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靖江市城北小学

学校管理创新与现代教育发展|现代教育治理与学校管理策略 随着学校教学改革的不断深化,学校深层次的生存与发展已经出现了许多新情况、新问题。倡导管理创新,谋求学校发展,就要求学校决策者和管

学校管理创新与现代教育发展|现代教育治理与学校管理策略

  随着学校教学改革的不断深化,学校深层次的生存与发展已经出现了许多新情况、新问题。倡导管理创新,谋求学校发展,就要求学校决策者和管理者不断更新理念,拓宽视野,搭建现代教育平台,提升学校教育品位,努力创建和谐、文明的人文校园。
  
  理念创新是学校发展与管理创新的源泉和动力
  
  学校发展是学校生命力的体现,管理创新又是学校发展的前提和基础。联合国教科文组织早在《学会生存》的报告中指出:“应当培养人的自我生存和发展的能力,促进人的个性全面和谐的发展,将其作为当代教育的基本宗旨。”学校发展与管理创新,首先体现在校长与领导班子的理念更新,体现在办学思想的先进与鲜明上。
  理念更新是学校改革的前提条件。当今社会的发展强调科学精神和人文精神的统一,要在可持续发展的大背景下,对学校教育一系列根本性问题重新审视和思考,形成能体现时代精神、符合现代教育发展使命、指导新学校教育构建的观念体系。
  新的人才观,要将基础教育的价值定位在“未来性”“生命性”和“社会性”的基础上,注重人才培养的未来性、生命性和社会性特征,倡导终极关怀,促进人的全面、和谐和可持续发展。
  新的学校观,服从和服务于师生的成长需要,使学校成为师生生命历程中美好情感生发、自身价值体现的精神家园。
  新的学习观,把学习看作是一个学生主动建构的过程,强调学生的心智发展和人格的陶冶,强调学习的个体意义和合作对话,倡导自主、合作、探究学习,培养学生的综合实践能力和创新意识。
  新的活动观,注重在动态的师生活动中共同发展,满足师生成长的多方面生命需要,关注教育活动的情境生动性,在科技、艺术、体育、娱乐活动中体现生动活泼、多姿多彩的生命本原。
  
  科学论证是制订学校发展规划的基础
  
  学校发展规划是指通过一些优化的方案来调适组织与环境之间的关系,不断改善办学绩效,是通过调动多方面的资源和能动性,加强校本管理,来满足社会多方面的需求。
  我校的学校发展规划,必须秉承我校的培养“最富创新激情的现代中国人”办学思想,秉承我校“和风惠畅,办好省级重点中学;再铸辉煌,争创国家示范高中”的办学目标,在“以人为本、主体创新”的管理理念和自主发展的管理模式下,以学校近百年历史文化底蕴为载体,以现代教学改革要求和周边教育形势的发展为支撑,构建以文化型见长的学校发展规划。我校的“九五”“十五”学校发展规划,总体目标是完成创建省级、国家级示范高中这两大步,近十年来,我校办学规模不断扩大,在规划的整体化、序列化、品位化方面给我校发展增添了新的生机和活力。
  随着社会的发展,学校教育已经开始了从单向度知识传递到多向度文化融合的历史性变革。教师的专业发展,学校文化和办学特色的彰显,已经在很大程度上决定了学校发展的高度,决定了学校发展的内涵。建立一支高素质的自主发展的教师队伍,营造百年老校的“江苏名校”浓厚的文化氛围,凸现学校办学特色,对于一所四星级普通高中来说,其意义已经超过了现代化的、华丽的校舍和校园建设,是学校办学的一笔巨大资产和资源,因为未来的学校发展,是学校每个成员、每个方面的协调、统一的自主发展,是学校文化、教育品位、教育质量的综合体现,必须是学校教育哲学、教学方法、课程设置、教育管理、校园文化的综合特色,这对学校发展的个性化将提出更高的要求。
  
  自主发展是校本管理与创新的大方向
  
  管理是整合,管理是协调,管理是服务,管理更是挑战。多年来,我校在形成学校组织文化、促进教师专业发展、促进学生身心健康成长方面作了积极的探索,努力提升教与学的境界,扎实开展好校本教研、校本培训和校本管理的创新发展,建立和完善校本管理体系,致力于建构师生群体发展平台。
  我们的思考是:学校管理是以科学规划为先导的系统工程,学校管理是以目标激励为机制的自主发展过程,学校管理是以有效沟通、协调与控制为中介的终极关怀,学校管理是以促进师生生命个体健康发展为载体的人文大课堂。
  我们以“十五”省级课题“培养高中生自主发展意识与能力的研究”“建构学生自主发展的教学管理模式研究”为龙头,开展好校本管理的尝试和实践,建立学科组、年级组动态、分层推进的一整套管理机制,细化目标管理,完善目标导向机制、教科研动力机制、活动辅助机制、评价激励机制和质量考核机制,真正做到以师生的自主发展为本,以人的全面发展为本,使自主发展成为学校管理的着力点和生长点,完善校本管理网络,创新各项管理制度。
  我们建立了“自主选择、自律自控、自主实践、自主发展、自我适应”五个方面的评价指标,以自主、自律的良好素质为培养目标,从学生管理、学科教学和活动课程三个方面实施自变量的操作,构建比较完善的管理模式,出台了《和桥高级中学自主发展课堂教学实施细则》《和桥高级中学教师系列岗位(名师)考核》等一系列管理措施和办法。
  
  创建特色校园是现代教育的个性发展需要
  
  当一个学校确立起主体教育观的时候,伴随着主体教育发展的主旋律,矗立起来的必须是学校文化风格、学校个性特色。倡导特色校园,是现代教育尊重并高扬教师和学生主体性的必须趋势,是学校发展的个性风格、文化品味和人才培养特色的必须要求,据此,才能形成全校师生共同追求的奋斗目标,学校才有自我超越、追求卓越的可能,学校的凝聚力、吸引力、向心力和感召力才会增强。
  我校以创建特色校园来整合学校各项工作,扎实推进素质教育,形成学校特有的办学特色,努力使学校成为教科研基地,教学改革的先锋,跨出了创建四星级普通高中的坚定步伐。
  创建平安校园,将平安学校的创建与学生行为规范教育、学科教育相结合,以整治周边环境来净化校风、学风,推进学校心理健康教育和省级绿色学校的创建,健全学校、社会、家庭三结合教育管理网络。
  创建学习化校园,适应现代学习化社会的需要,营造终身学习氛围,以百年老校校友院士、名人的人文素材涵养学生的人文精神,创建省级实验室、图书馆、档案馆,将学校教科研定位于应用研究领域,利用高中新课程改革的契机,加强学习和研究,培养师生终身学习的良好习惯。
  创建信息化校园,加快信息化应用与发展的步伐,完善校园网管理平台,发挥网络教育的优势,统筹各类教育资源,将计算机网络技术引入教学、科研、管理和学习各个领域,加强无锡市课题“网络环境下学生自主发展教学管理模式的应用研究”的实验研究和成果推广,基本建立适应课程改革要求的信息化管理模式。
  创建人文校园,优化育人环境。加强课程文化建设,利用我校课程资源,建构富有特色的课程文化。加强课堂教学的各项人文素养的渗透和教育,开展好校园学生社团活动和各种文艺体育活动,使学校真正成为学生净化心灵、涵养情操的精神家园,把这所“江苏名校”建设成渗透人文气息的可持续发展的高水平学校。
  
  开发校本课程资源是实施课程管理和评价的有效途径
  
  校本课程开发是以国家和地方课程纲要的基本精神为指导,从学校自身的特点、条件和办学特色出发,以满足学生需要和体现学校办学理念为目的,由校内外力量广泛参与的课程开发活动,是一个持续和动态的课程改进过程。
  从教育发展的层面上看,以学校为主体,充分利用学校与社区教育资源的校本课程开发,是教育制度内权力与资源的重新配置,体现出我国教育的开放性和民主性。从学校发展的层面上看,我校要实现“自主发展、做可持续发展的现代中国人”这一育人目标,成为有特色的、具有先进性、示范性的四星级普通高中,除了落实好国家课程和地方课程外,应有自身的办学思路和风格,而校本课程的开发有利于这一目标的实现。校本课程的设计、实施和评价都是由学校教师来承担,使教师与其工作效能直接发生关系,这必将有利于教师专业精神、专业技术的提高,有利于教师个性特长的发挥,有利于造就一支专业素质和理论水平较高的教师队伍。从学生发展的层面上看,具有实践性、综合性、可选择性的校本课程有利于实施素质教育,促使学生的全面发展、自主发展和个性发展,弥补了国家课程中综合性、实践性不足的缺陷。校本课程与德育目标的融合,有利于学生价值判断能力的提高和情感机理的改善,有利于学生基本品质的日臻完善。
  为此,我校下发了《校本课程开发与实施意见》,开展了一年一度的校本课程更新和完善、评价活动,逐步推出一批优质校本课程,整合了校内、校外、信息化各类课程资源。校本课程由于具有可选择性,贴近学生,贴近社会,能激发学生的学习兴趣,能让学生在学习过程中获得快乐体验,因此校本课程的学习更多的是快乐。再者,校本课程的开发和实施发生在学校之内,学校和教师可以根据具体情况进行评估和调整,实现校本课程与国家、地方课程的最佳融合和最佳配置,使校本课程走上健康发展的轨道,进行了实施课程管理和评价的有益尝试。
  管理创新和学校发展的目的,是找准学校发展的目标,关注学校发展的潜力,寻找学校发展的关键因素,及时发现和判断教育价值,得到教育的增值。学校管理的生成和定位,离不开一个“人”字;学校发展的根本,自然也离不开一个“人”字。
  
  (作者单位:江苏宜兴市和桥高级中学)


城北小学怎么样 学校教育质量评价及校园文化特色介绍?

城北小学是一所位于中国某城市的公立小学,创建于1995年。经过多年的发展,学校已经成为该市一所知名的小学,在社会上享有较高的声誉。


城北小学的校园文化特色鲜明,注重培养学生的全面发展。学校积极推进校园文化建设,开展了一系列特色活动,如文化艺术节、科技创新节、英语节等,营造了浓厚的校园文化氛围。此外,学校还注重师生互动,开展了多种形式的教育教学活动,如家长开放日、教师授课展示等,增强了学校与家庭之间的沟通和交流。


教育质量评价:


总体来说,城北小学是一所教育质量优良、校园文化特色鲜明的小学。学校将继续秉承“以人为本,全面发展”的办学理念,为学生的成长提供更好的平台和机会。


城北小学一直注重教育质量的提升,积极推进教育教学改革,取得了一系列的成果。在学生的学业成绩上,城北小学的学生在市级统一考试中表现优异,多次获得市级优秀成绩。此外,学校还注重培养学生的综合素质,开展了丰富多彩的课外活动,如科技创新、艺术表演、体育竞技等,取得了不俗的成绩。


城北小学一直注重教育质量的提升,积极推进教育教学改革,取得了一系列的成果。在学生的学业成绩上,城北小学的学生在市级统一考试中表现优异,多次获得市级优秀成绩。此外,学校还注重培养学生的综合素质,开展了丰富多彩的课外活动,如科技创新、艺术表演、体育竞技等,取得了不俗的成绩。


靖江烈士陵园有哪些烈士

  王倬,原靖江县新丰乡新跃村王家埭人,1915年出生在一个剥削阶级的家庭里。1937年毕业于上海正丰中学。上海沦陷后,他回到靖江,靖江也已被日军占领。他热爱祖国,痛恨日军的侵华暴行,对国民党军队的节节败退困惑不解,曾组织一批热血青年,去黄桥、如皋、海安等地寻找抗日队伍,未能找到。回靖后,为维护社会治安,他带头捐资,购买枪支弹药,建立“村际联防”组织,即一方有难,八方支援,以打击下乡骚扰、抢劫的日伪军、土匪和地痞流氓。

  新四军东进后,他从切身经历中感到,这是一支真正抗日、救国救民的军队。他积极参加抗日活动,11月担任孤山区区长兼区游击队队长。孤山区对敌斗争的形势很严峻。王倬到孤山后,率领游击队始终站在斗争的最前列。1945年底,王倬光荣地加入了中国共产党。

  1947年3月22日,祝自荣(靖西大队长)、王倬率领二三十人的武工队,告别县委领导,昼伏夜行,向靖中进发。31日,王倬率6人插入太和区惜字乡孙家埭,因坏人告密,被新丰市敌据点的保安队和乡自卫队包围。在突围中,王倬击毙敌人2名,自己腮间、手臂、臀部三处负伤,不幸被俘。

  敌人把王倬带到附近的短埭上。这里正是王倬的家乡,不少群众听到王倬被俘,都冒险前去探望。孤山区的大恶霸地主张异三,此时已晋升为国民党靖江县县长。当他得悉王倬被俘时,立即派人将王倬押至靖江城。

  1947年4月1日清晨,王倬和另外5名同志被敌人用卡车从靖城押往广陵镇。张异三指使一群匪徒用刺刀刺穿王倬的琵琶骨,再用铁丝穿进去,腾空吊在卡车上面的横杆上,驱车开向广陵镇。王倬被拖到六圩埭西头的广场上,又被匪徒们用刺刀钉在门板上,王倬高呼:“打倒国民党反动派!”“中国共产党万岁!”“我死党不死!”等口号。张异三指使匪徒们用刀割去王倬的耳朵、鼻子,挖去他的眼睛,劈开他的胸膛,割心剜肺,破肚挑肠。在场的群众无不潸然泪下,低声抽泣。

  人们将他光荣牺牲的日子,定为他家乡新丰市一年一度的纪念节日。在他牺牲的地方和他的家乡立碑纪念,让后人永远铭记他的英名。


靖江市城北小学的校庆作文怎么写

在这个秋高气爽的时节里我校迎来了它70岁的生日,在我眼中七十岁是一那么漫长的时间,对于一个成年人来说已经到了老年的时期,而我的学校在这七十年的生长过程中却变得越来越年轻,越来越美丽。我从李校长那里得知学校以前只有操场那么大,各种设施也不完备,而到了现在我们的学校已经是省一级的重点学校,拥有高大的教学楼,宽阔的操场,现代的教学设施,校园内植物繁多,还有一个非常大的游泳池和图书馆,我能在这样环境清新,设施齐全的学校生活学习我感到无比的幸福和骄傲。
为了庆祝我校七十岁的生日,学校里的老师跟同学为今次的校庆准备了丰富的表演节目,我看见老师们为了让校庆的节目变得更加精彩而绞尽脑汁,牺牲了很多宝贵的时间来准备,让我内心很感动,管乐队的同学们他们也是每天放学后排练一个半小时,虽然排练非常的辛苦,但是他们为了在校庆舞台上表演的出色,他们一直坚持排练,也不介意占用了自己的课余时间,一心只想为校庆的演出贡献自己的一份力,每次看到他们排练完毕后汗水总是沾湿了他们的校服,但脸上还是充满着幸福的笑容。
今次校庆虽然我没有被安排参加节目的演出,但我也会用自己实际行动去表现我们学校的风采。做到遵守校规,遵敬老师,团结友爱,爱护学校里的一草一木。认真学习,以优异的成绩为校庆七十岁生日作出自己的贡献


写城北的作文

北城别,花谢
这么久了,已经这么久了呢!那么,亲爱的,我想问你,是否能忆起当时的北城呢?又是否能忆起当时北城那个小小的年少的我呢?

  一季的桃花,开遍了北城的街;一季的馨香,芬芳了北城的巷;亲爱的,你可知道?那时的你,也陶醉了北城年少的我?

  人说如花美眷,你便是那北城的桃花了!只是,你比那北城的桃花更美…

  “桃花香里过,花下北城水。”亲爱的,你是否听到了呢?你是否听到了北城水的叮咚!那时,你说的,你说过的啊!除了北城的桃花,你最爱的,便是这北城的水了…

  你说的,除了北城的桃花,你最爱的便是这北城的水了!你是否知道,我想问你:‘除了北城的花、除了北城的水、你是否还爱那个北城的少年,那个北城小小的我呢?”

  只是,我不敢问,是的!我不敢问,是真的不敢!所以,我只知道,北城,你最爱的,除了桃花,便是北城的花下水了…

  每年的春天,只是那时的每年的春天。不是现在,你总会拉着我,看北城的十里桃花。北城,是有风的,风一吹,花就落了。那时的花,好美!那时花下的你,更美。那时花下的水,好香,有着桃花的香!所以,水里你的倒影,也便透着桃花的香了;

  你爱桃花,我便爱了,爱这北城的十里桃花。我爱桃花,所以,也便爱上如桃花般的你了。只是,你比桃花多了一份灵动,动不定,所以,我便多了一份等待!等在北城的桃花树下,等待每年春天北城的桃花,等待如花的你…

  北城,还是这样的北城。你说,人是会变的,可是北城没有变,北城的桃花没有变,北城里,那个小小的我,也没有变!那么,亲爱的,你为何又变了呢?

  年年岁岁,我看着北城这年复一年相似的桃花,可是,却再也没有看到过北城桃树下如花的你…

  北城的花还在,还是一年一年的开,可为何?如花的你,却不在了呢?

  每年,我都会等待,等待如花的你,在花开十里的时候,笑靥如花的归来!今年四月,桃花开得很美!不过,我想,她还是没有你美的,甚至没有你千分之一,万分之一那么美!

  听到这话,你是否会笑我呢?我想,你会笑的!以前,每次我说你美的时候你都会笑话我的。

  我喜欢看你笑的,哪怕是笑我,你每笑一次,我便更深刻的了解什么叫“笑靥如花”了!

  笑靥怎么会如花呢?可是,你的笑脸真的如花般!只是,比花更美!

  几年了,究竟是几年呢?我已忘记了!你是否又会笑我善忘呢?我想,不会的。你从没因此而笑过我,从来没有!所以,当我开始善忘的时候,你便也不再笑了。我便再也没有看过你的笑了…

  只是,我还记得,那天的北城,那天的北城下雪了!在我印象中,北城是没有下过雪的!只是那天,北城真的下雪了,北城的梨花也开了。

  你不喜欢梨花的,我也不喜欢的!可它还是开了,一朵一朵、一片一片、一串一串、一树又一树!我说过的,北城是有风的,风吹了,我便看见了梨花落……

  梨花落了,一朵一朵、一片一片、一串一串、一树又一树的梨花都落了。北城白了,好似穿了一身白衣,梨花飘入我的眼里,梨花飘进北城人的眼里,梨花飘进了北城的心里。梨花便变成雨了!

  北城的雪掩埋了大地,北城的你便再也不在了。北城的心,冰冻了!北城里年少的我,心便碎了,如这一片一片的梨花!

  梨花落尽,来年,北城的桃花还会开吗?应该不会了!就算开了,北城还会有如花的你吗?

  不会了!再也不会了,既然已经没有你了,那么北城的桃花再开还有什么意义呢?

  可是,北城的桃花还是会开的,每年的四月四号,她便开了!只是,四月五日,她们便全都谢了,好似只是为了纪念那个四月离开的你!

  你不会回来了!那天,你笑着说,你再也不会回来了,再也不想回来了!哪怕你的笑,灿烂的那么悲伤,可是,你还是笑着!只一瞬,北城的桃花就全都谢了。

  花飞,花谢!飞舞着,落入了树下的水里,水流走了,花香还在,水香还在!可水,还是流走了,花,还是飘走了!如花的你,飞到哪里了呢?

  每年,我都会回一次北城,在北城桃花盛开的时候!

  可是,我再也没见过北城树下如花的你了!

  亲爱的,你可知道?每年的四月五日,我一离开!北城的花就全都谢了……


靖江市城北小学的校庆作文怎么写

秋高气爽,xx小学终于迎来了百年华诞。||| 我刚走进校门就看见了高高飘扬的红幅,心里有说不出来的激动。走进教室,我把书包放好,没有像以前一样马上读课文,而是跟小伙伴们兴奋地聊起了天,你一言我一语,讲到百年校庆快要开始时。||| 百年校庆在欢快的音乐声中开始了,第一篇:“百年回眸,一路随行”。第二篇:“人民校园,乐学会玩”。我最喜欢的节目是“红霞满天”彩带舞,高年级的大哥哥、大姐姐们熟练地挥舞着彩带,在他们手中,彩带像一群群蝴蝶上下飞舞着,非常漂亮!||| 很快轮到我们表演的呼啦圈了,我十分紧张,生怕自己转不好,影响整个表演队。忽然,我想起之前的同学都表演得很棒,况且,我也练习了这么久都没有出过差错啊。终于鼓足勇气,随着噼里啪啦,噼里啪啦的音乐声,冲到了舞台上,用心地转了起来。跟着节奏,认真地完成了每个动作。在大家的拍手鼓掌中,我们结束了“嘻哈摇摆”呼啦圈表演!||| 我们的学校已经历了一百年之久,让我知道了这来之不易的一切,我们也将在老师的带领下,付出百倍的努力,创造学校更加美好的明天!|||


春天的公园作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我整理的春天的公园作文范文(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。   春天的公园作文1   四季之首的春天来了,气温慢慢变得暖和,世界的万物复苏,动物觉醒。春天那纤细的手,充满了喜悦和希望,唤醒了大地,为公园增添了许多美景   一踏进生机勃勃的公园,便闻到一阵淡淡的花香。放眼望去,一丛丛嫩绿的草丛,草丛上镶点着一朵朵含苞欲放的花儿,姿态万千。看那红色的花儿,不由得低下了头,仿佛一个垂头害羞的小姑娘。那黄色的花在微风中摇摆,像是在向游客招手。旁边的小草也抽出嫩芽,一片片碧绿的草地,一走草地上去,就像踏着一张舒适的地毯,若是光着脚踏上去,还有一种毛茸茸的感觉。细细地听着,还能听见吱吱,沙沙的响声,原来是苏醒的小虫在唱歌,就像演奏着春天的赞歌。一会儿。来到池塘边。池塘边上站着一棵萌发的柳树,枝条披者风吹入池塘里,仿佛一个婀娜多姿的少女,甩着细长的头发。小鸟在天空中自由飞翔,嘴里唧唧地叫着,仿佛欢快地说:“春天到了,春天到了!”   啊,春天公园景色是多么美丽,这都是四季之首春天您的功劳,我爱春天的公园!   春天的公园作文2   一进大门,首先映入眼帘的是两侧无数盆菊花装饰成的花架,五彩缤纷、绚丽多姿:黄色的、白色的、紫色的……它们在微风中喷吐着醉人的芬芳。   大门正前方是一个圆形喷水池,每到周末,喷水池就会喷出美丽的水花,有的像苹果树,有的像牵牛花,有的像飞转的车轮……在微风吹拂下,如烟、如雾、如尘。走到跟前,令人神清气爽。   绕过喷水池就来到了小树丛。春天的小树丛还不是很茂密,小树才冒出了斑斑点点的嫩芽,有的是嫩绿色,有的是淡绿色,有的是深绿色,让人看了好心疼。树丛下面的小草探出头来,好奇的看着周围的世界好像在说:“春天来啦!春天来啦!”   顺着小路,一直往前走,就来到了公园的后山坡,山坡上有一个小亭子,站在小亭子里,公园的景色尽收眼底。   我爱人民公园,因为它充满了生机;我爱人民公园,因问它很美丽;我爱人民公园,因为它给我们新疆沙湾县增添了活力。   春天的公园作文3   春天,是我最喜爱的季节之一。春天的'公园非常美丽,走,我带你一起去看看吧!   在公园,每一处的景物都是如此的美丽。蜿蜒曲折的路边有黄橙橙的迎春花,它们张开一张张笑脸在欢迎我们的到来;湖光粼粼的湖里,很多的鱼儿在自由自在地游荡,特别的欢快,好像在举办大型的舞会;透过湖水隐隐约约看到湖底有许多的鹅卵石,形态各异、五颜六色,就像在湖底嵌满各种各样的宝石。湖边的柳树青翠欲滴,像是一个个整装待发的士兵,又像是一位位美丽的姑娘在湖边梳洗着自己的头发……这里的景象就像是演绎着一台好看的舞台剧。   我来到公园的凉亭上,周围的小草经过春天阳光的映照散发出独有的气息。春风轻拂,小草随风摇曳,就像舞蹈家一样翩翩起舞;种类各异的鲜花也不甘示弱,它们争奇斗艳、竞相开放,把春天装扮得五彩缤纷;这时一群勤劳的“工人们”——蜜蜂正在辛勤地采着蜜,想到甜蜜的蜂蜜我就忍不住流下口水;当然,这种大场面怎能少得了蝴蝶呢?只见远处又飞来了一只只美丽的蝴蝶,它们白的如雪、粉的如霞、红的似火、黑的如墨,在花丛中飞来飞去。这里的景象就像画中的世外桃源一样,令人心旷神怡、神清气爽。   其他的美丽景色我就不一一多说了,你如果也想体会春天的美丽,请来吧!   春天的公园作文4   春是一年之中最美的季节,是一年的开始,万物复苏,大地回春,充满了勃勃的生机。可爱的春姑娘,迈着轻快的步伐来到人间。今天,我们一家怀着喜悦的心情一起去天河公园。   我们在7:00之前来到天河公园,那是因为7:00之前进去公园是不用钱的。我们踏进天河公园,迎面扑来的是一幅美如画的春景图。   春姑娘唤来太阳公公,太阳公公用她那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满公园。这时候,小鸟在欢快地歌唱,近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生的,绿油油的。树木也在不声不响地抽出新的枝条,并且长出了好像小草一样的新芽。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着树叶的新衣。   我们边欣赏着风景,边聊天说笑,不知不觉过了好久。走着,走着,我们看见一个大湖,中间还有避雨亭,是有小路通过亭里去的。真是巧,当我们想去避雨亭里时,天就下起雨了。我们赶紧跑去避雨亭里,欣赏雨中公园。你会以为春风吹拂、阳光和煦才是春,但是此时此刻我却觉得那如烟、如雾、如丝的绵绵春雨更能够给春天增添活泼的气息。你听!当雨掉在亭面上“嘀嗒嘀嗒”,就好像奏着打击乐。雨下到湖里“叮叮叮”地唱起来,水面还溅起一朵朵小水花,似水花姑娘在轻盈地跳舞……啊!这春雨声,不正是春的和谐的旋律么?   春雨淅沥沥,淅沥沥……春雨还是万物生长的进行曲。   春雨下在刚种下的小树上,小树浑身湿淋淋的,像刚洗过澡一样。枝条上吐出了一个个嫩黄的芽,枝条下面挂着一颗颗晶莹的水珠,摇摇欲坠。微风轻轻一吹,水珠就“噼里啪啦”地掉下来。你看,小树在春雨的滋润下,长得更茁壮了……   当我还陶醉在这美景当中,雨已不知不觉地停了。接着,我们走遍整个天河公园时,又到下午了,我们只有依依不舍地回家了!   春天的公园作文5   今天是周六,我和爸爸妈妈一起去将军山公园游玩。   今天的将军山公园人如海,车如潮,爸爸好不容易才找了个位置停下车。我们一家先在文化中心的草地上散步。地上的小草已经长出了许多翠绿的叶子,绿油油的草地踩上去软绵绵的,就像踩在绿毯上一样舒服。   大龙湖边的柳树长出了嫩绿的叶子,一阵轻风吹过,柔细的柳枝随风舞动,犹如一位翩翩起舞的少女的长发在迎风飘荡。柳树旁边有一种不知名的小树,小树柔软的枝条、细长的叶子和柳树有相似之处。但不同的是这种树还开着一串串火红的小花,远远望去,就像树上挂满了一个个惹人喜爱的小灯笼。美丽的花儿还吸引了许多小蜜蜂,小蜜蜂一边采花蜜,一边“嗡嗡嗡”地叫,好像也在夸:“花儿真美!花儿真美!”   春天的将军山公园真美!   春天的公园作文6   我的家乡有一个公园,那里一年四季都很美,特别是春天,因此,每年春天,妈妈都带我到公园赏春。   今年春天,我们如约而至。我和妈妈先往前走,看到一座小广场,小广场里有健身器材,有个爷爷在练习倒立,真是太了不起了,几个奶奶在跳广场舞,还有许许多多的小孩子在放风筝。   向左走,我们来到了小河边。小河里的水清澈见底,金色的太阳映照着水面,水面像穿了一件金光闪闪的外衣,衣服上还带着小星星的花纹呢!小鱼自由自在地游逛,小蝌蚪一群一群的,向河岸靠拢。小河的旁边有一座高大的假山,假山上竟立着一只可爱的小猴子。   我们来到了百花园门口,顿时,一阵香味扑鼻而来,我刚进门,就被眼前的景象吸引住了。这里简直就是花的海洋,有三种我最喜欢的花,月季像一个个美丽的少女,风信子是紫色的,像穿了一件美丽的蓬蓬裙,蝴蝶花像一只只蝴蝶,白的,黄的……迷人极了!   春天的公园真是美不胜收啊!   春天的公园作文7   春天来了,世界变得丰富多彩。   看!池塘解冻了,鸭子高兴地扑进水里,呵呵!还真是“春江水暖鸭先知”呀!草地上,小草都探出小脑袋,悄悄地说:“春天来了!”桃花也跳起了华尔兹,以示自己妩媚的身姿。迎春花开了,那金灿灿的花枝,比阳光还灿烂。我跑到草地上,看见几只燕了在空中飞来飞去,便指着燕子笑着,叫着:“燕子!燕子!你们也来赏春啦!”   我爱这春天!我受害个春天的公园!   春天的公园作文8   冬天爷爷带着大雪悄无声息地走了,春姑娘迈着轻快的步伐到来了,公园里一片生机勃勃。   小草破土而出,用可爱的小脑袋看看这个世界。花朵儿舒展开自己的花瓣,像小朋友的花衣裳。大树展开双臂,为人们架起休闲的好地方。“哗哗,哗哗”小溪像一位歌唱家,唱着悠扬的乐曲。   到了中午,蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、青蛙等动物来到大树下参加了“表演大赛”。青蛙来当歌唱家“呱呱——呱呱”评委蝴蝶给蜻蜓打了九分。第二位选手百灵鸟迈着轻盈的步子走上了舞台,蟋蟀、蜜蜂两位伴奏也走了上来。百灵鸟立即唱了一首“摇滚音乐”,小朋友们一听到百灵鸟的歌声,纷纷跑过来,坐下安安静静地聆听着。   到了深夜,小动物们都睡着了。月亮姐姐俯视着公园,可是调皮的云儿遮住了她,不肯走开,可爱的小星星一闪一闪的,像明亮的小眼睛。   你看,春天的公园这么美好,这么奇妙!   春天的公园作文9   我喜欢枝繁叶茂、绿草如茵的夏天,我喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天,我还喜欢银装素裹、白雪皑皑的冬天,但我最喜欢春暖花开、万物复苏的春天。   春天真美呀!我和小糖唐来到公园,一起去寻找春天。我们走到土坡上,踩着松软的草地,不禁有些飘飘欲仙的感觉。突然,小糖唐不小心摔了一跤,我赶快跑过去,她去哈哈大笑,还说像他们家的大床。我十分好奇,扒开一看,哇!一颗颗嫩芽破土而出,争先恐后地来到人间。   公园的大树也很美。看那挺拔的松树、竹子还披着往日的衣裳,柳树也换上了嫩绿的新装。“叽叽,叽叽!”我抬头一看,几只小鸟在枝头欢快地歌唱。一会儿,几只小鸟从这棵树上蹦到了另一颗树上,一会儿又从另一个枝头跳到这一个枝头。   流经公园的小河也很美,原本褐色的小河变得清澈见底,河底的小石子色彩斑斓。有些小鱼见到我们变得紧张起来,连忙逃跑;而有些小鱼见到我们摆动着尾巴,好像在向我们招手呢!   春天,它给我们带来了生机与快乐,也给我们带来了希望。正所谓“一日之计在于晨,一年之计在于春”,我们要利用这个大好时节好好学习,争取期末拿一个好成绩。   春天的公园作文10   寒冷的冬天过去了,美丽的春天来了。我走在公园里,仰望蓝天,呼吸大自然的新鲜空气。鲜花盛开,蝴蝶在美丽的花朵上翩翩起舞。看到这一切,我心里很高兴。   这时,树上传来一首美妙的歌。是谁呀?哦,是云雀。他们正在为我演奏音乐。   突然,一个刹车打破了沉默。是谁呀?这一阵刹车声,仿佛污染了空气。美丽的蝴蝶飞走了,云雀不知道该飞向哪里。这一切都让我感到难过,春天已经过去了。   我抬头望向天空。我看见几只风筝在的天空中漂浮,风筝在空中自由地玩耍。我知道只要有合适的风,它就不会降落。我在高高飘扬的美丽风筝中看到了一些强烈的东西。   看到这一切,我想寻找春天的美。我深深地呼吸着大自然的新鲜空气。突然,我发现蝴蝶飞回来了,它们又在花上跳舞,蜜蜂忙着采蜜,云雀又唱起了美妙的歌。   看着蓝天,看着风筝,我仿佛找到了快乐的自己。   春天我在公园散步,体验这个美好而温暖的世界。

春天的公园作文

冬天走了,春天也悄悄的来了。 早晨,阳光明媚,万里无云,妈妈骑车带我去新蕾公园,坐在车上,暖暖的风吹拂着我的脸庞。 进入大门,首先映入眼帘的是一片嫩绿的影像,小草从地里探出头来,柳树也抽出了新枝,一阵风拂过,柳叶就随风摆动,好像在给我打招呼。 我的左面,有些健身器材,有的人在压腿,有的人在玩单杠,有还有的在打秋千。右边是一个操场,里面有几个大哥哥在打球。 在往前走,有一个大花坛,里面的花都开了,有红的、白的、黄的、紫的......它们争其斗艳,个个都无比美丽。 顺着长长的走廊,能看到一个小水塘,水塘中央有个小亭子,亭子里,有一些老人在弹琴、唱歌。我站在格上往下看,看到一群小鱼在嬉戏。一回头,我又看到几个熊猫——当然,那都是假的。它们有的在吃竹子,有的在摔跤,可好玩了。 好一派美丽的地方,我永远忘不了春天的新蕾公园。追答 好 写城南公园春天的作文350字数 春天是很美丽的,尤其是XXX公园。 还记得圣诞节的时候,天气转冷,很多人都因为这样,就留在家中。 当春天来到,春风唤起大地的生气,阳光照射在大地上,公园变得和暖。 小动物们沿着公园的小径兴奋地跑到树林里开派对。 大地又生机勃勃,万花盛开,有玫瑰花,菊花还有着名的洋紫荆等等。 人们在甜甜的睡梦中醒来,他们便到公园游玩,有的是家长,有的是小孩,有的是长者。 公园就变得很热闹。 在这时候,欢乐的笑声中,出现了一把小狗汪汪的声音,原来,有一只好可爱的小狗和娇丽的小猫一起玩。 小鸟在天上飞来飞去,小鸭子在河里游来游去。 人们在公园兴高采烈的谈话,此时,人们都拿起自己的雨伞,是因为天上下了雨。 过了一会儿,雨停了,人们收起了自己的雨伞,大地就变得滋润,花朵上出现了几滴露珠闪耀着,仿佛就像星星在天上闪啊闪。 泥土给小草有丰富的营养,供他们生长,也令大地的空气素质变得清新。 在公园里的中心,长了一棵樱花树,它散发着清新的香气,令到整个公园变得香飘飘。 在树下有一张石椅,可供路人坐下。 在我心中它就像公园里的妈妈,拥抱着我们。 在公园有一棵苹果树,它长了无数的苹果,可供路人解渴,在这棵苹果树中,藏着一个爱心,这个爱心就是仁爱。 鸭子妈妈在池塘力用心地教导小鸭子怎样游泳,鸭子妈妈耐心教导,小鸭子也不懈地练习,所以他们很快成功了!植物经过天气的转变而变得比以前更强,是因为他们在辛苦的熬练里,获得了如何忍耐。 春天的公园带给我们一个启示,就是人不经过辛苦的阶段,怎能获得成功呢?所以我们要努力不懈的。 春天美丽的还乡河公园作文350 盼望着,盼望着,春天终于来到了。 春天,草发芽了,花盛开了,树木换上了一件新衣裳,小鸟叽叽喳喳地叫着,鸟语花香的,多么美丽呀。 春天,我最欣赏的是柳树,因为柳树被风轻轻地一吹,像我给妈妈梳头发。 用一首诗来表达,是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 ”春天我很喜爱放风筝,我喜欢在田野里放风筝,脚踩着软软的麦田,多么舒服。 风筝在自由自在地飞翔,我的心也和风筝自由自在地飞。 春天,麦苗绿油油的,像给大地披上绿毯。 清徐春天的怡心公园的作文350字 我们来到公园,进门的北边是一池湖水,在阳光的照耀下,湖面波光粼粼。 小鱼在水丛中窜来窜去,像是在捉迷藏呢!岸边柳树的影子倒映在河水里,一阵微风吹过来,柳树就像一位少女正照着镜子梳洗她那柔软而美丽的长发。 公园的东南角是一座大花坛,远远望去,像一张金色地毯铺满大地。 走近了看,遍地的野花争奇斗艳,花朵在顶端擎生着。 那花朵真是千姿百态,有的是浅绿色的花蕾,剥开外皮一看,里面是四个嫩黄色的小花瓣,像几个小朋友挤在一起说悄悄话呢!有的含苞欲放,中间已露出了鹅黄色的花蕊,像是顽皮的小孩子从被窝里探出了小脑袋。 有的已完全绽开了花瓣,花朵呈圆形,像一把把撑开的黄色百皱伞。 花儿芳香扑鼻,引来了许多蜜蜂,它们欢天喜地地在花丛中翩翩起舞。 看到这满眼的黄色,我不由地吟起了“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻……”公园的东边是一簇簇的草地,春风吹拂,那嫩绿的小草,随风摆动。 走近细看,草丛中还夹杂着几株迎春花,一只只飞倦了的小蝴蝶正躺在上面休息呢!弯下腰,用手剥开花瓣儿,只见外层是一个大的花片,里面包着一对小花片。 整朵花儿就像一位母亲正搂着她的两个孩子静静地入睡呢!再用手撕开两个小花片,里面是无数根嫩黄色的花丝,每根花丝上都顶着乳白色的花蕊,凑近鼻子闻一闻,还有一股淡淡的清香呢! 美丽的小山公园作文350字 美丽的小山公园 在我的家乡有一个美丽的小山公园. 春天, 树木抽出了新的枝芽,长出了嫩绿的叶子.桃花,梅花,映山红,山茶花都绽开了美丽的笑脸.河中的小蝌蚪,泥螺都多了.大朋友,小孩子都来抓蝌蚪,泥螺,玩得不亦乐乎. 夏天,池塘里的荷花开了,有:白的,红的,粉红的.它们早就不是害羞的小姑娘了,而是亭亭玉立的少女了.一阵微风佛过,荷花在风中翩翩起舞,好像在比谁是最美丽的.晚上,有的人爬上山顶去感觉夏天的凉爽.有的人在下面跳美丽的舞蹈,练轻功.小孩子在荡秋千那里排起了长对,等候着荡秋千. 秋天,天气变凉,但是来小山公园的人依然不少.在十里以外都能闻道菊花的香味.小河边,各色的月季花竟先开放.草地上的菊花就像在黄色的地毯上绣了许多的花.红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金......五颜六色,美丽极了. 冬天,只要一下雪,整个小山公园就银白一片.到处都有孩子们的欢声笑语,整个小山公园就成了孩子们的天地了. 我爱我家乡美丽的小山公园! 三年级作文《春天的公园》 春天的公园冬爷爷走了,春 姑娘迈着轻盈的步子悄悄地走来了。 清早,我沐浴着温暖的春风,兴 冲冲地来到公园寻找春天的足迹。 一进门就闻到一阵清香,我赶紧 往花坛跑去。 花坛里的花儿已经开了 不少了,红的似火,白的如雪,黄的 赛金,粉的似霞…….这些花儿一朵有 一朵的姿势,看看这一朵,很美,看 看那一朵,也很美。 一只只美丽的蝴 蝶在花丛中翩翩起舞,为花坛增添了 许多生机。 花坛后面是一块宽阔平坦的草 地,小草悄悄地从土里探出头来,好 像给大地铺上了一条嫩绿的绒毯。 沿着弯弯曲曲的鹅卵石小路,我 来到了一片古老的樟树林,樟树爷爷 迫不及待地换上了嫩绿的新衣裳,要 把自己打扮得更加年轻,迎接春姑 娘。 樟树林旁边有几棵高大的柳树, 柳树抽出了嫩绿的枝条,长出嫩绿的 叶子,好像用碧玉装扮过的一样。 一 陈微风吹来,嫩绿的柳条随风飘动。 我情不自禁地吟起贺知章的诗句:“碧 玉妆成一树高,万条垂下绿细绦。 不 知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 ” 一 群小鸟从树林的上空掠过,叽叽喳喳 地叫着,好像在唱着:“春天真美啊! 春天真美啊! 春天的公园或公园一角的作文 我眼中的春天 春姑娘又悄悄地回来了,她带来了春风和春雨,她让春风吹遍人间,让春雨洒满大地。 春风吹到公园,公园的冰化了,吹到草原,草原的雪融化了,春姑娘真像一个神气的魔术师啊! 春姑娘抱起绿琵琶,弹出一首绿之曲。 百灵鸟听了争着亮开圆润的歌喉;她又挥起绿色的令旗,指向小溪,小溪的冰立刻咔嚓咔嚓裂开来。 没等冰融化,小溪就高兴的唱起绿色的歌,奔向大海。 春姑娘又指向树林,杨树急忙拔掉头上的雪,顽皮的吐出嫩绿的小舌头;柳树吐出黄色的嫩芽。 小草探出翠绿的小脑袋,喜看雪花慢慢地的凋谢。 你看他们有的刚刚破土,一片片,一簇簇,深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。 虽然身小力薄,但生命力是那样的顽强,这不使我想起唐代诗人白居易的诗: 《赋得古原草送别去》 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 ” 你看在绿色的草坪上,孩子们追逐着,欢笑着;青年人捧着书读着,绿色的风为他们翻着书。 瞧!春姑娘又穿上了绿色的鞋子,踏响了地拢的琴键,于是农民开始播种希望的种子。 他们在盼,盼望着种子快快发芽,快快长大,快快成熟。 为了不辜负农民的希望,春姑娘的手指又扣响了雨的丝弦,沙沙的小雨浸湿了田地,滋润了禾苗,好一派勃勃生机。 春姑娘摇一路绿色的铃,蹬一辆绿色的车,驮一车的梦来了!春姑娘的琵琶弹绿了田野,绿了草地,绿了公园,绿了万物,绿了所有的希望!!! 我眼中的春天 当除夕的大红灯笼把一朵朵千里之外飘来的雪花映出温馨的光芒的时候,我感觉---春天来了。 春天宛如一个巨大的、寂静的烟斗,使所有的事物含烟。 可见好奇的孩子们满怀成长的冲动,把纯洁的耳朵贴近返春的草尖,他们便可听见种子的的心跳和蓓蕾的生长之声。 而浩荡的风,展开春天的旗帜,一扫慢长的冬天所特有的凝滞、沉郁、冷寂的气氛。 去年,我去乡下,看见了耕牛在山坡上引颈长哞,唱出了它憋了一个冬的情歌;老农那闪烁着阳光碎片的梨铧插入了苏醒的大地,那哗啦啦泥土的翻动声,仿佛蕴含着一声声美好的招唤,一切都盎然一派。 记得有人说:春来了,钢铁也会发芽! 我注意到了春天的日出,它不同于夏天的日出是火烧火燎的升腾,而象满怀爱情的青年幸福奔出家门,奔走在赴约路上;也不同于秋日的日出,既兴奋又疲惫,象一个孕妇,满怀着念想,满怀着憧憬,满怀着幸福;更不同于冬日的日出,苍白、冷峻,象一个策杖前行的智者;春天的日出,象一个婴儿的出生,纯洁、神圣、鲜活。 我也曾观察过春天的麻雀,它们是鸟类中的“平民”,它们的朴素和生气,在春天体现得更为生动,到了春天,他们总是“叽叽”的叫着,同时脖子一挺,轻轻地从树枝上弹出来,便立即又展开小小的翅膀向旷远飞去。 我不知道麻雀是否与春天有约定,可我亲眼看见雀叫醒了一树又一树繁花似锦的杏树、桃树、梨树、、、。 所以我感觉麻雀是春天最有灵性的生命。 此刻,我听见了新的春天脚步的铿锵声,我看见了远方冰雪的消融、冰山的感动,甚至我仿佛看到了早春的花苞像一只只小小的拳头,把明亮得令人晕眩的天空摇动。 让我们挽起春天的手臂,意气风发工作学习不知累! 网址://cxzw/ 春天的公园作文 春天的公园四季之首的春天来了,气温慢慢变得暖和,世界的万物复苏,动物觉醒。 春天那纤细的手,充满了喜悦和希望,唤醒了大地,为公园增添了许多美景一踏进生机勃勃的公园,便闻到一阵淡淡的花香。 放眼望去,一丛丛嫩绿的草丛,草丛上镶点着一朵朵含苞欲放的花儿,姿态万千。 看那红色的花儿,不由得低下了头,仿佛一个垂头害羞的小姑娘。 那黄色的花在微风中摇摆,像是在向游客招手。 旁边的小草也抽出嫩芽,一片片碧绿的草地,一走草地上去,就像踏着一张舒适的地毯,若是光着脚踏上去,还有一种毛茸茸的感觉。 细细地听着,还能听见吱吱,沙沙的响声,原来是苏醒的小虫在唱歌,就像演奏着春天的赞歌。 一会儿。 来到池塘边。 池塘边上站着一棵萌发的柳树,枝条披者风吹入池塘里,仿佛一个婀娜多姿的少女,甩着细长的头发。 小鸟在天空中自由飞翔,嘴里唧唧地叫着,仿佛欢快地说:“春天到了,春天到了!......”啊,春天公园景色是多么美丽,这都是四季之首春天您的功劳,我爱春天的公园!春天的公园有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢寒冷的冬天,还有人喜欢金色的秋天,而我却喜欢美丽而温暖的春天。 阳春三月,阳光和煦,我和妈妈来到公园欣赏春天的美景。 一进公园,首先看到一个圆形的用玉石砌成的大花坛,花坛里有各式各样的花,看那一片片的迎春花,它的花朵小小的,黄澄澄的四边形的花瓣中间有个桃形花蕊,张开一张张灿烂的笑脸,向我们微笑;还有那富丽堂皇,妩媚多姿的牡丹,舞动着婀娜的身躯,散发着诱人的香味;那火红火红的月季,像一个个小太阳,散发着万丈光芒,它吸引了许多蜜蜂和蝴蝶去采蜜。 花坛右边是一个鱼池,里面有许多鱼,你看,那鲜红的大金鱼,尾巴一摆一摆的,在水里欢快的游动着,池里清澈见底,流水潺潺,微风吹过,水面上荡起一片片银鳞。 花坛左边是一片小树林,那柳叶长的有一寸多长,绿油油的,柳树的绿头发都要把自己遮住了,在春风中轻轻摆动,桃树上一片片红艳艳的桃花散发着一股清香味,树上百鸟齐鸣唱出一支《春之歌》。 花坛的后面是一片开阔地,孩子们在那里做游戏,大人们在长椅上休息;老人们在慢悠悠地散步,谈话声欢笑声不绝于耳,它回荡在整个公园。 公园的四周种着松树和柏树,它们像一个个出色的哨兵日夜守卫着公园。 我爱春天的公园,更爱春天。 春天的永叔公园作文300字 春天是很美丽的,尤其是我家楼下的公园。 还记得圣诞节的时候,天气转冷,很多人都因为这样,就留在家中。 当春天来到,春风唤起大地的生气,阳光照射在大地上,公园变得和暖。 小动物们沿着公园的小径兴奋地跑到树林里开派对。 大地又生机勃勃,万花盛开,有玫瑰花,菊花还有着名的洋紫荆等等。 人们在甜甜的睡梦中醒来,他们便到公园游玩,有的是家长,有的是小孩,有的是长者。 公园就变得很热闹。 在这时候,欢乐的笑声中,出现了一把小狗汪汪的声音,原来,有一只好可爱的小狗和娇丽的小猫一起玩。 小鸟在天上飞来飞去,小鸭子在河里游来游去。 人们在公园兴高采烈的谈话,此时,人们都拿起自己的雨伞,是因为天上下了雨。 过了一会儿,雨停了,人们收起了自己的雨伞,大地就变得滋润,花朵上出现了几滴露珠闪耀着,仿佛就像星星在天上闪啊闪。 泥土给小草有丰富的营养,供他们生长,也令大地的空气素质变得清新。 在公园里的中心,长了一棵樱花树,它散发着清新的香气,令到整个公园变得香飘飘。 在树下有一张石椅,可供路人坐下。 在我心中它就像公园里的妈妈,拥抱着我们。 在公园有一棵苹果树,它长了无数的苹果,可供路人解渴,在这棵苹果树中,藏着一个爱心,这个爱心就是仁爱。 鸭子妈妈在池塘力用心地教导小鸭子怎样游泳,鸭子妈妈耐心教导,小鸭子也不懈地练习,所以他们很快成功了!植物经过天气的转变而变得比以前更强,是因为他们在辛苦的熬练里,获得了如何忍耐。 春天的公园带给我们一个启示,就是人不经过辛苦的阶段,怎能获得成功呢?所以我们要努力不懈的。 四年级写景作文350字美丽的人民公园 在我们市里面有个环境优雅、空气清晰的大公园,那就是人民公园,今天我就带你们去看看吧!人民公园里有条玉带似的湖,是那样的晶莹、清澈。 湖边有一排排郁郁葱葱的树木,树底下的草坪,绿茵茵的,像铺上了一张绿色的地毯。 “地毯”上有不同种类的花儿:娇艳的牡丹花、纯洁的月季花、美丽的杜鹃花……美极了!静得像一面镜子的湖面在阳光的照射下,闪烁着点点金光。 清澈见底的湖面上有一群雪白的白鹅,三个一群,两个一伙的在悠闲地游来游去。 湖边的石头上,坐着不少的游人在写生、钓鱼、拍摄……这些美丽的景象都倒映在湖里,形成了一幅美丽的风景画。 湖的中心有个岛,这岛不大,岛上有笔直高大、郁郁苍苍的树木,密密麻麻的。 岛上没有路,可是人们可以坐着小游艇环岛一游,那还真有意思!在湖面有一座造型别致的拱桥,拱桥上时时会有一些游人站在桥上,欣赏周围山清水秀的景色。 人民公园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你也有机会去细细玩赏。 春天,是无处不在的,然而最美的春天确实在农村。 蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。 它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。 在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山。 它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。 那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。 青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。 这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。 ”这更是显示出了青草的生机。 还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的春天! 几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来,为春光增添了不少生机和色彩!有的由这边的稻田上,一刹那间,便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋,唧唧地叫着好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面,红红的小肚皮偶尔沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飞翔着,剩下的是一圈圈优雅的波纹。 一只一只的小青蛙从冬眠中醒来,跳出洞穴,大口大口的吮吸着清新的空气。 一只一声“哇”,一只一声“呱”,凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。 黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱,歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天! 蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机的动物们,自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷! 春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌.人们欣赏着这美好的景色,心旷神怡。 人群渐渐退去,小孩子嚷着还要看,大人也想再看一会儿,每个人都非常留恋这里。 泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也! 转载请注明出处作文大全网 » 春天的公园作文


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