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信息简报格式

简报格式模板怎么写? 简报格式模板一般都包括固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号,具体如下:1、简报名称,印在简报第一页上方的正中处,为了醒目起见,

简报格式模板怎么写?

简报格式模板一般都包括固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号,具体如下:1、简报名称,印在简报第一页上方的正中处,为了醒目起见,字号易大,尽可能用套红印刷。2、期号,位置在简报名称的正下方,一般按年度依次排列期号,有的还可以标出累计的总期号。属于“增刊”的期 号,要单独编排,不能与“正刊”期号混编。3、编发单位,应标明全称,位置在期号的左下方。4、发行日期,以领导签发日期为准,应标明具体的年、月、日,位置在期号的右下方。简报范文:会议秘书组 X年X月X日 "函大"全国教学工作会议在京召开 经过一段时间的积极筹备,中国XX函授大学全国教学工作会议于X年X月X日在北京正式召开。参加今天会议的有中国XX研究会的部分理事、各地辅导站代表、学员代表和校部教职员共70余人,今天上午和下午都召开了全体会议。

简报格式模板及范文是什么?

简报格式模板一般都包括固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号,具体如下:1、简报名称,印在简报第一页上方的正中处,为了醒目起见,字号易大,尽可能用套红印刷。2、期号,位置在简报名称的正下方,一般按年度依次排列期号,有的还可以标出累计的总期号。属于“增刊”的期 号,要单独编排,不能与“正刊”期号混编。3、编发单位,应标明全称,位置在期号的左下方。4、发行日期,以领导签发日期为准,应标明具体的年、月、日,位置在期号的右下方。范文:会议秘书组 X年X月X日 "函大"全国教学工作会议在京召开 经过一段时间的积极筹备,中国XX函授大学全国教学工作会议于X年X月X日在北京正式召开。参加今天会议的有中国XX研究会的部分理事、各地辅导站代表、学员代表和校部教职员共70余人,今天上午和下午都召开了全体会议。

简报格式模板是什么?

简报格式模板一般都包括固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号,具体如下:1、简报名称,印在简报第一页上方的正中处,为了醒目起见,字号易大,尽可能用套红印刷。2、期号,位置在简报名称的正下方,一般按年度依次排列期号,有的还可以标出累计的总期号。属于“增刊”的期 号,要单独编排,不能与“正刊”期号混编。3、编发单位,应标明全称,位置在期号的左下方。4、发行日期,以领导签发日期为准,应标明具体的年、月、日,位置在期号的右下方。5、密级和保存要求,密级要求印在报头的左上角顶格,分别标明“机密”、“绝密”等等字样。6、编号,编号位于报头右上方,保密性简报才用编号,一般简报不用编号。范文:会议秘书组 X年X月X日 "函大"全国教学工作会议在京召开 经过一段时间的积极筹备,中国XX函授大学全国教学工作会议于X年X月X日在北京正式召开。参加今天会议的有中国XX研究会的部分理事、各地辅导站代表、学员代表和校部教职员共70余人,今天上午和下午都召开了全体会议。 上午,校务委员会主任XX同志在开幕词中讲了这次会议的宗旨,他说:我们召开这次会议,是要交流、总结各地辅导站的工作经验,研究如何提高教学质量,明确今后的办学方向,讨论执行、考试问题,希望大家畅所欲言,为"函大"开创新局面献计献策,紧接着,各地代表分组进行了讨论,讨论会上,X同志对如何开好这次大会,还提出了许多宝贵意见。 在下午的会上,教务长XXX同志结合一些辅导站的情况,进一步强调:要办好面授辅导站,必须争取当地文教部门领导的支持,必须要有一个坚强的领导班子和高水平的教师。

通讯稿格式是什么?

通讯稿格式如下:1、标题:黑体、四号、加粗、居中;2、正文:宋体,四号;3、活动图片附在正文下方;4、字数控制在300字以内;5、题目要吸引人,主题要明确;6、内容:交代事情发生的时间、地点、起因、经过。结果。有严格的真实性、客观性、较强的时间性;材料要精当,角度要新颖;7、结尾要发掘人物的精神风貌、活动的教育指导意义、总结出的教训。一个好的通讯稿需要注意几个方面:1、通讯要以事实出发,有真实材料作为依据。2、通讯不像其他的文体的公文表达。可以有比较详细的细节描写,以及有明确的态度倾向,比如倡导,表扬等。3、主题一定要明确,要有典型,有重点。避免成为流水文。

通讯稿格式是什么

1、标题:举行XXXX活动通讯稿(例:舟山医院活动通讯稿)2、第一段:时间、地点、人物交代清楚(由什么主办)3、第二段:正文(开展的内容事项)4、署名: XXX部XXX(姓名)5、日期扩展资料:通讯稿的写作要求:一、主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。二、材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。三、写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。四、角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。参考资料来源:百度百科-通讯稿

简报格式模板及范文是什么?

是指我们向听众介绍报告内容、传达信息或对某一主题发表意见的过程。简报的格式和撰写方法如下:1、简报的名字一般用大字体印刷成红色。如有特殊内容,无需另行发布简报,应在议题名称或编号下注明“补充”或“XX特别议题”字样。密级写在左上角,有些字,如“内部文件”或“内部资料,请保存”。2、问题编号可以写在名称的下一行,用括号括起来。3、主体运用足够的、典型的、有说服力的材料来具体说明导言的内容。4.结尾或指明事情发展趋势,或提出希望及今后打算。如果主体部分已经讲清楚,就不需要加尾。5、背景:指对人和事件起作用的环境条件和历史条件。背景可以散布在不同的地方。活动简报范文:为进一步加强我校学生暑期安全教育和学生校外安全管理工作,坚决防范学生意外事故发生,近日,土城小学以班级为单位组织开展了全校性暑假前安全教育课,共同学习了暑期安全注意事项,安全教育资料包括:防溺水、防诈骗、交通安全、饮食卫生、防雷电、防山洪等。在课间集会上,值周教师对每个班级进行安全教育检查,组织学生进行防溺水知识竞赛,加深学生对防溺水知识的了解。学校还开展“防溺水家访”教育活动。活动突出“三个重点”:一是对家住“三边”的学生,即水库边、河边、塘堰边的学生进行“防溺水家访”,与家长合力管好学生的暑假安全;二是对留守学生的“防溺水家访”,与托管人沟通管理好学生的暑假安全;三是对难管学生的“防溺水家访”。学校还给每一位学生家长发了《致家长的一封信》,详细介绍了暑期安全注意事项和细则,让家长能够按照暑期安全管理相关要求,有效的监护孩子,教育孩子遵守《暑期安全保证书》的承诺,确保孩子平安、欢乐的度过暑期。

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