一个学生营造的平衡,为将来自己的孩子面对社会的竞争做好准备。   2、家庭教育的两种模式:剪刀效应,三角形效应   剪刀效应:儿童期就相当于是剪刀的刀柄,成年后就相当于是剪刀的刀尖,儿童时期的一点点差异,成年后就会被放大到巨大的距离。   正确三角形 小时候基础教育扎实,培养好孩子的学习兴趣和良好的学习习惯,孩子大了会越来越省心的。   倒三角形 小时候大人对孩子的教育不管不问,或是方法不当,基础没有打好,大时会越来越操心的。   (这些我们也都学习过,同时也认识到位的,只是没有掌握很好的方法去做孩子的家庭教育)   3、当前孩子普遍存在的问题:   (1)上网成瘾,看动画片没有节制   (2)马虎、注意力不集中   (3)娇生惯养,缺乏自理能力   (4)心理脆弱,抗压能力差   (5)害怕写作文,语言表达能力差   (6)盲目报班,疲于应付   (我家的孩子或多或少的有这些方面的问题,我们也挺困惑如何去改掉孩子身上的坏毛病,更好的培养他)   孩子之所以会出现这些问题,究其原因是缺少积极向上的教育,孩子在成长时期就象一块海绵,在努力的吸收些东西,在学习,当他遇到什么就学习什么,所以一定要给孩子好的正面的教育才行。而我们的国学现在正在全世界得以推荐,而且很多实验也表明我们的国学的博大精深,通过学习国学而成才的太多的例子都在证明我们要让孩子在小学努力学好国学。梁启超的三个院士儿子是通过学习国学打好基础的,音乐家傅聪的父亲傅雷是用国学来培养儿子的,以至于外国人听傅聪的音乐有唐诗的韵味,有宋辞的气势。   4、家庭教育是教育的根基   (1)道德的根基   (2)语言的根基   (3)习惯的根基   (4)人文底蕴的根基   通过诵读国学,学习中国文化经典名篇,为孩子奠定深厚的文化底蕴,打下坚实的基础,从而更好的提升孩子的学习语文的能力。在小学阶段语文的学习最重要,具有统领性和奠基性。语文是成才的第一要素----苏步青   5、学习国学分三个阶段:蒙学、四书、子史集   蒙学包括:《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《百家姓》   四书:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》   子史集:《老子》、《庄子》、《史记》、历代美文选   李老师的讲座共用了一个半小时的时间,对以上的观点及内容进行了系统的阐述,并结合事例展开论证,听来还是很受用的。虽然没有于丹讲《论语》心得那样充满激情,却也是娓娓道来,给我们家长对孩子将来的成人、成才指出了一种方法,这种方法虽然实施起来需要很长的一段时间,相信坚持下来会成功的。回到家里,我向孩子讲了讲座的内容,并请孩子背诵这学期学的《三字经》,孩子背的很熟的,虽然我不知道孩子是否都能明白他所背的内容的意思,但是从他的眼神里、从他写作文、从他这一学期的在家表现,我知道学习国学真的有益于孩子的,那种变化是潜移默化的,是润物细无声的。而我们小时候只是学了应学的课程,到初高中才学习古文的,现在基本上都还给老师了,再想去读那些书是很难的,因为看不进去的,更背不出来的,就好象人家说的空杯子里一定要先放些大块的东西,否则等泥沙放进去之后再想放是放不进去的。   国学经典课堂讲座听后感篇三   两千多年来,中国的文化教育一直都是以圣贤的经典为基准,就是在元朝与清朝时,外族入主中原时,这种教育方法也不曾被改变。这种以国学为基础的教育,为中国培养了一代又一代的文化巨人与治国之能臣。然而"五四"之后,中国开始学习西方的科学知识,摒弃中国祖先自己留下的国学。中国也开始了所谓的与世界教育的接轨,思想与行为也开始逐渐西化,一切都以物质为基础,以自我为中心。学校中所教的也只是物理,化学,英语等与国际接轨的课程,对国学的课程也很少提及。现代的教育只是对人的智力与技能方面的开发加大重视,然而对于人的德育与做人做事方面却不管不顾。其实德行的教育才应该放在人生教育的首位,一个再有才能的人,如果没有德行,也会在社会上处处碰壁,不会得到幸福的人生。而我们的祖先早就告诉我们如何才能得到一个圆满的人生。这些道理也都写在国学里面。还好有易和人的不懈努力,以易和书院这个平台,让现代人可以了解祖先留下来的宝贵的精神财富,让现代人在浮躁的社会中找到自己的发展方向与幸福之本。   国学经典是中华民族博大智慧和美好情感的结晶,是构成中华传统文化的核心价值体系,是构建和-谐社会的重要精神支柱。学习古圣先贤,研究传统文化,就是要关注其深刻厚重的思想价值,汲取其思想精髓,该公司在深入开展学习型企业活动中,组织开展了“学国学经典,品智慧人生”读书活动,在职工中迅速掀起“学国学”的热潮。为了让大家进一步了解国学经典的主要内容,该公司专门购买了国学经典视频教学资料和学习读本,并将视频教学资料上传到局域网,供大家在工作之余自学。3月9日,该公司党委书记俞文祝还亲自走上讲台,他从品读国学经典,丰富人生智慧的角度,引导广大职工更好地做人做事,爱岗敬业。与此同时,该公司要求在收看国学学习讲座时,要与实际工作相结合,深刻领会国学名言中包含的基本的为人之道和宏大的处事方略,注重从做人做事出发,在不断的完善进取过程中提升自己,实现从知识到智慧的升华。在此基础上,该公司还开展“学国学大讨论”活动,将研读《道德经》、《论语》等国学经典,在领会其深刻内涵的基础上,联系各自实际,剖析思想根源,做到学以致用、学用结合,用学习成果锤炼思想、指导工作实践,培养自主学习、积累知识的良好习惯。

国学经典心得

  国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。以下是我精心整理的的相关资料,希望对你有帮助!!!
  篇一
  今年暑假,学校组织老师看国学视讯,我抱着完成任务的心态去看,不看不知道,一看我就深深地被吸引住了。国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化内涵。经过此次的学习,让我对国学有了一定的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。

  学习国学,让我更进一步的了解孔子及其学说。

  修身养性,德行人生。细读《论语》,颇有感触。《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常生活,找到个人座标。 因此,《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。《论语》中关于修德的言论,最具概括性且易于遵循的有:“君子有三戒;少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得”。 子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我”。“益者三友,损者三友”,“益者三乐,损者三乐”。 孔子认为:血气未定的年少之时,不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测,不要盲目武断,不要固执己见,不要自以为是。孔子还认为,和正直,诚实守信,博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人,虚伪阴险的人,花言巧语的人交朋友是有害的。同时他还认为,如果以适度的礼乐来节制自己,以称道别人的好处,以拥有很多贤德的朋友为快乐,对人是有益的,而以骄奢淫逸,游荡忘返,宴饮荒淫为快乐,对人则是有害的。这些言论,简洁明了,教人自我警醒,让人持守美德或教人弃去偏执。如果我们每个人都能把这几句话牢记在心,时时警醒自己,应该说在修身行事方面就不会有大的过错了,作为教师,为人师表,更是要牢记不忘,并依此行事,真正做到身正为范。在市场经济条件下,许多人过分地强调物质利益的追求,因为种种原因而使得人们的利益主体多元化,于是,人们的价值观也呈现多元化,而作为教师承担著教书育人的责任,肩上的担子千斤重,一头挑着学生的现在,一头挑着国家的未来,必须给予学生的正确的世界观.



  价值观. 人生观的引导,教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。而要达到此目的,教师自己首先要有正确的世界观. 价值观. 人生观,因此,教师必须修身养性,经得起各种不良现象的诱惑。

  学习国学让我学会感恩

  子曰:"弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。"这句话的意思是说:孔子说:"学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。"通过学习国学,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。

  中华民族传统文化的载体是国学,只有接续国学薪火,才能传承中华民族的文化精神。所以,弘扬和培育民族精神,发扬和光大革命精神,一定要从国学开始。
  篇二
  一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力,是中国人民精神风貌的集中体现。

  在五千年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的伟大民族精神。这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化,吸收了人类文明的优秀成果。体会。中华民族五千年的文明史创造了源远流长、博大精深的民族文化,有许多优秀的思想精华永远值得我们发扬。“自强不息”的开拓精神;“厚德载物”的博大胸怀;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;“国家兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献精神,“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的忧国忧民的情怀等等,这些凝结了中华民族精神的思想,对中华民族的形成和发展起到了极其重要的作用。

  中华民族传统文化的载体是国学,只有接续国学薪火,才能传承中华民族的文化精神。这是一件大好事。弘扬和培育民族精神,都要从做人开始。如果没有做人的基础,那就既不会有民族精神,更不会有革命精神。做人从哪里开始?从洒扫庭除,应对进退开始;从国学启蒙的“三百千”开始。体会。这种学习不光是识字和道德思想知识的学习,更重要的是作为一种文化的传承来对待。

  孔子的精神和文化正是中华民族的精神和文化的主要组成部分,我们把它称之为“国学”。以国学启蒙的范本“三百千弟”为例。最重要的特点是条理清楚、文理明畅、概括精辟地传授历史文化知识,伦理道德知识,团结友爱的重要性,以及学习应当刻苦等等,被誉为“袖里通鉴”。且反复劝勉学童勤学,敦促家长、老师认真对待对子弟、学生的教育。诵使我了解了中华民族姓氏的渊源。是世界上流行年代最久远,使用人数最多的儿童国学启蒙读本,在中国教育史、文化史上占有非常重要的地位,是中国文化的小百科全书。是关于品德修养、行为规范的国学启蒙读本,将中华文化所倡导的忠、孝、仁、义、礼、智、信等理念用通俗的语言,浅近的历史典故讲述清楚。

  所以,弘扬和培育民族精神,发扬和光大革命精神,不可不从国学启蒙开始。回溯源头,传承命脉,“国学”是民族精神的源头活水。
  篇三
  民族文化源远流长、博大精深,有许多优秀的思想精华永远值得我们发扬。弘扬和培育民族精神,不可不从国学启蒙开始。通过学习国学,可以让人明白许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待??可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。

  在国学经典的丛林中漫步,可以在经典国学的长河里凌波;可以在国学经典的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的教育诗篇;可以用心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷;可以用凝重的深情,唱出我心中最优美的教育赞歌——“善政得民财,善教得民心”!国学经典自有一方天地,让思想自由驰骋;国学思想使人美丽,成就清新的高尚人生。把国学精髓运用到工作、生活实际,指导其人生观、价值观,发挥修身养性之功效。在浩如烟海的中国古典著作中,一直闪耀着特别的光芒。人们面对着来自工作生活等方面的压力,竞争越是激烈,越是需要调整心态,调适与他人的关系。中娓娓道来,轻轻拂去你心灵的尘土,教会你做人的道理。毕竟,这不是一个人的世界,不管多聪明能干的人,离开他人的帮助,是难有建树作为的。一个人只是一叶“舟”,而众人才是既能载“舟”亦能覆“舟”的水。

  “修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。

  国学经典是传统文化的载体,是老祖宗留给我们的宝贵精神财富。国学经典中对人与自然的关系、人与人之间的关系、人与自我内心的关系等内容都有着十分系统的论述。在漫长的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,传诵著中华文化的观念文明。它就像一根坚韧纽带,将形形 *** 、方方面面的中华文明之珠串连在一起,滋润着中华物茁壮成长,展现著中华民族的精神,使中华民族以特有品质和风貌自立于世界民族之林,其优秀的思想文化已超越时空界限融入世界文化和现代文明,在国学各个学术流派存在的著作中,我们可以看到许多充满人文智慧和写信人生真谛的论述,其敏锐的观察、合理的推定、经验的告诫,不仅是个人安身立命之本,更是一国安邦济世之基。作为中华子孙,我们有责任将中华民族这笔精神财富吸收和传扬。

  国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。总的来说,孔子的教育思想在很多方面还是很有见地的,尽管其教育思想带有很强的阶级色彩,但对于学习方法,教育方法以及一些教育规律方面的阐释还是值得我们反思和借鉴的。今后,我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。


弘扬传统文化的演讲稿抒情的

写作思路:丰富多彩、灵活多变的写作技巧,将不同时空、不同角度的材料组合成绚丽多姿的文章大厦,表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。正文:泱泱华夏,五千年历史。祖国母亲从泥潭中站起,她靠着坚定地毅力,顽强的精神,成就今日的雍容华贵。万里长城是她长长的秀发;长河、黄河是她闪烁的珠宝;喜马拉雅山珠穆朗玛峰是她宽阔的臂膀……她今日的壮美秀丽是我们华夏儿女永垂不朽的骄傲。中国精神是中华民族五千年的传统美德;中国精神是实现中国梦的要道;中国精神是中华民族实现伟大复兴的力量之源。中华民族是越过血与火的洗礼,最终孕育出顽强不屈的中国精神。1860年,一把把火焰燃烧在圆明园,火焰中藏着侵略者的讥笑和贪婪的嗜念,南京大屠杀,杀死国民过30万,他们这些侵略者却掩埋自身的罪贪……但是这些不放彩的历史总该过去。中华民族是顽强的,不屈的奋斗和以大批的爱国人士让祖国振兴。只有走过了狂风暴雨,才会明白彩虹的美丽。中国精神是一种“公而忘私,公而忘家”的无畏精神;是一种“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神;是一种“言必信,行必果”的诚实守信精神。老舜时期,黄河流域经常发生水灾。洪水冲塌了房屋、淹没了庄稼、夺去了生命。舜派禹去治水,禹采用了“疏”的办法,让大水畅通无阻的流向大海。大家称赞他的治水功绩,尊称他为“大禹”。据说禹在治水期间“三过家门而不入”,大禹治水是一种“公而忘私,公而忘家”的中国精神。划过历史的痕迹来看,我国古代大思想家、教育家孔子,是儒家专派的创始人,他的思想与理论是中国精神之所在、之精华。“刚、毅、木、讷,近仁”是君子的品德“知之者不如好之者;好之者不如乐之者”是君子学习的态度“士志于道,而耻恶衣恶食食,未足与议也”是君子的气度,“里仁为善美”是君子的抉择。我认为四则皆备。必近仁矣。我国自古代起就有不少脍炙人口的神话传说。我们了解“愚公移山”的意志坚定“精卫填海”的不屈不挠,“夸父追日”的不坠之志“女娲补天”的惊天动地,这些中国古代的人文精神激励着后人奋发图强励精图治。中国精神是我们华夏儿女都应具备的精神,唯有这样,我们才会实现“我的梦,中国梦“,也会越靠近实现中华民族复兴的道路上。伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史。在历史长河中,仁人志士层出不容,中华美德熠熠生辉,民族精神时代传承。五千年的华夏文明,几代人的精心努力,用了多少殷虹的鲜血,才换来今天祖国的强盛。五千年的慢慢路程,一路风雨一路行。五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战。多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的中华民族。古往今来,在通往美好明天的征途上,多少人前仆后继,为了民族的辉煌灿烂,他们情愿化作一团火,燃烧了自己,照亮了不朽的中国精神。

关于弘扬传统文化的演讲稿5篇

  文化是一个国家的精神支撑,是一个名族的瑰宝,弘扬传统名族文化是我们每个人应该要做的事情。下面是由我为大家整理的“关于弘扬传统文化的演讲稿5篇”仅供参考,欢迎大家阅读。   关于弘扬传统文化的演讲稿(一) 尊敬的老师们,亲爱的同学们:   大家好!   近年来,随着全球化的高速发展和人们对娱乐生活的需求的提升,“韩流”、“日流”作为一种文化现象迅速在中国崛起,其迅猛的来袭与渗透,不仅主导了我国影视业文化等的发展,也影响了人们的思维方式。越来越多的人成为了“日饭”、“韩范”,成为了这种新兴文化的追捧者和拥护者,而许多我们自己的文化瑰宝在逐渐湮灭,这些人却丝毫不知。倘若这种文化潮流如此驾驶不断扩大下去,迟早有一天,我们的娱乐文化中将再不见一丝自己的特色,人们的思维、行为方式将彻底改变。   是什么,导致外来文化顺利侵袭,并且,从某种意义上来说,取代了传统文化在主流社会中应有的地位?是因为它们“时尚”,它们“流行”,它们为人带来“潮流青年”的标志?还是因为在某些其拥护者的眼中,传统文化太“俗套”,已经“过时”了,配不上他们追赶新风尚的匆匆步伐?追根到底,使这些人对文化,尤其是对传统文化的认识不到位,不理解继承传统文化的重要意义,失去了对传统文化的坚守。   然而,坚守传统文化,是一个国家保留自身特色的基础,是一个民族不被全球化的洪流所淹没、不被文化入侵所同化的根本,也是一个人不忘根的底线。现今世界,信息通讯如此发达,人们很容易便可以对世界另一端的文化习俗了如指掌,因新鲜感而为之痴迷,甚至将其作为自己所追求的文化宗旨,而忘记自己本应代表的东西。不坚守传统文化,在外来文化潮流的冲击下,便等同于主动放弃了自己的文化属性和伟大的文化宝藏,便等同于沦为世界文化融合中一颗随波逐流、人云亦云的棋子。试想,如果身为一个中国人却毫不了解自己的文化,说外语,着洋装,庆祝着洋节日,宣扬着他国精神,他谈何对得起自己全身流淌的炎黄血脉?不坚守,只会在文化冲击之成为一只毫无方向的没头苍蝇,到头来成为文化交流中可悲的牺牲品。只有坚守传统文化,我们才能不忘本,才能活出民族特色,让自己的文化瑰宝闪烁出耀眼的光芒。   同时,只有坚守传统文化,才能将其源源不断地传承下去,让我们的子孙后代感受到它的魅力。我国有五千年卷帙浩繁的传统文化积累,千年前的金戈铁马,百年前的琴棋书画,一亭一景一诗一韵中满载的是祖先的智慧,将我们星火相传的文化继承并发扬下去是每个中国人必须承担的历史使命。四大文明古国中,只有中国文化不曾间断地流传至今,正是因为每朝每代都有坚守传统文化的人。宋元时期,北人南侵之际,中原人被迫大规模南迁,他们翻山越岭,忍辱负重,四海为家,却始终保持着自己的传统。正是他们的坚守,给南方带来了先进的文化,扩大了中华的版图,也使中华文明没有就此中断。古人尚能如此,如若传统文化断在了我们手里,我们不应该感到羞愧吗?   坚守传统文化,是民族的根本,更是每个国人的历史使命。让我们从身边的细微处入手,认识传统文化,理解传统文化,继承、坚守并发扬传统文化。   关于弘扬传统文化的演讲稿(二) 尊敬的老师们,亲爱的同学们:   大家好!   什么是文化?《说文解字》称:“文,错画也,象交文。”文就是我们的语言文字内的各种象征符号,就是我们的文物典籍、礼乐制度,就是我们的人文修养、美、善、德行。“化”则指事物形态或性质的改变。所以,文化就是指人们在生活中通过不断改变来实现自我,提高自我,完善自我。   世纪之交,中国正走向一个全新的领域。在极大地提升了经济实力的同时,我们惊奇地发现,中国文化正走向混乱。由于信息技术的普及,高科技产品的推出,知识的更新,各种文化正急速地碰撞、交融。中国传统文化也正在接受新时代的全面考验。   现代的中国,需要什么样的文化呢?   独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,嘉惠世界的科技工艺,精彩纷呈的文学艺术,充满智慧的哲学宗教,深刻的道德伦理,都是我们先辈传承下来的丰厚遗产,曾长期处于地位。黑格尔说:“传统并不仅仅是一个管家婆,只是把她所接收过来的重视地保存着,然后毫不改变地保持着并传给后代。”传统文化并不是死板的,无用的文化,所蕴含的思维方式、价值观念、行为准则,无时不刻地影响着今天的中国人,为我们时尚文化提供历史的根据和现实基础。传统文化在影响现实的同时,也在新的时代氛围中发生蜕变。只有文化与现实生活相适应,这种文化才能存活,这就是时尚文化。   每个人对文化的追求是不同的。浪迹五岳、神游九垓的李白追求“天生我材必有用,千金散尽还复来”;淡泊名利、归隐田园的陶渊明追求“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”;多愁善感、忠贞爱国的李清照追求“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”他们都深受儒家文化的浸染。诗人淡泊名利、追逐理想、忠贞爱国的情怀依旧是现代人应该传承发扬的宝贵精神品质。儒家文化依旧是我们的时尚文化。   在当今的时尚文化领域里,离不开传媒设备。打开电视,一档档娱乐节目充斥着公众的视觉。打开电视,满眼都是歌唱选秀节目,让我们觉得只要歌唱得好,就能出名。大多数人喜欢音乐是因为它的旋律,给人气韵生动的线条美,让人听着舒服,所以各大电视台推出歌唱类节目来吸引观众眼球。但当这类节目大面积泛滥的时候,人们会发现,音乐似乎没有什么吸引力了,开始感到厌烦。这是为什么呢?每天生活在歌声里难道不好吗?其实,音乐最打动人的地方不是旋律,不是节奏,而是歌词,是歌里面包含的理性精神。古人云:“乐而不淫,哀而不伤。”   当歌手用情去演绎歌中的角色,当歌手把饱含深情的文字唱出时,这样的音乐才是丰满的,有内涵的,才能真正深受人们的喜爱,经久不衰。就像我国著名的琴曲《高山流水》《潇湘水云》,不是因为弹奏者的技艺有多么高超才流芳百世的,而是因为歌曲里面蕴含着一个个感人至深的故事,他们的精神让我们倍受鼓舞。   传统文化的现代时尚化,是我们必定要经历的阵痛。弃其糟粕,取其精华,中华传统文化才能得以新生!   关于弘扬传统文化的演讲稿(三)   中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天,仿佛早已被人们忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。   每个国家都有自己独特的传统文化,我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝,我们都是中国人,自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物,就像我们是中国人,就要说中国话一样,和谐的社会需要中华美德来构建,来填充这个空虚的世界,否则我们的生活就会变得枯燥无味,这正是中华美德给予我们的,一颗中国心。   想想这句名言吧:忘记过去就等于背叛。如果你真的对中华美德弃而不管,你就等于背叛了中华民族的祖先,虽然这是一个愈发进步的社会,但是不是因为进步了,就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢?然后再去盲目地追求外国文化,而自己家乡的文化却遭到冷漠呢?那么,你到底还是不是龙的传人,还是不是一条地地道道的中国龙?如果是的话,你又怎能甘心,做一只外国驴呢?   啊!让我们保持一颗纯正的中国心吧,并且是一颗有着中华美德的中国心!要永远记住,你是个中国人,要学习中国文化,中国美德!   雷锋叔叔永远值得我们崇敬,因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。   “弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。这是保护中国文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方!   关于弘扬传统文化的演讲稿(四)   上下五千年,中国一路风尘仆仆走来,脚下踏的是深厚的文化底蕴。但在今天,一提及中国传统礼仪,大多数人并没有什么清晰概念,甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。因此,中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。   然而,中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶,是人与人之间行为规范的准则。   杨时与他的学友游酢为求的正确答案一起去老师家请教。时值隆冬,天寒地冻,来到程家时,适逢先生坐在路旁打坐养神,杨时二人不敢惊动老师,就恭恭敬敬立在门外,等候先生醒来,过来良久,程一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见她遍身披雪。脚下雪已有一尺多后了。此后,“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。   礼仪是律己,进人是一种规范,是表现了对他人的尊重。古人云“不学礼,无以立”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。   东汉黄香仅仅九岁,就懂得尊老爱幼,孝顺父母。在冬天严寒之时,就用自己的身体将父母的被子温暖后,再请父母安寝;在夏日炎热之际,则用扇子给父母扇凉驱蚊,以侍奉父母安寝。黄香温席是在中国传统孝之礼仪,孝顺父母,从小事做起。   近百年来,由于种.种原因,一些优秀的伦理道德遭到不同程度的破坏。如今的人们已经有了较之过去更为雄厚的经济基础来孝敬老人,心已经没了,孝敬父母不是有心无力,而是有力无心。   唐朝贞观年间,西城回纶国是大唐的藩国,一次,回纶国为了表示对大唐的友好,派使者带一批珍宝见唐王,其中最珍贵的是白天鹅。途中,白天鹅不谨飞走,使者只拔下几根鹅毛,却没能抓住白天鹅,使者在担心害怕之余吧鹅毛献给了唐太宗,唐代宗并没有怪罪他,反而觉得他忠诚老实,不辱使命,从此,“千里送鹅毛,礼轻情意重”的故事干为流传开来。   中国传统礼仪,应是体现精神价值的生活方式,传录它可以使我们的礼仪化发扬光大。   传统礼仪毕竟是中国传续了几千年的血脉,若血脉堵塞,中国只能被称为是一个现代国,而不能称其为中国了。中国传统礼仪文化博大精深,它足以使国人和海外人引来容耀和自豪,它是中华民族重要的凝聚力,没有它,国人将迷失自我;没有它,中国便只剩下一个空壳。   纵观古今中外各国发展,世上没有一个民族失否定自身传统礼仪的,没有任何一个民族会认为自己的优秀的传统礼仪是过时的,有害的。而传来中国传统礼仪文化。是每个华夏儿女的责任,只有这样,我们才能无愧地大声说:“我是中国人!”   关于弘扬传统文化的演讲稿(五) 尊敬的老师们,亲爱的同学们:   今天,我演讲的题目是《做传统文化的践行者》漫漫中华五千载,悠悠历史数千年。中国传统文化经过五千年的锤炼,以他的博大精深,以他的超凡智慧,吸引着一代又一代的人,让无数英雄为之折腰。   走近她,你可以感受到那淡淡的墨香丝丝缕缕沁入心肺;触摸他,你会发现那可焦灼不安的心在不经意间变得平和恬淡;细细品味,又如香茗入喉,甘醇入腹说不出的舒服通泰。中国传统文化啊,没有谁不为你辗转反侧,没有谁不被你折服!   让我魂牵梦萦的传统文化啊!怎样才能让更多的学生接受你,欣赏你爱你呢?英国哲人查尔斯说过这样的话:播下一种思想,收获一种行为,播下一种行为收获一种习惯,播下一种习惯收获一种性格,播下一种性格收获一种命运。我只是一名普通的中学老师,我愿在学生心里播下传统文化的种子,让它生根发芽,长成参天大树,进而成为蔚蓝的森林!   你听:“弟子规圣人训,守孝悌’朗朗的诵读声传来,这是我和学生利用大课间在学习《弟子规。》,一年多以来,我们吟诵着他,学习着他。穿行在他的精神中。践行他在生活中。少了浮躁之心,多了敬业之力;少了攀比之诱,多了爱岗之意。学生之间,礼貌用语多了,脏话恶语少了;友爱互助多了,骄横奢侈少了;追逐打闹少了,读书学习的人多了。这点点滴滴不都是传统文化的恩赐吗?传统文化以它圣洁的光芒沐浴着我们的身心,抚慰着我们的心灵。   你看,我班的“经典诗词诵读”正在如火如荼的进行着:从”青青之襟,悠悠我心”中对爱情的大胆泼辣,到“天地合,乃敢与君绝’的千古绝唱,从曹操的”老骥伏枥,志在千里”的豪迈,到陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,每一篇都让人流连忘返,每一篇都激荡人心。再往后,不管是唐诗的浪漫感伤,还是宋词的豪迈婉约;亦或是元曲的宁静致远,还是明清小说的酸甜苦辣、悲欢离合,每一篇都字字珠玑,每一首都是凝固的音乐,每一首都是永恒的生命!   在我的引领下,学生畅游其中,领略其非凡的魅力,感受其含蓄隽永体味其悠远神韵。不知不觉间,学生接受了传统文化的洗礼,获得了灵魂的精华,打开了思想的另一扇窗,看见了另一片蔚蓝的天空。“唯见过天地,方知己渺小”,在浩瀚无边包容万象的传统文化前,我只是带领学生领略了他的冰山一角,走近她,品味他任重而道远。但我无怨无悔,传承传统文化,我甘愿做践行者。   “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,从头越,传承文化,呕心泣血。”谢谢大家,我的演讲完了。    推荐阅读:

我的亲戚说是信传统文化,到里面签合同,惨悔,哭,吃素,请问这个佛教吗

  是假托传统文化之名的邪教组织,应当速度报警。
  通过忏悔自己有罪和哭,类似于王凤仪学习班和女德馆的组织形式,是一种比较流行的邪教洗脑法。没听说过有签合同,但是我猜测签合同是为了控制恐吓威胁教众,以免有教众醒悟报警,签合同等于留下了书面证据,承认自己与邪教组织同谋。不过其实没啥大用,只要速速报警灭掉邪教组织,不要畏首畏尾,一纸合同不过是对方的罪状罢了。


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