1、答 主要讲述了教和学是互相促进、相辅相成的，说明了实践出真知的道理以及工作学习和实践的重要性。
2、主旨；教学相长
3、《虽有嘉肴》原文：
4、虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。
5、虽有至道，弗学，不知其善也。
6、是故学然后知不足，教然后知困。
7、知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
8、故曰：教学相长也。
9、《兑命》曰：“学学半。
10、”其此之谓乎？
虽有嘉肴思想主旨虽有嘉肴》:文章运用类比的手法引出要阐明的观点,指出 教 与 学 是相互促进，相得益彰的。
虽有嘉肴主题归纳1、虽有嘉肴出自礼记，用嘉肴比喻学习，证明了两个道理，1.重视实践，要学习才能收获。
2、教学相长的道理。
3、教是学习的另一种方式。
