1、评教学目标（目标的定位、目标的达成）
2、评教学模式（交流、探究、反馈）
3、评教学语言（到位不罗嗦）
4、评教学方式（情境、问题、方法、过程）
5、评教学活动（讨论、展示、点评）
6、评教学效果（学习任务的完成水准）。
语文听课评课评语1、听语文课听课评语从下面四点着手:一是对师生的语感，师生的语文(文学)素养评价。
2、二是师生互动。
3、教师的主导学生的主体训练的主线有机统一。
4、三是语文课的教学任务是否完成，目标达成度如何？
5、四是看教师的教学基本功如何？三字一话是否达标？
语文评课从哪几个方面评我们可以从这几方面取进行语文评课，第一就是教师和学生的风貌，精神状态，第二，每个步骤的衔接是否依然，过度是否完美，完成任务上，重难点的突破上，还有学生的合作，小组的合作，板书设计，作业设计，教师的教态，语言，鼓励，评价管理，任务等等。
