主语是第三人称代词或者单数名词时，后面的动词变成单数形式，加s。规则：当主语是第三人称she、 he、it或名词时，谓语动词要用单数形式。动词单数形式：1、动词以ch、sh、o、s、x结尾时，单数形式要加es。2、动词以元音字母+y结尾时，单数形式是在y后直接加s元音字母a、e、i、o、u。3、动词以辅音字母+y结尾时，单数形式是把y变成i再加es辅音字母是26个字母中除去元音字母。4、除去以上三种情况，一般情况下动词的第三人称单数形式都是直接加s。5、be动词包括am、is、 are第三人称单数要用is。6、have的第三人称单数是has。扩展资料第一人称就是“我”和“我们”。第二人称是“你”和“你们”。第三人称单数是“他”、“她”和“它”，复数则是“他们”、“她们”和“它们”。某一句话中，言语发出方（第一人称）和言语的听受方（第二人称）以外的其它人称。单数是指该句中提到的其它人是一个人，相对于两个人（双数，在太平洋岛屿土著语言中广泛存在人称代词的双数）或更多人（复数）。如汉语中的“他”“她”“它”，英语中的he\she\it\him\her。
在一般现在时条件下，主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，一般加s或es。变为否定句和疑问句时要添加助动词does/doesn't，助动词后面跟动词原形，不加s或es.举个例子：原句（陈述句）：He wants to go home.否定句：He doesn't want to go home.一般疑问句：Does he want to go home?特殊疑问句：Where does he want to go?英语：英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语，并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。
第三人称单数后，大部分动词直接加s。 三单的动词的具体变化形式： 1、一般直接加s：如plays； 2、以sh、ch、s、x、o结尾的动词加es，如：watches，does，fixes等； 3、辅音字母加y结尾的，变y为i加es，如studies； 4、特殊的，如：have变成has，be变成is。 扩展资料 第三人称的`用法： 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如： 1、He likes watching TV. 他喜欢看电视。 2、She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如： 1、Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 2、Beijing is onChina. 北京在中国。 三、单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如： 1、A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 2、This book is yours. 这本书是你的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。如： 1、Everyone is here. 大家到齐了。 2、There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。
翻译：一、英文：How do you relate requirements and quality versus testing in a data warehouse environment.//bow~二、中文：您如何将需求和质量与数据仓库环境中的测试联系起来。//鞠躬~重点词汇：How： 怎样 ; 如何多少，多么，多大。do you ：你愿意吗。relate ：联系;使有联系;把…联系起来;叙述;讲述;讲。requirements ：所需的东西 ; 必要条件 ; 必备的条件 ; requirement的复数。quality： 质量 ; 品质 ; 上乘 ; 优质 ; 高标准 ; 人品，素质，品德 ; 优质的 ; 高质量的 ; 盖帽儿了 ; 棒极了。versus ：对，诉，对抗 ; 与…相对，与…相比。testing： 试验 ; 测试 ; 检查 ; 棘手的 ; 伤脑筋的 ; 难应付的 ; 测验 ; 考查 ; 化验 ; 检验 ; test的现在分词。data warehouse： 数据仓库。environment： 环境 ; 客观环境 ; 自然环境 ; 生态环境 ; 工作平台 ; 软件包。bow ：鞠躬 ; 点头 ; 低 ; 垂 ; 弯曲 ; 弯腰行礼 ; 船头 ; 艏 ; 弓 ; 蝴蝶结。以上内容参考 百度百科-翻译
英语中考知识点，仅供参考： 简单句的五种基本句型 Subject (主语) + Predicate (谓语) 此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思，这种句型中的动词大多是不及物动词，动词后不可以直接接宾语，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 扩展资料 定语从句易错易混点 易错点一：关系代词和关系副词的混用。例 1. I’ll never forget the days when I spent in New York with you. 易错点二：固定句式出差错。例 3. Mary is so lovely a girl as everybody loves her. 例 4. Mary is so lovely a girl that everybody loves. 易错点三：主谓不一致。例 5. Tom is one of the students who likes swimming. 例 6. Tom is the only one of the students who like swimming. 易错点四：与强调句型及其他句型的混合。例 7. Was it in the shop that you bought the recorder that you lost your pen? 易错点五：对先行词概念不明确。例 9. It this library that you visited yesterday? 例 10. Is this the library where you visited yesterday? 定语从句中只能用which 定语从句中只能用which，不能用that的几种情况： 1. 在介词后面的关系代词用which而不能用that。即“介词+which(代物)” 例如： The picture for which he paid $1,000 was once owned by a duke. 他花了1000美元买下的画曾为一名公爵所拥有。 The building in which Han Mei studied was very old. 韩梅在里边学习的`那幢大楼很旧。 2. 在非限定性定语从句中不能用that。例如： Crusoe's dog, which was very old now, became ill and died. 克鲁索的狗，现在已经很老了，病死了。 3. 有两个定语从句，其中一个关系代词已有which，另一个宜用that。相反，如果其中一个为that，另一个宜用which。 Edison built up a factory which produced things that had never been seen before. 爱迪生办了一个工厂，生产过去从未见过的东西。 Let me show you the novel that I borrowed from the library which was newly open to us. 让我给你看看我从新开放的图书馆借来的小说。 4与一般现在时连用的时间状语 1) 表示频度的副词 always, often, usually, sometimes等。 2)表频率的词组，如: once a year, twice a month, three times a week等。 3)表一般现在的时间状语如：on Sundays, on Monday afternoon, every day, every year 等。
2017中考英语知识点归纳 2017中考英语语法知识点你复习了吗?熟悉英语语法知识点能提高同学们的阅读成绩，为此，我为大家归纳了中考英语语法知识点，希望对大家有帮助! 名词 名词：专有名词和普通名词(个体名词、集体名词、物质名词、抽象名词) 可数名词的单数变复数①一般情况加s ②以s, x sh ch,等结尾的词加-es bus-buses watch-watches ③以o 结尾的名词，无生命的加s，如： photo---photos piano---pianos 有生命的es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes 均可，如：zero---zeros / zeroes ④以f或fe 结尾的名词，去f, fe 加ves，如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves (加s，如：belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs;)⑤以辅音字母+y结尾的词，变y 为i，再加es baby---babies ⑥不规则：a. 单复数形式一样。Sheep, deer, Chinese, Japanese. People, police, scissors, trousers b. 其他的。foot—feet tooth---teeth child—children mouse---mice man---men woman---women businessman ---businessmen German---Germans women doctors 集体名词: People, police,(一般表示一个整体，谓用复数) class, family, glasses 不可数名词： 常见的不可数名词有：information, news, room (空间)， work, work, weather, advice, bread , food, milk, tea, ice, glasses, meat ① A little, a bit of, some, much, a lot of, quite a lot of 常修饰不可数名词. ② 不可数名词作主语，谓语动词用单数。 ③ 如果用and连接两个不可数名词作主语时，谓语动词用复数。Time and money are- ④ A cup\ glass \bottle \box \ kilo \ group \ crowd \ class \ pair of Two and a half kilos of = two kilos and a half of 名词所有格 在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher's book。名词所有格的规则如下： 1) 单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加" 's "，如the boy's bag，men's room Children’s Day Mother’s Day Father’s Day 2) 若名词已有复数词尾-s ，只加" ' "，如：Teachers’ Day ladies’ room twenty minutes’ walk 3) 凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字; A picture of family; a map of China 4) 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barber's 理发店。 5) 如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有";只有一个's，则表示'共有'。 John's and Mary's room(两间) John and Mary's room(一间) 6) 复合名词或短语，'s 加在最后一个词的词尾。 如：a month or two's absence 7)双重所有格 a friend of mine / hers / his / theirs a friend of Mary’s mother’s 冠词 冠词 a / an 的用法 a用于辅音音素前 a useful book, a university, a “u” Once a week have a swim/walk/talk/look/dance/drink/ rest have a cold/ headache / fever /cough have a good time have a try in a hurry after a while keep a diary go for a walk in a minute in a word in a short while an则用于元音音素前 an hour, an honest boy , an “A E F H I L M N O R S X” keep an eye on 定冠词the的用法： 1)特指双方都明白的人或物： Give me the book. 2)上文提到过的.人或事： ---Do you know the lady in blue? –Yes, she is a teacher of a university. 3)指世上独一物二的事物the sun ( sky / moon/ earth/ world/ nature/ universe ) 4)单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元; The lion is a wild animal.或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich /poor/ blind/ aged / living / impossible 5)用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very, same等前面：I live on the second floor. 6)用在表示身体部位的名词前： She caught me by the arm. 7)用在表示乐器和表方位的名词之前： She plays the piano \violin \ guitar in the north of China 8)用在普通名词构成专有名词前： the People's Republic of China the United States the Great Wall the Summer Palace 9) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：the Greens are playing the piano. 10) in the day, in the morning (afternoon，evening), in the middle (of), in the end, all the time at the same time on the whole, by the way, go to the cinema at he age of six at the beginning of the twenty-first century on the other side of at the moment the day after tomorrow the day before yesterday, the next morning, in the sky (water，field，country) in the dark, in the rain, 不用定冠词的情况 1) 国名，人名前通常不用定冠词：China , Europe 欧洲 Lei Feng 雷锋 2)物质名词和抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词;当表示特定的意思时，需要加定冠词Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。 3)在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词; Children’s Day Mother’s Day Father’s Day 4)在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词; He is captain of the team. 5)在三餐、四季，球类运动、学科、娱乐运动的名称前，不加冠词 如：have breakfast /supper / lunch，play basketball / football / volleyball / chess , in spring/summer/ autumn/ winter 6)当by 与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词;by bus/ train/ taxi/ bus/ ship 7)Day and night face to face side by side step by step watch TV at school / work / home at first/ last in danger in trouble on foot on duty on watch in bed on time in time go to school go to work by taxi / bike at noon at night on TV at town 部分词组有无冠词的区别 in hospital 生病住院 in the hospital 在医院里 in front of 在---的前面in the front of 在----内部的前面 go to school 上学go to the school 到学校去 a number of = a lot of 许多，谓语动词用复数。 The number of ----的数目，----的总数， 谓语动词用单数(第三人称单数) ;
Lesson11excuse[ik'skju:z]、v.原谅2me[mi:,mi]、pron.我(宾格)3yes[jes]、ad.是的4is[iz,s,、z,、əz]、v.be动词现在时第三人称单数5this[ðis]、pron.这6your[jə:,、jɔ:,、jər,jɔ:r]、你的，你们的7handbag['hændbæg]、n.(女用)手提包8pardon['pɑ:dən]、int.原谅，请再说一遍9it[it]、pron.它10thank、you感谢你(们)11、very、much非常地Lesson21、pen、[pen]、n.钢笔2、pencil、['pensl]、n.铅笔3、book、[buk]、n.书4、watch、[wɔtʃ]、n.手表5、coat、[kəut]、n.上衣，外衣6、dress、[dres]、n.连衣裙7、skirt、[skə:t]、n.裙子8、shirt、[ʃə:t]、n.衬衣9、car、[kɑ:]、n.小汽车10、house、[haus]、n.房子Lesson31、umbrella[ʌm'brelə]、n.伞2、please、[pli:z]、int.请3、here、[hiə]、ad.这里4、my、[mai]我的5、ticket、['tikit]、n.票6、number、['nʌmbə]、n.号码7、five、[faiv]、num.五8、sorry、['sɔri]、a.对不起的9、sir、[sə:]、n.先生10、cloakroom、['kləukru:m]、n.衣帽存放处Lesson41、suit、[su:t,、sju:t]、n.一套衣服2、school、[sku:l]、n.学校3、teacher、['ti:tʃə]、n.老师4、son、[sʌn]、n.儿子5、daughter、['dɔ:tə]、n.女儿Lesson51、Mr.、['mistə]先生2、good、[gud]、a.好3、morning、['mɔ:niŋ]、n.早晨4、Miss、[mis]小姐5、new、[nju:]、a.新的6、student、['stju:dənt]、n.学生7、French、[frentʃ]、a.&、n.法国人8、German、['dʒə:mən]、a.&、n.德国人9、nice、['nais]、a.美好的10、meet、[mi:t]、v.遇见11、Japanese、[ˌdʒæpə'ni:z]、a.&、n.日本人12、Korean、[kə'riən]、a.&、n.韩国人13、Chinese、[ˌtʃai'ni:z]、a.&、n.中国人14、too、[tu:]、ad.也Lesson61、make、[meik]、n.(产品的)牌号2、Swedish、['swi:diʃ]、a.瑞典的3、English、['iŋgliʃ]、a.英国的4、American、[ə'merikən]、a.美国的5、Italian、[i'tæliən]、a.意大利的6、Volvo、['vɔlvəʊ]、n.沃尔沃7、Peugeot、n.标致8、Mercedes、['mə:sidi:z]、n.梅赛德斯9、Toyota、['təʊjəʊtə]、n.丰田10、Daewoo、n.大宇11、Mini、['mini]、n.迷你12、Ford、[fɔ:d]、n.福特13、Fiat、['faiæt,、-ət]、n.菲亚特
八、(15-16)
1、customs(海关) 2、officer(官员) 3、girl(女孩) 4、friend(朋友)
5、passport(护照)(pass/通过、port/港口) 6、tourist(旅行者) 7、these(这些this复数)
九、(17-18)
1、employee(雇员) 2、hard-working(勤奋的) 3、sales reps(推销员)(sales/销售) 4、man(男人) 5、office(办公室) 6、assistant(助手)
十、(19-20)
1、matter(事情) 2、children(孩子)(child的复数) 3、tired(累、疲乏) 4、boy(男孩) 5、thirsty(渴) 6、sit down(坐下) 7、right(可以) 8、ice cream(冰淇淋) 9、big(大的) 10、small(小的) 11、open(开着的) 12、shut(关着的) 13、light(轻的) 14、heavy(重的) 15、long(长的) 16、shoe(鞋子) 17、grandfather/mother(祖父/母)
十一、(21-22)
1、give(给) 2、one(一个) 3、which(哪一个) 4、empty(空的) 5、full(满的) 6、large(大的) 7、little(小的) 8、sharp(锋利的) 9、small(小的) 10、big(大的) 11、blunt(钝的) 12、box(盒子) 13、glass(杯子) 14、cup(茶杯) 15、bottle(瓶子) 16、tin(罐头) 17、knife(刀子) 18、fork(叉子) 19、spoon(勺子)
十二、(23-24)
1、on(在.....之上) 2、shelf(架子、搁板) 3、desk(课桌) 4、table(桌子) 5、plate(盘子) 6、cupboard(食厨) 7、cigarette(香烟) 8、television(电视机) 9、floor(地板) 10、dressing(梳妆台) 11、magazine(杂志) 12、bed(床) 13、newspaper(报纸) 14、stereo(立体声音响)
十三、(25-26)
1、mrs(夫人) 2、kitchen(厨房) 3、refrigerator(电冰箱) 4、right(右边) 5、electric(带电的、可通电的) 6、left(左边) 7、cooker(炉子) 8、middle(中间) 9、of(属于.....的) 10、room(房间) 11、cup(杯子) 12、where(在哪里) 13、in(在.....里)
十四、(27-28)
1、living room(客厅) 2、near(靠近) 3、window(窗户) 4、armchair(扶手椅) 5、door(门) 6、picture(图画) 7、wall(墙) 8、trousers(长裤)
十五、(29-30)
1、shut(关门) 2、bedroom(卧室) 3、untidy(乱，不整齐) 4、must(必须，应该) 5、open(打开) 6、air(使.....通风，换换空气) 7、put(放置) 8、clothes(衣服) 9、wardrobe(大衣柜) 10、dust(掸掉灰尘) 11、sweep(扫) 12、empty(倒空)
13、read(读) 14、sharpen(削尖) 15、put on(穿上) 16、take off(脱掉) 17、turn on(开(电灯)) 18、turn off(关(电灯))
十六、(31-32)
1、garden(花园) 2、under(在...之下) 3、tree(树) 4、climb(爬、攀登) 5、who(谁) 6、run(跑) 7、grass(草、草地) 8、after(在....之后) 9、across(横过、穿过) 10、cat(猫) 11、type(打字) 12、letter(信) 13、basket(篮子) 14、eat(吃) 15、bone(骨头) 16、clean(清洗) 17、tooth(牙齿) 18、cook(做(饭)) 19、milk(牛奶) 20、meal(饭) 21、drink(喝) 22、tap((水)龙头)
十七、(33-34)
1、day(日子) 2、cloud(云) 3、sky(天空) 4、sun(太阳) 5、shine(照耀)
6、with(和.....在一起) 7、family(家庭) 8、walk(走路、步行) 9、over(跨越、在...之上) 10、bridge(桥) 11、boat(船) 12、river(河) 13、ship(轮船) 14、fly(飞) 15、aeroplane(飞机) 16、sleep(睡觉) 17、shave(刮脸) 18、cry(哭、喊) 19、wash(洗) 20、wait(等) 21、jump(跳)
十八、(35-36)
1、photograph(照片) 2、village(村庄) 3、valley(山谷) 4、between(在...之间) 5、hill(小山) 6、another(另一个) 7、wife(妻子) 8、along(沿着)
9、bank(河岸) 10、water(水) 11、swim(游泳) 12、building(大楼、建筑物) 13、park(公园) 14、into(进入) 15、beside(在...旁) 16、off(离开)
十九、(37-38)
1、work(工作) 2、hard(努力地) 3、make(做) 4、bookcase(书橱、书架) 5、hammer(锤子) 6、paint(上漆、涂) 7、pink(粉红色) 8、favourite(最喜欢的) 9、homework(作业) 10、listen(听) 11、dish(盘子、碟子)
二十、(39-40)
1、front(前面) 2、in front of(在.....之前) 3、careful(小心的、仔细的) 4、vase(花瓶) 5、drop(掉下) 6、flower(花) 7、show(给.....看) 8、send(送给) 9、take(带给)
二十一、(41-42)
1、cheese(乳酪、干酪) 2、bread(面包) 3、soap(肥皂) 4、chocolate(巧克力) 5、sugar(糖) 6、coffee(咖啡) 7、tea(茶) 8、tobacoo(烟草、烟丝) 9、bird(鸟) 10、any(一些)(否定句) 11、some(一些)(肯定句)
二十二、(43-44)
1、of course(当然) 2、kettle(水壶) 3、behind(在...后面) 4、teapot(茶壶) 5、now(现在、此刻) 6、find(找到) 7、boil(沸腾、开)
在英语当中，中国人和日本人存在复数的意思，可以看作单数和复数是同形的；即Chinese- Chinese；Japanese- Japanese。对于德国人、英国人和法国人这一类以man结尾的单词，复数形式有细微差别，需要将man变为men；即Englishman- Englishmen、Frenchman- Frenchmen、German- Germans。还有一类比较典型的an结尾的，如美国人，澳大利亚人和加拿大人，直接在后面加上s来表示复数。即American- Americans、Australian- Australians、Canadian - Canadians。扩展资料与表示某国人相似的名词单复数易错点：1、有些个体名词用作抽象名词，在意义上是不可数名词的：He finished school at fifteen.他十五岁中学毕业。这里的school作为抽象名词不可数。2、有不少名词在汉语中是可数的，而在英语中确是不可数的：How much machinery has been installed?装了多少机器？machinery在英语中是不可数的。3、在多数情况下抽象名词用于单数形式，某些时候，也可以在其前面加定冠词或不定冠词：There is a beauty in simplicity.朴实之中有一种美。beauty本身是不可数抽象的。4、一般说来，物质名词是不可数的，因而没有复数形式，但有些物质名词用作可数名词可用来表示“一份”、“一杯”或“一种”等意义：Two beers, please.请来两杯啤酒。这里的beer本来是不可数的，复数可以表示杯的意思。5、有些名词在某些习惯性的用法中，要用复数，成为相互复数：He came up to shake hands with me.他走过来和我握手。这里握手shake hands就是习惯用法。参考资料：百度百科—复数名词
Chinese，Japanese，British的单复数同型。1、Chinese:英 [ˌtʃaɪˈni:z] 美 [tʃaɪˈniz, -ˈnis] n.中文;汉语;华人;中国人adj.中国的;中文的;中国人的;中国话的2、Japanese：英 [ˌdʒæpə'ni:z] 美 [ˌdʒæpəˈniz, -ˈnis] n.日语;日本人，日本国民adj.日语的;日本的，日本人的3、British:英 [ˈbrɪtɪʃ] 美 [ˈbrɪtɪʃ] adj.英国的;英国人的;不列颠的;英国英语的n.（总称）英国人;英国英语扩展资料：the Britishnoun[pl.] 联合王国人民；（统称）英国人 英语没有指英国人的通用单数名词，一般用形容词British。例如：The British have a very odd sense of humour.英国人的幽默感很奇特。形容词English只指英格兰人，不包括英国其他地方的人。名词Briton主要用于报刊。该词亦指英国早期居民。例如：The survivors of the avalanche included 12 Britons.雪崩的幸存者中有12名英国人。Brit是非正式用语，听起来可能含贬义。Britisher现已过时。
1、boy男孩、girl女孩、teacher教师、student学生、this这个、my我的、friend朋友、I’m=I am我是、nice好的；愉快的、good morning早上好、good afternoon下午好、meet遇见；碰见、goodbye再见、too也。2、father父亲；爸爸、dad爸爸（口语）、mother母亲；妈妈、mom妈妈（口语）、man男人、woman女人、grandmother（外）祖母、grandma（口语）（外）祖母、grandfather（外）祖父、grandpa（口语）（外）祖父、sister姐妹、brother兄弟。3、eleven十一、twelve十二、thirteen十三、fourteen十四、fifteen十五、sixteen十六、seventeen十七、eighteen十八、nineteen十九、twenty二十、how many多少、can能够；可以、look at看；瞧。4、peach桃、pear梨、orange橙子、watermelon西瓜、apple苹果、banana香蕉strawberry草莓、grape葡萄、like喜欢、some一些；某些、thanks多谢。5、bus公共汽车、bike自行车、taxi出租车、jeep吉普车、desk课桌、chair椅子、walkman随身听、lamp台灯、your你的；你们的、zoo动物园。6、small小的、big大的、long长的、short短的；矮的、tall高的、giraffe长颈鹿、eat吃、drink 喝；饮、food食物；食品。
关于日常的英语单词有：daily day to day everyday usual ordinary日常关于人体的英语单词：foot head face hair nose mouth eye ear arm hand finger leg 日常关于学习用品的单词：pen pencil pencil-case ruler book bag post card newspaper schoolbag eraser crayon sharpener story-book notebook Chinese book English math book magazine dictionary日常关于动物的单词：cat dog pig duck rabbit horse elephant ant fish bird eagle日常关于交通工具的单词：bike bus train boat ship yacht car taxi jeep van plane/airplane subway / underground motor cycle关于日常的课程的单词：Chinese math english PE chemistry physics
April Fool
Last March, my mother told my father and me that my grandfather would come in April. We were very happy because my grandfather was an interesting old man and he had not visited us since he went to Hong Kong. On April 1 my father and I bought a lot of food from the supermarket and bought a big bunch of flowers home. Then we did some cleaning at home. At night when we were waiting for my grandfather, the bell rang and in came my mother. She smiled to us and said "April fools"!
我们都只是，初中阶段特别是初一是学习英语的关键时期，尤其是语法，因为真正的语法是初一才开始学的，开好一个头将会让以后的学习变得轻松起来。我在这里为大家整理了初一英语上册语法，快来学习学习吧! 一. 动词be(is，am，are)的用法 我(I)用am， 你(you)用are，is跟着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 二. this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this， 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this， 后说that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…， 不说That is…。如： This is Helen. Helen， this is Tom. 这是海伦。海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写， 而That is可以缩写。如： This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用this， 询问对方用that。如： —Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗? —Yes， this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁? 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…， Are you…?/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时， 要用it代替this或that。如： ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗? —Yes， it is. 是的，它是。 ②—What’s that? 那是什么? —It’s a kite. 是只风筝。 三. these和those用法 this， that， these和those是指示代词，these是this的复数形式，指时间、距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式，指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些画很好。 ③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗? 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如： ④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗? Yes， they are. 是的，他们是。 四. 不定冠词a和an a和an都是不定冠词，表示一(个，支，本，块……)的意思，但不强调数量概念，而是强调类别，用来限定名词。a用在辅音音素开头的单数名词前，如：a pencil(一支铅笔)，a book(一本书);an用在元音音素开头的名词前，如an eraser(一块橡皮)。如果名词前有修饰语，用a还是用an，则以该修饰语的第一音素决定用a还是用an。如： a clock 一座钟 an old clock 一座旧钟 a book 一本书 an English book 一本英语书 a nice apple 一个可爱的苹果 an apple 一个苹果 五. 名词+’s所有格 六. There be句型 (1)There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词，没有词义;主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。 下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构： There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如： There is a book on the desk. 有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如： On the desk there is a book. (2)There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀： Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。 要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如： ①There is a tree behind the house. ②There is some water(水)in the bottle(瓶子). ③There are some pears in the box. (3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如： ①There is a book and some pens on the floor. ②There are some pens and a book on the floor. 七. 一般现在时 一般现在时表示经常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。 当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。如： 八. 句子单数变复数，注意以下五要素 (1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词，即I→we， you→you，she，he，it→ they。如： She is a girl. →They are girls. (2)am，is要变为are。如： I’m a student. →We are students. (3)不定冠词a，an要去掉。如： He is a boy. →They are boys. (4)普通单数名词要变为复数形式。如： It is an apple. →They are apples. (5)指示代词this，that要变为these，those。如： This is a box. →These are boxes. 九. 英语日期的表示法 英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。 用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10th May，2003(2003年5月10日)。英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。如： ①She was born in 1989 ②She was born in August. ③She was born in August 1989. ④She was born on 2nd August， 1989. 十. 名词单数变复数 在英语里面，名词分可数名词(countable noun)和不可数名词(uncountable noun)。不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用;可数名词有单复数之分，一个的前面要用a或an，eg： a pencil， a basketball， a dictionary， an egg， an ID card，而复数即两个或两个以上的要作相应的变化，情况如下： (1)一般的词在单数词后直接+“s” book→books，pen→pens，car→cars，map→maps，cartoon→cartoons (2)以s，x，sh，ch结尾的词+“es” box→boxes，watch→watches (3)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”，改成“i”，再加“es” family→families，comedy→comedies (4)以f或fe结尾的词，先去掉f或fe，改成“v”再加es knife→knives，wife→wives，handkerchief→handkerchieves (5) 特殊词，特殊变化，需单独记： child→children，man→men，foot→feet，woman→women tooth→teeth，sheep→sheep，deer→deer 十一. 时间的表达法 (1)直读式，即直接读出时间数字 7： 05 seven five 8：16 eight sixteen (2) 过、差式，即几点差几分，几点过几分。(以30分为分界线) 1：25 twenty-five past one 2：30 half past two 3：43 seventeen to four 4：38 twenty-two to five (3)12小时制 6：00 a.m. 上午6点 8：20 p.m. 下午8点20分 (4)24小时制 13：00 13点钟 22：15 22点15分 (5)15分可用quarter 4：15 a quarter past four 5：45 a quarter to six (6)时间前通常用介词at at 5 o’clock at 7：30 p.m. 十二. 关于时间的问法 (1)以when提问，“什么时候”可以是较长的时间段，也可以是较短的时间点，如： ①When is your birthday? 你的生日是什么时候? ②My birthday is Dec. 29th. 我的生日是12月29日。 这里就是指一天的时间段 ①When do you go home? 你几点回家? ②I go home at 4：30 p.m. 我下午4：30回家. 这里when问的是具体的时间。 (2)具体几点我们通常用what time提问，如： ①What time is it now?/What’s the time now? 现在几点了? It’s 9：26. 现在九点二十六。 ②What time is it by your watch? 你手表几点了? It’s 8：36. Oh， It’s 50 minutes late. 8：36，哦，它慢了50分钟。 ③What time do you get up? 你几点起床?
要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。以下是我为您整理的《初中 一年级英语 上册知识点 总结 》，供大家查阅。 初一英语上册语法知识点总结 Unit 1 词汇重点： 1. Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安(晚上告别) 2. glad / nice to meet / see you 见到你很高兴 (回答也一样) 3. welcome to + 地点 欢迎来到…… (回答：Thank you 或者Thanks) 4.let’s + V(原) 让我们做…… 5. stand up 起立 sit down 坐下 6. this is----- 这是…… (用于介绍第三者的用语) 7. How do you do ?你好 (回答也是：How do you do ? ) 8. How are you ? 你好吗? Fine ,thank you .and you ? 很好;谢谢;你呢? I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。 9.see you = see you later = see you soon = good-bye 再见 10.excuse me 打扰一下;请问 11.I’m -----= my name is ---- 我是…… 12. be from = come from 来自 13.in English 用英语 14.Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗? 能/不能 15.That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢 16. …… years old ……岁 17.telephone number 电话号码 QQ number QQ号码 ID number 身份证 18.the same (相同的) 反义词 是 different (不同的) 例: We are in the same grade, but we are in different classes. 重点 句子 句型： 1. What is your name ? 你的名字是什么? 2. Where +be + 主语 + from? 某人来自于哪里?(回答：主语+be+地点) Where are you from? I am from quanzhou. 3. How old + be + 主语? 某人几岁? (回答： 主语 + be + 数字 ) 例： How old are you ? I’m forteen. 4. What is your telephone number? 你的电话号码是多少? (回答：My telephone number is----或者It’s -------)注意：读出号码的时候要逐个读出。 5. What class / grade +be + 主语 + in ? 某人在哪一个班级/年级? 例：what class are you in ? I am in Class Five. (注意：Class 和 Five需要大写) what grade are you in ? I am in Grade Seven.(注意：Glass 和 Seven需要大写) 6. What’s this/ that (in English) ? 这是什么? (回答：It’s a/an + 单数名词. 这是……) What’ re these/ those (in English) ? 这些是什么?(回答：They’re + 复数名词 这些是……) 7. How do you spell it ? 你怎么拼写它? E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼读 方法 ) Unit 2 1.sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官 === sb’s 五官 is / are + adj (描述长相) 例：Lily has a small nose. = Lily’s nose is small. 2.I know = I see 我明白了 3.That’s right 那是对的 4.look the same look like 看起来相像 look different 看起来不同 例： Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. . 5. look at + n 看某物 look for +n 寻找某人/某物 look after +n 照顾某人 6.both 两者都…… all 三者或者三者以上都…… Both 和 all位于 be动词或情态动词后，位于行为动词前。 例： We are both students. We both have black eyes. We can both speak English. 7. give sth to sb = give sb sth 把某物给某人; (注意：如果sth是it或them，只能用前者) 8. have different looks == look different 有着不同的长相 (看起来不相像) have the same look. ==look the same 有着相同的长相 (看起来很相像) 9.over there 在那边 come in 请进 go out 出去 10. in + 颜色 或 in a/an/the +颜色 + 衣服 表示穿着……颜色的衣服 常常接在名词的后面，表示穿----颜色衣服的…… 如 the girl in red is my sister. 11. too + adj 太…… 12.pants 和 shoes 做主语,谓语动词用复数;但a pair of pants/ shoes作主语时，谓语动词用单数形式 例： His shoes are black. A pair of shoes is under the bed. 13. in the morning/ afternoom/ evening 在早上/下午/晚上 at night 在晚上 14.go shopping = go to the shop 去购物 类似的有 go swimming go fishing go skating 等等 15.help sb. ( to ) do sth == help sb with sth 帮助某人做某事 注意：sb 用代词时必须用宾格 16.high school 中学 17.play +球类 play the 乐器 18.think of 认为，想 think about 考虑 I think + 从句 我认为…… I think he you are right. 否定式常否定主句，但翻译时要否定后面的从句 例：I don’t think he can come. 我认为他不会来了.(不能说：我不认为他会来) 句型： 1. What do/does + 主语 + look like ? 询问人的长相 例： What does your English teacher look like ? 2.What’s -----and ------? ……加……是什么?(回答：It’s ------) 例：What’s red and yellow? It’s orange. What’s two and five? It’s seven. 3.Whose + 东西 + is this/ that ? Whose + 东西 +are these/ those ? 这/这些 是谁的……? 例：Whose coat is this ? It is mine. Whose shoes are these ? They are hers. 4.Who is the letter from? 这封信来自于谁? It’s from Lily. 它来自于莉莉。 5.What color be + 东西? (回答：It’s +颜色 或者 They’er + 颜色) 例：What color is your dress? It’s black. 初一英语上册语法知识点总结 I.重点句型 Good morning/afternoon/evening. Good morning/afternoon/evening. How are you? I’m fine,/OK,thanks. Fine,thanks. What’s this in English? It’s a map. It’s V. Spell it please. K-E-Y. What color is it/the key? It’s blue. The key is yellow. Hello, Frank. Hello/Hi, Eric. Unit 1 My name is Gina. I.重点句型 What’s your name? My name is Jenny. /I’m Jenny. /Jenny. Nice to meet you. Nice to meet you , too. What’s his name? His name is Jenny. Jenny. What’s her name? Her name is Linda.. Linda. What’s your first name? My first name is Jack. Jack. What’s your last/family name? My last/family name is Green. It’s Green. What’s your/his/her phone number? My /His/Her phone number is 234-4567. /It’s 281-9176. II.词组 1 name’s=name is 名字是 2 I’m=I am 我是 3 she’s=she is 她是 he’s=he is 他是 you’re =you are 你是(复数形式) they’re=they are 他(她;它)们是 that’s=that is 那是 isn’t=is not 不是(单数形式) he’s not =he is not=he isn’t 他不是 what’s=what is 什么是 where’s=where is 在哪儿是 Let’s=Let us 让我们 4 Nice to meet/see you 见到你很高兴 5 last name=family name=surname 姓氏 6 first name = given name 名字 7 telephone number 电话号码 =phone number 电话号码 8 ID card 身份证 9 Good morning (to sb) 早上好 10 Good afternoon 下午好 11 Good night /evening . 晚上好 12 Sit down, please. =Have a seat, please. 请坐 13 That’s all right. 好;行;不用谢;没关系 That’s right . 对的、正确的 All right . 好的，行，好吧 14 Not at all.=It’s a/my pleasure.=That’s OK. =You’re welcome.=That’s all right. 不用谢 Unit 2 Is this your pencil? I.重点句型 Is that/this/it your backpack? Yes, it is. No, it isn’t . It’s his backpack. This/That is my eraser. How do you spell it/pen? P-E-N. Call Allan at 486-67895 Call 685-6098 Call Mary. Phone # 235-7865. Is that your computer game in the lost and found case? Yes, it is. No, it isn’t. II.词组 1 pencil case 铅笔盒 2 pencil sharpener 卷笔刀 3 pen pal =pen friend 笔友 4 Thank you. =Thanks . 谢谢你 5 in English 用英语 6 computer game(s) 电子游戏 7 Lost and Found 失物招领 8 a set of 一副;一套 a set of keys 一串钥匙 9 who’s=who is 谁是 11 it’s=it is 它是 12 look at 朝…看 13 ball-point pen 圆珠笔 14 call sb at+电话号码 打电话给某人 15 gold ring 金戒指 16 school ID card 校卡 17 See you later.=See you soon . 再见 初一英语上册语法知识点总结 一、初一英语语法——词法 1、名词 A)、名词的数 我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下： 一)在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 二)x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories 2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways 四)以o结尾加s(外来词)。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯 五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves 六)单复数相同(不变的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese 七)一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks 八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员 九)合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers 十)有的单复数意思不同。如：fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸，卷子，论文, work工作 works作品，工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡 十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如：Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如：IDs, VCDs, SARs 十二) 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen B)名词的格 当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。构成如下： 一)单数在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s 二)复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数一样处理。如：Teachers’ Day 教师节 , classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节 三)由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个’s，但分别拥有时却分别按单数形式处理。如：Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间)，Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间) 2、代词 项目 人称代词 物主代词 指示代词 反身代词 人称 主格 宾格 形容词 名词性 第一人称 单数 I me my mine myself 复数 we us our ours ourselves 第二人称 单数 you you your yours yourself 复数 you you your yours yourselves 第三人称 单数 she her her hers herself
